很多爸爸媽媽都抱怨現(xiàn)在的孩子不好管，其實不是孩子太難管，也不是家長不會教育，而是我們錯過了教育孩子的最佳地點以及最佳時機，才使得教育效果事倍功半。
在教育孩子時，我推薦一個極好的地方，也是家長們很容易忽略的地方——餐桌。
1
餐桌上，可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感
美國品德教育聯(lián)合會主席麥克唐納曾說：
“能力不足，責(zé)任可補；責(zé)任不夠，能力無法補；能力有限，責(zé)任無限?！?/span>
可見，責(zé)任心對孩子而言，是多么得重要。培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，可以從餐桌這塊陣地入手。
父母完全可以讓孩子做一些力所能及的小家務(wù)，比如在飯前讓孩子去分發(fā)筷子、勺子，飯后讓孩子幫忙撤盤子、抹桌子……通過參與家務(wù)，讓孩子知道：家庭中的成員就要學(xué)會分擔(dān)，誰都沒權(quán)利隨便要求別人伺候自己！那他對家庭的責(zé)任感也會油然而生。
2
餐桌上，可以培養(yǎng)孩子的分享意識
很多家庭在吃飯的時候，喜歡對孩子搞特殊化，有什么好吃的先給孩子，只關(guān)心孩子愛吃什么、要吃什么。正是在這種情況下，造成了孩子自私、不愿分享、唯我獨尊的性格。而這種性格的孩子，在以后進入集體、步入社會后，常常會碰壁，無法處理好人際關(guān)系。
所以，為了孩子，家長們要摒棄那一套以孩子為中心的觀念，讓孩子在餐桌上學(xué)會禮讓、分享。這些看起來雖然微不足道，但是日積月累，卻會帶給孩子深遠(yuǎn)的影響。
3
餐桌，是教養(yǎng)的課堂
有人說：
從一個人拿筷子的樣子就能看出他的出身，一個人在吃飯時不經(jīng)意流露出來的舉止最能看出他的修養(yǎng)與內(nèi)涵。
這句話說得真是太對了。相信很多人都在餐廳遇到過這樣的“熊”孩子：
食物亂丟，杯盤弄得亂響；
在盤子里撥來揀去，只扒自己喜歡的菜吃；
跑來跑去，從客人身邊擠進餐桌；
……
通常，我們的第一反應(yīng)是：這孩子沒什么教養(yǎng)。而且，沒有教養(yǎng)的孩子，實在是不怎么招人喜歡。
禮儀教養(yǎng)不是高高在上，它其實就藏在飯桌這樣的細(xì)節(jié)之處。家長可以給孩子立幾條“餐桌規(guī)矩”，比如用餐前，長者先，幼者后；吃菜的時候不翻揀盤中食物；夾了一塊食物就不能再更換了；吃飯的時候不許玩手機等等。
這些在飯桌上的“小”動作雖然不經(jīng)意，透露的卻是孩子的風(fēng)度和修養(yǎng)。
4
餐桌，讓孩子學(xué)會自理
孩子3、4歲的時候，基本就該自己吃飯了，給孩子一把小勺子，然后就不要過多地去干涉他了，吃什么、吃多少，都讓孩子自己決定。
當(dāng)孩子不愿意再吃的時候，就放他一邊玩去吧，千萬別逼他多吃，或者端個碗在屁股后頭跟著喂。
因為這樣既不容易培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣，也不容易培養(yǎng)孩子的獨立自主能力。很多青春期過度肥胖的孩子，往往跟此有關(guān)。
其實，很多媽媽都曾朦朧意識到餐桌教育的重要性，只是不知道如何利用，才能最高效最大化地起到“潤物細(xì)無聲”的作用。不要著急，相信爸爸媽媽們在看了百年德國品牌喜寶精心制作的視頻后，就會有所感悟，有所啟發(fā)。
看了視頻后，很多家長都感慨，喜寶小象的爸爸媽媽在餐桌教育方面真的是太有一套了！同時也明白了，教育孩子是個慢工出細(xì)活的過程，孩子身上的每一個好習(xí)慣、好品行，都是無法速成的。
爸爸媽媽們要做的就是每天給孩子多一點耐心，多一點陪伴，哪怕只是在餐桌上，只要有愛，只要用心了，就會收到意想不到的效果。
爸爸媽媽們有沒有覺得視頻里的喜寶小象超級萌、超級可愛呢？我這里有好多喜寶小象的表情包，直接甩給大家，拿走不謝！
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