周末一早，樓道里就“余音繞梁”，充斥著一個媽媽吼孩子的喧鬧聲：“你怎么回事？跟你說了多少遍，快點吃飯，不要磨蹭！”“還不趕緊去寫作業(yè)？說了一個小時要寫完，這都幾點了！”
整整一個上午，她對孩子磨蹭行為的數(shù)落、催促、抱怨就沒有消停過。這種情況其實在我身邊還挺常見，父母想管孩子，但不知道什么是正確的方法，摸著石頭過河，常常陷入誤區(qū)，孩子累，自己更累！“孩子不聽話，家長才嘮叨”，這是很多父母說起教育問題時達(dá)成的一致觀點，他們覺得孩子“拖拉磨蹭”的原因是孩子有點拖延癥，所以干啥都磨磨蹭蹭。但其實這個觀點是錯的！實際上，孩子拖拉是因為他們對時間的感知程度沒有成年人那么敏感！成人為啥在意時間？因為他知道時間“像過隙白馬”般，閃瞬即逝不可逆轉(zhuǎn)，需要在適當(dāng)?shù)臅r間做該做的事情。可這種感覺，孩子可感受不到，特別是在小學(xué)階段！即使他們知道了1分鐘=60秒，但對于1分鐘到底有多長，60秒有多久，他們還是沒那么清楚。所以，就算你以為自己說得很清楚：
“5分鐘內(nèi)把這幾個單詞寫出來!”
“30分鐘內(nèi)把這幾道數(shù)學(xué)題算出來！ ”
對年幼的孩子來說，基本上等于白講。而高年級孩子可能知道了時間重要，但沒有經(jīng)過系統(tǒng)的訓(xùn)練，也不會規(guī)劃時間。所以父母看孩子總覺得他們“悠哉悠哉”，干什么都慢吞吞，實際上不是你家孩子有拖延癥，只是對時間感知不明顯。那么如何才能讓孩子建立起時間概念，正確培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？高途課堂專門請來了國家二級心理咨詢師——鐘琴老師，聯(lián)合打造《告別“拖延癥”，養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣》課程。
本次課程根據(jù)兒童心理學(xué)，針對孩子經(jīng)常出現(xiàn)的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行針對性的診斷指導(dǎo)，方法簡單實用，值得每個孩子試一試！
全程不收1分錢，現(xiàn)在掃碼入群就能免費(fèi)聽課！《告別吼罵催促，養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣》為了幫助父母培養(yǎng)良好的親子關(guān)系，建立和諧的家庭氛圍，高途課堂聯(lián)合鐘琴老師研發(fā)了這套《告別吼罵催促，養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣》課程。
課程針對孩子作業(yè)拖拉、注意力分散、有依賴性、出錯率高、學(xué)習(xí)沒動力等常見難題，鍛煉孩子學(xué)習(xí)能力、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的實戰(zhàn)方法和技巧。
每個一身毛病的熊孩子，其實都在哭著說：“爸爸媽媽，救救我！”
如果你在陪娃寫作業(yè)時每次都又吼又叫，瀕臨崩潰；
孩子一拿起筆，不是餓了就是渴了，半天寫不出幾道題；
寫字潦草，做題老是粗心大意，不是這里出錯就是那里少寫東西。
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4節(jié)課，4大招，您和孩子將學(xué)到：告別作業(yè)拖拉，每天早睡2小時
端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不急不吼，母慈子孝
《告別吼罵催促，養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣》 
