寒假可不光是睡懶覺(jué),玩游戲。小萬(wàn)希望孩子們的寒假,過(guò)得充實(shí)快樂(lè),健康而有意義。
那么,如何度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的寒假呢?不妨參照小萬(wàn)為孩子們準(zhǔn)備的這份 寒假生活指南 吧!
一
應(yīng)用型—孩子自己動(dòng)手才是硬道理
枯燥的試卷、習(xí)題已經(jīng)很難激發(fā)學(xué)生的學(xué)生興趣,讓學(xué)生做算術(shù)、背春聯(lián),從書上學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,遠(yuǎn)不如讓他們?cè)谏钪凶约簞?dòng)手,自己去感受,來(lái)得有效。
1
父母孩子一起置辦年貨,填寫購(gòu)物清單
家家戶戶,過(guò)年都得辦年貨。江蘇某學(xué)校一年級(jí)的小學(xué)生,每人都領(lǐng)到了一張寒假作業(yè)表,上面寫著,“隨家長(zhǎng)一起置辦年貨”。這么做的目的,其實(shí)就是讓孩子在生活中感受春節(jié)文化,真切了解春節(jié)對(duì)尋常百姓家的意義。而且,這份寒假作業(yè),孩子們都說(shuō)“很喜歡”,“有意思”,也樂(lè)于接受。
2
制作一份壓歲錢清單,說(shuō)明收入與支出
春節(jié)最讓孩子開(kāi)心的,當(dāng)然是能收到壓歲錢!春節(jié)簡(jiǎn)直成了孩子們的“豐收季”。可是,這樣一筆“巨款”,如何讓孩子學(xué)會(huì)節(jié)儉,懂得理財(cái)呢?
建議家長(zhǎng)們可以設(shè)計(jì)一張“收支明細(xì)表”,要求孩子學(xué)會(huì)逐項(xiàng)記錄自己春節(jié)壓歲錢開(kāi)銷。很多孩子沒(méi)什么理財(cái)意識(shí),這也是學(xué)校里比較欠缺的一堂課,所以趁著春節(jié)趕緊來(lái)補(bǔ)上!
3
動(dòng)手寫一對(duì)春聯(lián),并且解釋其意思
現(xiàn)在,大多數(shù)家里貼的對(duì)聯(lián)都是集市上買的。但是,如果爸爸媽媽能鼓勵(lì)孩子,親筆創(chuàng)作一副春聯(lián)那就有意思了!不僅孩子會(huì)覺(jué)得有成就感,家長(zhǎng)也會(huì)覺(jué)得了不起!
二
人文型—學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)記錄
在美國(guó),通常老師會(huì)要求學(xué)生寫三到四篇比較深刻的日記,不可以是流水賬,而是要反映寒假里面的一些個(gè)人的思考。比如對(duì)一個(gè)新聞事件的反思,對(duì)一部電影的評(píng)論,對(duì)一個(gè)現(xiàn)象的批判等等。
1
選一本喜歡的書,可以寫讀書筆記、寫日記、
也可以做讀書卡片來(lái)記錄感想
寒暑假是孩子集中讀書的好時(shí)光。所以,一到寒暑假,學(xué)校也好,家長(zhǎng)也罷,都會(huì)給孩子推薦一些書單。這時(shí)候,就可以讓孩子從中選擇一本,寫讀書筆記,或者是制作讀書卡等。
具體的呈現(xiàn)形式并不重要,可以獨(dú)立閱讀,可以親子共讀,可以和小伙伴們一起讀。最重要的是,看看孩子從讀書中能獲得哪些思考。
2
閱讀、了解一個(gè)自己喜歡的作者,將他(她)
介紹給同學(xué)、老師
讀一本書,其實(shí)就是在和書的作者談話。如果孩子喜歡一本書,那不妨試著讀讀這個(gè)作者的其他書籍。這其實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的方法,一來(lái)對(duì)這個(gè)作者有更深入的了解,二來(lái)激發(fā)孩子的閱讀興趣。
特級(jí)教師、兒童閱讀推廣人周益民在他的書中《童年愛(ài)上一本書》就提到,借鑒國(guó)外的“真人圖書館”,在班級(jí)里,鼓勵(lì)學(xué)生潛心閱讀,從而成為某本書、某個(gè)作家、某個(gè)專題的專家,獲得為同學(xué)講解、介紹的機(jī)會(huì)和資質(zhì)。
3
參加當(dāng)?shù)夭聼糁i游戲,開(kāi)學(xué)回來(lái)班上玩競(jìng)猜
猜燈謎游戲,是民間一種比較好玩的習(xí)俗??梢哉f(shuō)是歷史悠久,全民皆可參與。之所以推薦孩子們參加,就是希望他們能在參與的過(guò)程中,在玩游戲的過(guò)程中,更加深刻的了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,同時(shí)在思考的過(guò)程中收獲知識(shí),拓寬視野,絕不是簡(jiǎn)單的網(wǎng)上搜索答案。
三
體育型—身體好才是真的好
寒假適逢春節(jié),好吃好喝,休閑娛樂(lè)不斷,要提醒孩子,不能忘了鍛煉身體。良好的身體素質(zhì)是學(xué)生健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)!
