想必不少前輩和學(xué)長都曾告訴你們，你要是沒把握，就考專碩吧，專碩考試簡單，分?jǐn)?shù)線低，招生名額還多，和學(xué)碩培養(yǎng)方式也差不多！
那么，事實(shí)的確是如此嗎？
的確，自從09年專業(yè)碩士的政策改變之后，專碩的含金量越來越高，甚至在以就業(yè)為目的學(xué)生眼中，其地位已經(jīng)超過了學(xué)碩，而且大部分招聘企業(yè)也不會區(qū)分專碩學(xué)碩給你閉門羹。
然而，學(xué)長們只是一葉障目，他們不知道的是，對一個選拔性考試，對其難易的判斷，不應(yīng)該從試卷的難度上，而應(yīng)該從競爭者數(shù)量，能力上來判斷。尤其是在專碩越來越火的現(xiàn)在，也許有時候選擇學(xué)碩，才是更好的決斷！
所以，對于我們考生來講，了解一些學(xué)碩和專碩的知識，才能知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
一、學(xué)碩和專碩的簡介
專業(yè)學(xué)位（professional degree），是相對于學(xué)術(shù)型學(xué)位（academic degree）而言的學(xué)位類型，中國兩種碩士學(xué)位的存在，是具有中國特色的，國外不存在學(xué)術(shù)碩士與專業(yè)碩士之分。
學(xué)術(shù)型學(xué)位按學(xué)科設(shè)立，其以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，偏重理論和研究，培養(yǎng)大學(xué)教師和科研機(jī)構(gòu)的研究人員；
而專業(yè)學(xué)位以專業(yè)實(shí)踐為導(dǎo)向，重視實(shí)踐和應(yīng)用，培養(yǎng)在專業(yè)和專門技術(shù)上受到正規(guī)的、高水平訓(xùn)練的高層次人才。
二、學(xué)碩與專碩的區(qū)別
1. 培養(yǎng)目標(biāo)不同
學(xué)碩主要培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究人才；
專碩主要培養(yǎng)高層次應(yīng)用型人才；
2. 培養(yǎng)方式不同
學(xué)碩課程設(shè)置側(cè)重于加強(qiáng)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生從事科學(xué)研究創(chuàng)新工作的能力和素質(zhì)。大部分時候需要發(fā)一些高質(zhì)量論文才能畢業(yè)。
專碩課程設(shè)置則以實(shí)際應(yīng)用為導(dǎo)向，以職業(yè)需求為目標(biāo)，以綜合素養(yǎng)和應(yīng)用知識與能力的提高為核心，教學(xué)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)理論與應(yīng)用的有機(jī)結(jié)合。論文要求不高，會在老師帶領(lǐng)下參與一些實(shí)習(xí)項(xiàng)目。
專碩的學(xué)制多為兩年至兩年半，學(xué)碩的學(xué)制多為三年。
3. 學(xué)習(xí)費(fèi)用不同
學(xué)術(shù)型碩士研究生的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為8000元/學(xué)年，不同專業(yè)有所不同；
專業(yè)型碩士研究生的收費(fèi)按照不同專業(yè)類別差別較大。例如，計算機(jī)類專業(yè)專碩學(xué)費(fèi)一般為1-1.5w元/學(xué)年，而MBA的學(xué)費(fèi)則要十幾甚至幾十萬元。
4. 讀博方式不同
學(xué)碩可以通過自己的導(dǎo)師，按照規(guī)定申請直接讀博，進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)，不用參加全國統(tǒng)考，這是我們比較熟悉的“直博”。
