四流管理者：過分關(guān)注具體事務(wù)、實務(wù)，具有執(zhí)行人員意識。
這些管理者，需要著重進(jìn)行管理者角色意識的強化，即強化自己的領(lǐng)導(dǎo)職能，而不是將過多的時間用于微觀事務(wù)上；
三流管理者：只是公司高層指令的一個傳遞媒介，沒有自己的主見，只會去監(jiān)督員工。他們需要強化對管理流程業(yè)務(wù)的熟悉，以及主導(dǎo)思維的打造；
二流管理者：能夠領(lǐng)受任務(wù)，制訂相應(yīng)的計劃并努力去達(dá)成目標(biāo)。
這種管理者，如果能順利達(dá)成任務(wù)目標(biāo)的話，還算基本勝任。但為什么還只是二流呢？就是因為他們時常不能達(dá)標(biāo)。這就需要管理者要實現(xiàn)由管理到領(lǐng)導(dǎo)的轉(zhuǎn)變，因為管理者是需要借助團(tuán)隊來完成任務(wù)的，因此需將重點放在團(tuán)隊管理上，放在對“人”的領(lǐng)導(dǎo)上；
一流管理者：有著強烈的領(lǐng)導(dǎo)意識和使命感，他們?yōu)閯?chuàng)造更好的業(yè)績，勇于承擔(dān)責(zé)任，想方設(shè)法去解決問題。
這種管理者，知道自己存在的理由就是為組織創(chuàng)造價值，所以他們能為更好的業(yè)績而努力，這就是使命的力量。同時，他們也具有系統(tǒng)性的格局，在他們的眼里，既有人，又有事，能夠?qū)⑸妫ㄈ耸缕ヅ洹⑼瓿苫救蝿?wù)）與發(fā)展（人才培養(yǎng)與業(yè)績提高）很好地結(jié)合起來；既有例行事務(wù)，又有例外事務(wù)，他們總是能將主要精力與時間放在處理例外事務(wù)上，也就是積極地解決問題，能夠?qū)㈩I(lǐng)導(dǎo)力完美釋放。
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