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　　家長(zhǎng)們應(yīng)該及時(shí)注意寶寶的心理，因?yàn)閷殞毜男氖呛艽嗳醯?。家庭環(huán)境、身邊朋友、和寶寶自身的因素都是會(huì)影響寶寶的身心健康的，這些很容易讓寶寶的出現(xiàn)各種心理方面的問(wèn)題。

　　生物學(xué)因素

　　該因素與兒童青少年心理健康密切相關(guān)。如：父母患有精神疾病，其子女患有精神疾病的可能性要大于父母正常的兒童；母孕期接觸某些化學(xué)物質(zhì)、射線或患病等均有可能影響孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育，使孩子易于出現(xiàn)某些精神方面的疾??；癲癇、腦炎等疾病也會(huì)影響兒童的精神健康狀況。

　　家庭因素

　　家庭結(jié)構(gòu)、家庭關(guān)系、父母教養(yǎng)方式、父母對(duì)兒童的期望、父母的離異和再婚等等都會(huì)對(duì)兒童的心理發(fā)展帶來(lái)很大影響。

　　學(xué)校因素

　　學(xué)校因素也會(huì)影響兒童青少年心理健康狀況。學(xué)校風(fēng)氣、教師素質(zhì)、師生關(guān)系、學(xué)校的課程設(shè)置、是否具有良好的心理衛(wèi)生服務(wù)體系等均與兒童青少年的心理狀態(tài)相關(guān)。

　　社會(huì)和文化因素

　　社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況制約著人們的生活條件和教育、衛(wèi)生設(shè)施，并影響著家庭育兒的手段。家庭文化和社會(huì)文化的渲染，也對(duì)兒童的成長(zhǎng)具有潛移默化的影響。

　　自身因素

　　孩子自身的個(gè)性特征，如：膽小、怯懦、敏感、過(guò)分依賴、追求完美等，也會(huì)對(duì)孩子的心理健康產(chǎn)生不利影響，使孩子易于出現(xiàn)心理健康方面的問(wèn)題。

　　寶寶本身是脆弱的，因此他們就需要家長(zhǎng)們及時(shí)注意觀察孩子的變化，給寶寶創(chuàng)造一個(gè)好的生長(zhǎng)環(huán)境。

　

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