類似的還有“再不好好吃飯，醫(yī)生就要給你打針了?！?/div>
這樣嚇唬孩子，會(huì)讓孩子對(duì)警察、醫(yī)生等產(chǎn)生恐懼感。
一旦孩子遇到麻煩需要警察叔叔幫助，孩子不敢去求助。
當(dāng)孩子生病需要去醫(yī)院時(shí)，孩子對(duì)醫(yī)生的抗拒也會(huì)分外強(qiáng)烈。
“他為什么不打別人，只打你？”
這樣對(duì)孩子說(shuō)話， 言外之意就是：因?yàn)槟阌绣e(cuò)，所以才會(huì)被打。
孩子本來(lái)就很委屈，他需要保護(hù)，需要安慰，他的情緒需要被看見。
可是這個(gè)時(shí)候，還要去質(zhì)疑他，否定他。
久而久之，他很可能就會(huì)形成一種慣性思維：
只要遇到不好的事情，就都是自己的問題。
從而讓孩子沒有安全感，缺乏自信、過(guò)分敏感，下次哪怕被欺負(fù)了，也不敢對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)。
“你看看人家”
老是用這種不公平的“比較”去打擊孩子，很容易讓孩子產(chǎn)生自卑和嫉妒的心理。
心理學(xué)家班杜拉通過(guò)大量的研究后指出：
“自我效能”指的是自己對(duì)能夠勝任某件事情的肯定程度的估計(jì)，當(dāng)一個(gè)人“自我效能”越高，就越自信。
如果孩子經(jīng)常被父母拿來(lái)比較，會(huì)逐漸認(rèn)為自己沒有價(jià)值，“自我效能”低，也就越發(fā)不自信。
有遠(yuǎn)見的父母不會(huì)把目光經(jīng)常朝向別人家孩子，而是要發(fā)現(xiàn)孩子獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)勢(shì)，激發(fā)孩子潛能，讓孩子更為更好的自己。
“你怎么這么笨”
罵孩子“笨”，其實(shí)是在給孩子貼標(biāo)簽。
孩子會(huì)認(rèn)為，在媽媽眼里，我就是個(gè)笨孩子，孩子的價(jià)值感就會(huì)越來(lái)越低。
而且覺得自己不夠好，不值得別人的愛和欣賞。
長(zhǎng)此以往，孩子會(huì)變得越來(lái)越自卑。
心理學(xué)有個(gè)理論就叫做“標(biāo)簽效應(yīng)”，意思是一旦人們被貼上某個(gè)標(biāo)簽，就更傾向于成為標(biāo)簽所屬的那類人。
父母一定不要給孩子隨便貼“標(biāo)簽”。
那樣會(huì)內(nèi)化成為孩子對(duì)自己的“定義”，甚至影響他們的一生。
“說(shuō)你不行，你就不行”
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)是孩子最信賴和最親近的人，他們會(huì)全盤接受父母對(duì)自己的評(píng)價(jià)，甚至植根在心里。
因?yàn)樾睦韺W(xué)上有個(gè)“暗示效應(yīng)”，就是人會(huì)無(wú)意中接受其他人發(fā)出的信息，從而做出與信息相對(duì)應(yīng)的反應(yīng)。
潛移默化中，孩子只會(huì)深信自己就像父母所說(shuō)的“你不行”，并把注意力只放在缺點(diǎn)上，長(zhǎng)此以往，內(nèi)心滋生自卑心理。
如果總是遭受打擊，不停接受這樣的負(fù)面暗示，孩子會(huì)產(chǎn)生很大的挫敗感，缺乏自信。
“打你罵你是為了你好，你長(zhǎng)大了就知道了！”
喜歡打罵孩子的家長(zhǎng)，往往是不能很好地控制自己的情緒。
等到在孩子身上發(fā)泄了自己的情緒后，很愧疚，然后自我催眠，“我都是為了你好”。
其實(shí)，暴力就是暴力，把暴力跟愛和“為你好“混淆，對(duì)孩子傷害非常大。
因?yàn)楹⒆訌谋┝π袨橹兄粫?huì)感受到傷害和憤怒。
孩子是通過(guò)觀察學(xué)習(xí)的，身邊的人怎么對(duì)待我們，我們就會(huì)學(xué)會(huì)這種方式。
童年被對(duì)待的方式，不知不覺中就被孩子吸收，形成根深蒂固的信念和行為模式。
久而久之，孩子極大可能也學(xué)會(huì)用同樣用暴力解決問題。
“你還哭？你還好意思哭？”
無(wú)論是恐嚇孩子“不許哭”，還是否定孩子的感受“你還好意思哭”， 都會(huì)強(qiáng)行壓抑孩子的情緒。
孩子表面上可能不再哭了，但心底的情緒并沒有釋放出來(lái)。
同時(shí)，孩子的內(nèi)心還會(huì)隱藏更多的恐懼：他怕一哭就會(huì)失去父母的愛、就會(huì)被打罵處罰！
被制止的哭聲，有可能帶來(lái)更大的麻煩。
雖然孩子可能不再輕易哭了，但那種心理壓抑的痛苦可能會(huì)伴隨一生。
我們要接納孩子的情緒， 把“哭”的權(quán)利還給孩子。
《中毒的父母》中，心理學(xué)家蘇珊·福沃德博士說(shuō)過(guò)這樣一段話：
“小孩不能區(qū)分事實(shí)和笑話，他們會(huì)相信大人所說(shuō)的有關(guān)自己的話，并將其變?yōu)樽约旱挠^念?！?/div>
有些話，千萬(wàn)不要對(duì)孩子說(shuō)。
因?yàn)闊o(wú)意中的一句話，或許會(huì)影響孩子一生。
每一個(gè)孩子，其實(shí)都是站在父母的舌尖上舞蹈。
有遠(yuǎn)見的父母，都懂得好好說(shuō)話。
和各位父母共勉。
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編審：昕曄 校審：睿智
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