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來源：火養(yǎng)讀書時間

（ID：huoyangdushu）

作者：火養(yǎng)

這兩天被攜程親子中心虐童事件刷屏，在視頻中，不足3歲的幼兒被推倒撞到桌角，噴消毒水，喂食芥末。

孩子們越是哭，“老師”就越惱火。站墻角，不給吃飯，不給換尿布，甚至強迫孩子吞下大量芥末膏。面對這些，一旁觀望的其他老師則無動于衷。

攜程召開了道歉會。會上，一名媽媽悲憤到幾乎站立不住，她崩潰地稱：自己17個月大的女兒被喂食了半管芥末，一個小時拉了6次肚子，每10分鐘一次。說到痛心處，這位看起來受過良好教育的姑娘不禁大罵：“賤人，X你媽！”有激動的家長忍不住動手拖拽當(dāng)事老師。

作為一個五歲多孩子的父親，我很能理解孩子的母親在視頻里的哭訴。如果是我家的孩子受這樣的虐待，我殺人的心都有了。

誰知道這些行為會給幼小的孩子留下多大的陰影？有可能孩子這一生心理都會因為這次被虐產(chǎn)生陰影以及對這個世界的不信任。類似的案例并不少見。搜搜新聞就知道多少人內(nèi)心隱藏的陰影其實都和童年時代的經(jīng)歷有關(guān)。

這就是我們對虐童事件如此憤怒的原因。

當(dāng)我們把弱小的孩子送到幼兒園的時候，就已經(jīng)默認了把孩子的安全和教育交給了老師們。

如果是孩子之間彼此的打鬧而受傷，或者孩子自己玩耍時磕碰到，老師過失沒有看見，這我覺得可以理解，因為老師不可能每分每秒都注意到孩子。

有一次，一位剛送孩子上幼兒園的家長在群里抱怨說，她在幼兒園門口看孩子做早操，他家的孩子被旁邊的孩子推了一下，哭了，老師幾分鐘后才看見。她在群里罵老師不負責(zé)。

我還勸她，老師沒問題，因為你太關(guān)注自己家的孩子了，小孩子之間打打鬧鬧，本來就很正常，而老師可能就算看見了，也想讓他們自己解決問題，假裝沒看見，就算真的沒看見，這件事本身也不是什么大事，不能就得出結(jié)論說老師不負責(zé)。

就是說，孩子們在親子中心或是幼兒園意外的碰撞或是傷害，都還是可以忍受的范圍內(nèi)，幼兒園和照看的老師雖然有責(zé)任，但大家的情緒不會這么憤怒。

但是像攜程親子中心這種老師主觀的虐待孩子，已經(jīng)超出了人能忍受的范圍。

看看視頻里的孩子，才一兩歲，有些估計剛學(xué)會走路。他們對這個世界一切都是懵懵懂懂的，卻被這樣的傷害。真不知道這些人心會殘忍到什么程度，才會選擇對這些孩子下手。

我想這個世界上很多工作適合視頻中的老師去做，公司文員、飯店服務(wù)員、前臺、工廠打工等等，這些她不用接觸孩子的崗位，她有了憤怒和不滿可以盡情的向身邊的人發(fā)泄，但唯獨不適合去做親子中心的老師。因為她需要面對的是孩子，她的憤怒和不滿不能在孩子身上發(fā)泄。

而作為受聘方，在選人做托管教師的時候，至少得問問，他們是否真心喜歡孩子，如果喜歡孩子的人，怎么也不會做出這種事情來。

做老師，特別是幼兒的老師，更多時候做的事情和保姆無異。忙著上班的家長，也是因為自己不能親自帶孩子，才把孩子交到托管中心。如果這點最基本的安全保障都沒有，父母們哪能安心。

胡適說：你要看一個國家的文明，只需考察三件事：第一看他們怎樣待小孩子；第二看他們怎樣待女人；第三看他們怎樣利用閑暇的時間。對待孩子是一個國家文明程度的第一位。

我覺得撇開親子中心是否有資質(zhì)，或者是其他機構(gòu)要承擔(dān)多大的責(zé)任這些不談。首先作為一個正常的普通人，對待還不滿三歲的孩子的話，只要稍微有點同情心和溫柔之心，都會好生照顧。

就算忍受不了孩子的哭鬧，你最低限度的自由，應(yīng)該也是任由孩子自己哭鬧去，自己去一邊不理他們就是。

但絕對不是選擇最最沒人性的一種：主動去虐待孩子。這才是這件事本身最讓人痛心之處。

生而為人，不是因為我們有語言，有思想，有貨幣，有高樓大廈，而是我們有最基本的同情心和保護弱小之心。如果面對弱小者，失去同情，去虐待，在這個和平的環(huán)境里，可以判定她非人。

想起今年三月份鬧得沸沸揚揚的刺殺辱母者事件，我還寫過這篇文章刺死辱母者：反抗者無罪，參與者都有罪。同樣的是全民憤怒。那次對待的是女人，做了那些侮辱性的動作，這次是對孩子，直接的虐待，兩起事件都發(fā)生在中國，一則在經(jīng)濟稍微落后的山東，一則在繁華的上海。

看似兩起毫不相干的事情，其實有著內(nèi)在的聯(lián)系，我們對弱小者缺乏保護，對婦女缺乏尊重。

看起來是個別的案例，實際上因為我們很多人在日常生活中，覺得這并不是什么很大的事，譬如隨意打罵下孩子，或者對身邊的女人任意的調(diào)戲，缺乏起碼的尊重。只不過很多事情性質(zhì)沒像新聞中的這么惡劣，所以我們就覺得無所謂了。

對女兒和孩子尊重和保護的力度，決定了我們與文明的距離。

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