人們對中規(guī)中矩，四平八穩(wěn)的印刷體見慣了，所以傳統(tǒng)楷書四大家在展覽中并不吃香?？瑫辉絹碓蕉嗟臅ㄈ恕稗饤墶绷?，到底是什么導(dǎo)致了楷書面臨如此尷尬的境地？我們又該如何去學(xué)好楷書呢？
縱觀中國書法史，楷書一直是主要書體，也是所有中國文人必備的一項(xiàng)技能，因?yàn)椴粫懸皇忠?guī)范的楷書就參加不了科舉考試。唐以后中國書法藝術(shù)的主流審美從尚法轉(zhuǎn)向了尚意、尚趣，所以唐以后專門寫楷書的書法家很少。明末清初的書法復(fù)古運(yùn)動更是把書法審美引向了篆隸魏碑，楷書的藝術(shù)地位更加下降。進(jìn)入現(xiàn)代社會，書法變成了純藝術(shù)形式，而藝術(shù)追求的核心就是：在符合規(guī)則的基礎(chǔ)上進(jìn)行獨(dú)特個性的表達(dá)，這與規(guī)范死板的楷書正好相反。
楷書是最能識別一個人寫字水平的字體，也是最需要耐心書寫的字體，因?yàn)樗膰?yán)謹(jǐn)注定了楷書不能像別的字體那樣可以隨意書寫，必須要遵守書法的法度，也必須符合大眾的審美視角。
說楷書難學(xué)，倒不如說楷書書寫的要求更加細(xì)節(jié)化了。橫的寫法、豎的寫法、撇捺寫法、折筆寫法都有了細(xì)致規(guī)劃?？瑫碾y寫只因?yàn)闀鴮懸?guī)則更細(xì)、更明確了，而不在于楷書的筆畫結(jié)構(gòu)書寫過程更難了。一畫直寫肯定比曲筆更規(guī)則好寫，整整齊齊的筆畫收筆肯定比作出個“雁尾”形態(tài)容易！
初學(xué)楷書，應(yīng)確定范本字帖，剛開始選帖練習(xí)不宜過多過雜。確定好一本就先專攻一本?；蛘呦却_定一家練習(xí)，到一定程度后再選攻其它。始終相信各書家字體特點(diǎn)都是一脈相承的，是互有關(guān)聯(lián)的，一通百通。確定好字帖后，多臨摹。初學(xué)的是線條，其次從筆畫過關(guān)，再到偏旁字根，最后到結(jié)構(gòu)整體布局。當(dāng)反復(fù)練習(xí)數(shù)遍后，最終創(chuàng)作作品時(shí)，可參考字帖整板整面反復(fù)臨習(xí)做對比，從而取長補(bǔ)短，融入自己學(xué)楷的作品中去。
書圣王羲之說過一句話，先構(gòu)筋力，然后裝束，就是說執(zhí)筆、運(yùn)筆的重要性。字的功底離不開筆力，筆力需筆畫體現(xiàn)。漢字無不是由點(diǎn)、橫、豎、撇、捺等基本筆畫組成，即運(yùn)筆成畫，組畫成字。所以寫每一筆畫要絲毫不茍，尊崇法則。
另外，學(xué)楷書必須穿插學(xué)習(xí)行草書。尤其是學(xué)碑的！以楷為主，每天哪怕就穿插練一個行書字也會有幫助，楷不通行草，筆意難貫通。當(dāng)然，寫行草也至少必練一種靜態(tài)書體。動態(tài)書體與靜態(tài)書體的學(xué)習(xí)，彼此可以從對方書體中汲取營養(yǎng)。宋朝蘇軾說過，真生行，行生草，真如立，行如行，草如走，是成三體。未有未能立而能行，不能行而能走者。就是告訴我們只有楷書基礎(chǔ)才能寫好行書、草書。不學(xué)楷書直接學(xué)習(xí)行書草書，會導(dǎo)致字寫得柔弱無力，丑劣不堪，難以糾正。
再就是楷書的間架結(jié)構(gòu)，這也是最難的。我們都知道，漢字都是由一個個偏旁部首組裝起來的，寫好偏旁部首容易，但是一合起來就是不盡人意，要么歪了，要么斜了，要么長了，要么短了……問題比比皆是，這就是間架結(jié)構(gòu)的問題。最好的方法就是多看，看準(zhǔn)了，先記在心里面，再下筆，看得多了，間架結(jié)構(gòu)自然而然就有感覺了，進(jìn)步也就很明顯了。
學(xué)習(xí)的過程是艱難的，但“放棄”只在一念之間。學(xué)習(xí)楷書也是一樣，是繼續(xù)前進(jìn)，還是走所謂的捷徑？書法人應(yīng)該重新拾起作為根基的楷書，做優(yōu)秀的繼承者和傳承者！
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