專碩一般無法碩博連讀或直博，所以只能在畢業(yè)后參加全國統(tǒng)考，取得博士入學(xué)資格。
三、專碩的變遷和持續(xù)升溫
2009年以前，凡是參加每年10月份GCT考試獲得攻讀碩士學(xué)位資格，在職修業(yè)后可獲得國家承認(rèn)的學(xué)位證，但是沒有學(xué)歷證，出來學(xué)歷依然是本科，也就是“單證”。
2009年后凡是參加每年全國統(tǒng)考獲得攻讀碩士學(xué)位資格，畢業(yè)后可獲得國家承認(rèn)的學(xué)位證和學(xué)歷證，出來學(xué)歷是研究生，也就是“雙證”。這是專碩改變的第一步。
從2014年起，全日制專業(yè)碩士正式結(jié)束了“自籌經(jīng)費(fèi)”的歷史，與學(xué)術(shù)碩士一起納入國家研究生經(jīng)費(fèi)投入與獎助學(xué)金機(jī)制。
這無疑消除了專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)碩士之間最重要的一道身份屏障，真正實(shí)現(xiàn)了“平起平坐”。
跟進(jìn)國家研究生教育結(jié)構(gòu)的調(diào)整，各所高校一方面紛紛縮減學(xué)術(shù)型碩士招生規(guī)模，另一方面大幅擴(kuò)招專業(yè)型碩士，如今甚至已經(jīng)超過了學(xué)術(shù)碩士招生比例。
專碩報考人數(shù)增加，除了是因?yàn)楦咝！皵U(kuò)招”導(dǎo)致考生競爭相對緩和外，另一方面是因?yàn)?strong>研究生全面收費(fèi)，學(xué)術(shù)型碩士失去了原本的優(yōu)勢。
同時，學(xué)子們普遍認(rèn)為專碩學(xué)制短、性價比高，這也催熱了專業(yè)型碩士報考繼續(xù)升溫。
四、學(xué)碩VS專碩，誰更值得我們選擇？
從上文可以發(fā)現(xiàn)，含金量和地位已經(jīng)悄然接近的專碩和學(xué)碩，無論選擇哪一個，以后升學(xué)就業(yè)都能被認(rèn)可，而我們也能根據(jù)自己的情況，比以前更加容易獲取研究生的資格。
下面我將就以下幾個方面，給你們一些關(guān)于報考直觀的分析。
1、未來的發(fā)展選擇
學(xué)碩：如果有完成碩士學(xué)業(yè)后繼續(xù)深造（攻讀博士）或從事科學(xué)研究的計劃，并且有志于做一名科研工作者，應(yīng)該以學(xué)術(shù)的方向?yàn)橹鳎瑘罂紝W(xué)術(shù)型碩士更為適合。
專碩：如果考研的目的很單純，就是為了更好的就業(yè)，那么選擇更注重培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)的專業(yè)型碩士則更占優(yōu)勢。當(dāng)然求穩(wěn)回頭還得全國博士統(tǒng)考
2、考試難度
一般來說，專碩的考試難度比學(xué)碩稍低。以計算機(jī)類專業(yè)為例，學(xué)碩多考數(shù)一英一，專碩多考數(shù)二英二，難度顯著降低。
注：近年來部分院校已經(jīng)開始弱化學(xué)專的招生區(qū)別，比較典型的數(shù)浙大計算機(jī)學(xué)院，學(xué)專初復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)一致（學(xué)校引導(dǎo)，多報考學(xué)碩），錄取按最終排名靠前為學(xué)碩，靠后為專碩；且同樣享有直博資格。
3、調(diào)劑機(jī)會
學(xué)碩：學(xué)術(shù)型碩士的考試科目一般可以涵蓋專業(yè)型碩士的初試科目或者達(dá)到專業(yè)型碩士的考試難度，因此調(diào)劑一般為學(xué)術(shù)型碩士向?qū)I(yè)型碩士調(diào)劑。
專碩：專業(yè)型碩士的考試科目和考試難度決定了它幾乎沒有調(diào)劑到學(xué)術(shù)型碩士的可能性。但是部分考英語一和數(shù)學(xué)一的專業(yè)可以允許調(diào)劑到學(xué)碩，需要看學(xué)校政策。
4、錄取比例與歷年分?jǐn)?shù)線
