演講稿雖然不是大家經(jīng)常會(huì)寫的作文,但是演講稿作為一種實(shí)用性很高的應(yīng)用文體,學(xué)好了一定沒壞處。今天,我們就來說說所演講稿的寫作技巧。
不同類型、不同內(nèi)容的演講稿,其結(jié)構(gòu)方式也各不相同,但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開頭、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)成。各部分的具體要求如下:
演講稿的開頭也叫開場(chǎng)白,它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場(chǎng)”,在全篇中占據(jù)重要的地位。開頭的寫作方式主要有如下幾種:
1、開門見山
這種開頭直奔主題,開宗明義地提出自己的觀點(diǎn)。
例如:宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭:“我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸?!边\(yùn)用這種方法,必須先明晰地把握演講的中心,把要向觀眾提示的論點(diǎn)擺出來,使聽眾一聽就知道講的是什么。
2、講述故事
演講稿的開頭通過故事跌宕起伏的情節(jié),將聽眾引入一種忘我的境界,并將自己的思想觀點(diǎn)不動(dòng)聲色地溶入到故事中,起到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的作用,真正達(dá)到講故事的目的。
例如:很多人在演講開場(chǎng)時(shí)說:“今天我來的路上,遇到了一件有趣的事……”但事實(shí)上這些故事大部分不是真實(shí)發(fā)生在演講者來的路上,而是演講者提前準(zhǔn)備好,用來引出演講內(nèi)容,拉近與觀眾距離的。
3、提出問題
人都有好奇的天性。在開場(chǎng)白中制造懸念,能激發(fā)觀眾的強(qiáng)烈興趣和好奇心,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候解開懸念,使聽眾的好奇心得到滿足,也使演講前后照應(yīng),渾然一體。
例如:曲嘯的《人生。理想。追求》就是這樣開頭的:“一個(gè)人應(yīng)該怎樣對(duì)待自己青春的時(shí)光呢?我想在這里同大家談?wù)勎业那闆r?!?/p>
4、自黑自嘲
自黑就是“自我吐槽”,用在開場(chǎng)白里,目的是用詼諧的語言巧妙地自己,這樣會(huì)使聽眾倍感親切,縮短了與觀眾的距離。
例如:胡適在一次演講時(shí)這樣開頭:“我今天不是來向諸君作報(bào)告的,我是來‘胡說’的,因?yàn)槲倚蘸!痹捯魟偮洌牨姶笮?。這個(gè)開場(chǎng)白既巧妙地介紹了自己,又體現(xiàn)了演講者謙遜的修養(yǎng),而且活躍了場(chǎng)上氣氛,溝通了演講者與聽眾的心理,一石三鳥,堪稱一絕。
主體部分要層層展開,步步推向高潮。所謂高潮,即演講中最精彩、最激動(dòng)人心的段落。在主體部分的行文上,要在理論上一步步說服觀眾,在內(nèi)容上一步步吸引觀眾,在感情上一步步感染觀眾。要精心安排結(jié)構(gòu)層次,層層深入,環(huán)環(huán)相扣,水到渠成地推向高潮。
1、層次
表現(xiàn)演講稿層次的基本方法就是在演講中樹立明顯的語言標(biāo)志。演講稿用過渡句或用“首先”、“其次”、“然后”等語詞來區(qū)別層次,是使層次清晰的有效方法。
2、節(jié)奏
節(jié)奏,是指演講內(nèi)容在結(jié)構(gòu)安排上表現(xiàn)出的張弛起伏。演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏,主要是通過演講內(nèi)容的變換來實(shí)現(xiàn)的。演講內(nèi)容的變換,是在一個(gè)主題思想所領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)容中,適當(dāng)?shù)夭迦牍适碌葍?nèi)容,以便觀眾的注意力既保持高度集中而又不過于疲勞。優(yōu)秀的演說家?guī)缀鯖]有一個(gè)不善于使用這種方法。
3、銜接
銜接是指把演講中的各個(gè)內(nèi)容層次聯(lián)結(jié)起來,使之具有渾然一體的整體感。由于演講的節(jié)奏需要適時(shí)地變換演講內(nèi)容,因而也就容易使演講稿的結(jié)構(gòu)顯得零散。銜接是對(duì)結(jié)構(gòu)松緊、疏密的一種彌補(bǔ),它使各個(gè)內(nèi)容層次的變換更為巧妙和自然,使演講稿富于整體感,有助于演講主題的深入人心。演講稿銜接的方法是運(yùn)用同兩段內(nèi)容、兩個(gè)層次有聯(lián)系的過渡段或過渡句進(jìn)行過渡。
演講稿的結(jié)尾,起著深化主題的作用。美國(guó)作家約翰·沃爾夫說:“演講最好在聽眾興趣到高潮時(shí)果斷收束,未盡時(shí)嘎然而止?!边@是演講稿結(jié)尾最為有效的方法。在演講處于高潮的時(shí)候,觀眾大腦皮層高度興奮,注意力和情緒都由此而達(dá)到最佳狀態(tài),如果在這種狀態(tài)中突然收束演講,那么保留在聽眾大腦中的最后印象就特別深刻。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法:
1、歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);
2、引文法是引用名言警句,升華主題、留下思考;
3、反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。
演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。
編輯:心臺(tái)
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