1
每天鍛煉一小時(shí)(跳繩、跑步、仰臥起坐)
河南一所中學(xué)就為學(xué)生們?cè)黾恿撕袤w育鍛煉計(jì)劃,要求學(xué)生每天進(jìn)行跳繩和仰臥起坐鍛煉,并給每位學(xué)生發(fā)放了《健康促進(jìn)行動(dòng)記錄表》,學(xué)生要把每天運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目和時(shí)間都記錄下來(lái)。當(dāng)然,這個(gè)可能需要家長(zhǎng)配合督促。
2
與小伙伴們進(jìn)行戶外游戲(跳皮筋、撕名牌)
一個(gè)人運(yùn)動(dòng)容易乏味,堅(jiān)持不了幾天。但如果有小伙伴一起,就會(huì)變得有趣了。和小伙伴們?cè)陉?yáng)光下進(jìn)行一些戶外小游戲,既充分放松享受快樂(lè),又有利于與同學(xué)之間的合作溝通,增進(jìn)友誼,可謂一舉兩得。當(dāng)然,霧霾天除外。
四
主題型—過(guò)春節(jié)、學(xué)知識(shí)
春節(jié)可以說(shuō)是中國(guó)最盛大、最熱鬧、最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。豐富的傳統(tǒng)文化、獨(dú)特的傳統(tǒng)元素都是孩子可以汲取豐富知識(shí)的途徑。
家長(zhǎng)可結(jié)合除夕、春節(jié)、元宵節(jié),引導(dǎo)孩子理解中國(guó)傳統(tǒng)的民俗文化,讓孩子在豐富多彩的寒假體驗(yàn)中享受親情和傳統(tǒng)文化的魅力。
1
拍一組春節(jié)照片,開(kāi)學(xué)后分享故事
拍一組春節(jié)照片,可以是家庭聚餐,可以是家鄉(xiāng)的變化,可以是守歲的場(chǎng)景。
開(kāi)學(xué)后,小伙伴聚在一起可以分享,一個(gè)孩子說(shuō):“這是我們一家人聚在一起吃飯”,另一個(gè)孩子說(shuō):“這是我老家”......這項(xiàng)作業(yè),其實(shí)就是希望讓孩子的眼睛變成鏡頭,懂得尋找生活中溫馨有愛(ài)的畫面,學(xué)會(huì)觀察生活的細(xì)節(jié)。
2
除夕夜,和家里人一起包餃子
北方的年夜飯,總少不了餃子。倘若孩子能夠和家里人一起包餃子,想必年夜飯吃起來(lái)也別有一番滋味。曾有老師布置暑假作業(yè),就是讓學(xué)生在假期時(shí)學(xué)會(huì)做一道菜。
衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,現(xiàn)在不少中小學(xué)生還真是不懂得柴米油鹽醬醋茶。所以,布置這樣一道作業(yè),可以告訴孩子們一些生活的常識(shí)。
寒假作業(yè),不只是要完成題目,還有認(rèn)識(shí)生活。
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了解春節(jié)來(lái)歷,記錄自己家鄉(xiāng)獨(dú)特春節(jié)習(xí)俗
認(rèn)真研究春聯(lián)的押韻、對(duì)仗等手法,體味中華民族傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。通過(guò)書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、電視了解一些春節(jié)禮儀,包括拜年、祭祀、敬酒等,了解民間風(fēng)俗、手工藝、小吃。
4
開(kāi)展以“春節(jié)”為主題的實(shí)踐活動(dòng)
調(diào)查的方向可以是:春節(jié)的由來(lái)、春節(jié)的詩(shī)歌、春節(jié)的對(duì)聯(lián)、春節(jié)的歌曲、春節(jié)的習(xí)俗、壓歲錢的調(diào)查、春節(jié)習(xí)俗的調(diào)查、春節(jié)晚會(huì)等。
五
綜合實(shí)踐型—我參與、我快樂(lè)
提倡素質(zhì)教育也好,培養(yǎng)核心素養(yǎng)也罷,社會(huì)實(shí)踐、動(dòng)手能力培養(yǎng)都被視作中小學(xué)生非常重要的活動(dòng)。但是,怎樣才能讓學(xué)生更積極參與,而不是純粹為了學(xué)分、完成任務(wù),這是老師們家長(zhǎng)們需要用心思考的。
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公益活動(dòng):敬老院公益服務(wù)、安全宣傳等
讓孩子參加一些公益活動(dòng),比如說(shuō)到敬老院,陪伴老人聊天,給老人表演節(jié)目。或者是,做一些安全宣傳活動(dòng),比如說(shuō)過(guò)年了,讓孩子們學(xué)習(xí)一些安全知識(shí),然后充當(dāng)志愿者,給身邊的孩子,普及安全常識(shí),包括燃放煙花爆竹、防盜等。
2
親子類活動(dòng):陪父母工作一天、幫助父母做
一次家務(wù)等
濰坊市某學(xué)校針對(duì)初中學(xué)生特別開(kāi)設(shè)了“親子體驗(yàn)”活動(dòng)。學(xué)生與父母共同制訂假期活動(dòng)計(jì)劃。參加家務(wù)勞動(dòng)學(xué)點(diǎn)廚藝,比如做菜、補(bǔ)衣服、釘紐扣,或者充當(dāng)一天家長(zhǎng)的工作小助手。
希望這些活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)有所啟發(fā),
孩子們也一定很期待這樣一個(gè)寒假的!
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