學(xué)碩：分?jǐn)?shù)線會比較高，尤其是吸收了很多本校的保研生，所以留給學(xué)碩考研的名額沒有專碩那么多，但這也可能導(dǎo)致報考人數(shù)相對較低，很多學(xué)校甚至出現(xiàn)了過線就要的現(xiàn)象。
專碩：分?jǐn)?shù)線一般比學(xué)碩低，但是部分熱門高校的專業(yè)，也出現(xiàn)過專碩分?jǐn)?shù)高于學(xué)碩的怪現(xiàn)象。由于如今專碩越來越火熱，報考的人數(shù)不一定能跟上學(xué)校擴(kuò)招的比例，就會導(dǎo)致大批量進(jìn)復(fù)試大批量被刷的現(xiàn)象，所以需要根據(jù)院校歷年的報錄比和平均分均衡自己是否報考某學(xué)校。
隨著考研形勢的激烈程度與日俱增，全日制已經(jīng)無法容納大批的考研學(xué)生了，非全日制應(yīng)運(yùn)而生，接下來我們就來好好了解一下吧！
五、非全日制的介紹
非全日制研究生指符合國家研究生招生規(guī)定，通過研究生入學(xué)考試或者國家承認(rèn)的其他入學(xué)方式，被具有實(shí)施研究生教育資格的高等學(xué)?；蚱渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)錄取，在基本修業(yè)年限或者學(xué)校規(guī)定的修業(yè)年限(一般應(yīng)適當(dāng)延長基本修業(yè)年限)內(nèi)，在從事其他職業(yè)或者社會實(shí)踐的同時，采取多種方式和靈活時間安排進(jìn)行非脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的研究生。
隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展和知識更新速度的日新月異，傳統(tǒng)的全日制學(xué)習(xí)模式已無法滿足人們對獲取知識的要求。為了進(jìn)一步發(fā)揮非全日制研究生教育的功能，不斷滿足社會需求，促進(jìn)我國終身教育的發(fā)展。2016年9月14號，對全日制與非全日制研究生做出了明確界定和進(jìn)行統(tǒng)籌管理。
1、非全日制與全日制研究生有何異同
●相同點(diǎn)
(1)考試招生依據(jù)國家統(tǒng)一要求，執(zhí)行相同的政策和標(biāo)準(zhǔn)。
(2)堅持同一標(biāo)準(zhǔn)，保證同等質(zhì)量。
(3)學(xué)歷學(xué)位證書具有同等法律地位和相同效力。
●不同點(diǎn)
(1)畢業(yè)證書有所不同：非全日制和全日制研究生畢業(yè)時，按照國家有關(guān)規(guī)定發(fā)給相應(yīng)的、注明學(xué)習(xí)方式的畢業(yè)證書。也就是說選擇非全日制研究生學(xué)習(xí)，畢業(yè)所獲得的畢業(yè)證書標(biāo)有“非全日制”字樣。當(dāng)然，非全日中的同等學(xué)歷申碩只有學(xué)位，沒有學(xué)歷證書(單證)。
(2)培養(yǎng)方案有所不同：全日制是脫產(chǎn)學(xué)習(xí)是，全日制授課，提供住宿，戶口檔案可轉(zhuǎn)入學(xué)校；非全日制是脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，集中上課，學(xué)校一般不提供住宿，戶口檔案不轉(zhuǎn)入學(xué)校。
(3)學(xué)費(fèi)有所不同：全日制學(xué)費(fèi)低，非全日制較高，基本上都過萬，4萬、6萬、有的專業(yè)(如MBA)甚至一年交十幾萬。
(4)招生對象有所不同：非全日制主要面向一定工作年限和經(jīng)驗(yàn)的在職人員；全日制主要是面向應(yīng)屆本科畢業(yè)生。
2、非全日制研究生有什么優(yōu)勢？
1、學(xué)習(xí)工作兩不誤
讀非全日制研究生，大家可以邊工作邊學(xué)習(xí)，在工作中遇到的問題可以在課堂中解決，而全日制研究生畢業(yè)后還需要面臨找工作的難題，所謂畢業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)象還是存在的。
2、證書含金量有保障
非全日制研究生雖然畢業(yè)證書會注明'非全日制'字眼，但是該證書效用和全日制研究生沒有太大差別，大家未來不管是未來讀博、考公務(wù)員還是事業(yè)單位評職稱，非全日制研究生畢業(yè)證書都能用得上。
3、非全日制研究生有哪些不足？
1、學(xué)費(fèi)更貴
非全日制研究生目前的學(xué)費(fèi)要比全日制研究生貴一些，拿北京航空航天大學(xué)舉例吧，電子與通信工程專業(yè)全日制研究生學(xué)費(fèi)8000元一年，而非全日制研究生則是15000元，學(xué)費(fèi)貴了將近一半。
2、部分專業(yè)學(xué)制更長
非全日制研究生部分專業(yè)學(xué)制也會比全日制更長一些，還拿北京航空航天大學(xué)舉例，該院校電子與通信工程專業(yè)全日制研究生學(xué)制2.5年，而非全日制研究生學(xué)制要3年。
3、社會認(rèn)可度
在這里我們強(qiáng)調(diào)的是社會認(rèn)可度，因?yàn)榉侨罩蒲芯可漠厴I(yè)證書和全日制研究生一樣都是可以在學(xué)信網(wǎng)上查詢到的是國家承認(rèn)的研究生學(xué)歷。但由于非全日制研究生還未普及，所以社會上對這種研究生的含金量還是存在些許質(zhì)疑。
很多考生會擔(dān)心畢業(yè)證書上標(biāo)有“非全日制”，含金量就不高了，而事實(shí)并非如此。這主要是對以前在職研究生的錯誤印象造成的。根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》，“全日制和非全日制研究生考試招生依據(jù)國家統(tǒng)一要求，執(zhí)行相同的政策和標(biāo)準(zhǔn)”。
而且“全日制與非全日制研究生教育協(xié)調(diào)發(fā)展，堅持同一標(biāo)準(zhǔn)，保證同等質(zhì)量”，這就意味著在職研究生在入學(xué)考試要求、教學(xué)質(zhì)量、論文答辯及畢業(yè)要求方面都是同樣標(biāo)準(zhǔn)，所以社會在以后會對非全日制會有一個客觀公正的看法，認(rèn)可度會越來越高。
4、我可以選擇非全嘛？
隨著國家政策的不斷完善以及非全學(xué)生的與日俱增，非全日制，作為全日制研究生的補(bǔ)充，也將往更好的地方發(fā)展，有時候，與其去一個普通的一本學(xué)校，還不如選擇985學(xué)校的非全，從人脈、地理優(yōu)勢、資源以及畢業(yè)證書上，都有著不小的優(yōu)勢。
由于是和全日制統(tǒng)一劃線，前幾年可以直接報名全日制，最后調(diào)劑到非全，而現(xiàn)在政策未定，去年出臺政策表示原則上只允許定向?qū)W生報考非全日制！給大家潑了一層冷水！
然而今年2月14日，教育部辦公廳等五部門聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好非全日制研究生就業(yè)工作的通知》，對非全日制研究生就業(yè)工作進(jìn)行明確。
其中特別提到，全日制和非全日制研究生由國家統(tǒng)一下達(dá)招生計劃，考試招生執(zhí)行相同的政策和標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)質(zhì)量堅持同一要求，學(xué)歷學(xué)位證書具有同等法律地位和相同效力；各級公務(wù)員招錄、事業(yè)單位及國有企業(yè)公開招聘要根據(jù)崗位需求合理制定招聘條件，對不同教育形式的研究生提供平等就業(yè)機(jī)會，不得設(shè)置與職位要求無關(guān)的報考資格條件。
可以說是一大利好了！如果你已經(jīng)有了當(dāng)?shù)氐墓ぷ?，也可以選擇直接考非全，目前是過線基本上不怎么刷的（比較熱門的話就沒辦法了），在未來的選擇上也有更多可能性。
關(guān)于研究生未來的選擇上，大家都是什么看法呢？歡迎留下你們的評論和見解吧！
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