一、教學內(nèi)容 ：升旗禮儀
二、教學目標
1、升旗時要求學生做到隊伍整齊、安靜，不說笑，不打鬧。
2、升旗儀式開始時要全體肅立，脫帽，行注目禮，少先隊員要行隊禮。
3、升旗時，要求學生統(tǒng)一穿校服，儀表要整潔大方。
4、唱國歌時聲音要洪亮，態(tài)度要嚴肅，看清指揮，唱好節(jié)奏。 聽國旗下講話時，神情要專注，要有適時適度的鼓掌。
5、通過升國旗禮儀的教育，教育學生愛祖國，緬懷革命前輩，勤奮學習，將來為祖國建設貢獻力量。
三、教學重點 ﹑難點：
1﹑教育學生能自覺做到升旗儀式開始時要全體肅立，脫帽，行注目禮，少先隊員要行隊禮。
2﹑ 掌握文明禮儀習慣檢查標準，形成較強的自覺紀律。
四、教學準備（升旗錄像、多媒體課件、國旗、旗手）
五、教學時間： 1課時
六、教學過程：
（一）情景引入：孩子們，今天我們一起去參觀天安門廣場的升旗儀式，好嗎？（播放情景錄象）
1、讓同學們說一說，評一評：你看到了什么？解放軍叔叔是怎么做的？好在哪里？我們應該向他們學習什么？
2、今天我們一起來學習禮儀第九課《升國旗禮儀》，板書課題，齊讀課題。
3、質(zhì)疑：升旗要注意哪些禮儀呢？我們?yōu)槭裁匆@樣做呢？
（二）學習新課。
同學們，我們已經(jīng)是二年級的學生了，已經(jīng)參加了一年的升旗儀式，誰來說說參加升旗儀式要注意什么？（學生自由回答）
1、教師小結(jié)后多媒體出示學習目標。
★參加升旗儀式要做到集合時隊伍整齊、安靜，不說笑，不打鬧。
★按學校的要求統(tǒng)一穿校服，儀表要整潔大方。
★升旗儀式開始時要全體肅立，脫帽，行注目禮，少先隊員要行隊禮。
★唱國歌時聲音要洪亮，態(tài)度要嚴肅看清指揮，唱好節(jié)奏。
★聽國旗下講話時。神情要專注，適時適度的鼓掌。
（三）學習禮儀要求：
1、孩子們，對照上述禮儀要求，說說你做到了哪一點？還有哪些沒做好的？以后應該怎么做？
2 、學生自由匯報。教師隨機表揚，鼓勵學生大膽發(fā)言，勇于承認自己的缺點。
3、老師將同學平時參加升旗儀式的情景用DV拍了下來，現(xiàn)在播放出來讓學生自己評一評誰做得最好，好在哪里？誰做得不夠好，應該怎么做？
4、在課堂上進行一次升旗儀式，比一比誰做得最好。
（四） 小結(jié)：
剛才同學們都做得非常好，希望每個同學今后升旗儀式上都要今天這樣，參加升旗儀式要做到集合時隊伍整齊、安靜，不說笑，不打鬧。升旗儀式開始時要全體肅立，脫帽，行注目禮，少先隊員要行隊禮。唱國歌時聲音要洪亮，態(tài)度要嚴肅看清指揮，唱好節(jié)奏。聽國旗下講話時。神情要專注，適時適度的鼓掌。
（五）讀一讀，背一背（多媒體出示）
升國旗 ，最莊重，身肅立 ，情感濃。
少先隊，是先鋒，紅領(lǐng)巾，飄前胸。
敬隊禮，出威儀，唱國歌，展氣勢。
國旗紅，先烈血，憶先驅(qū)，宜勤學。
愛中華，如母親，永不改，報國心。
（六）故事啟迪
聽了這個小故事，你有什么感受？以后你看到國旗該怎么做？
（七）拓展：除了國旗，你還知道有哪些代表著祖國？（國徽、國歌……）
（八）小結(jié)：學習也一樣，要有好的習慣，要遵守一定的規(guī)矩。俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”，要想把學習搞好，要想通過學校教育成材，就必須有一根時刻鞭撻自己的棍棒，好比一只遠翔的風箏，需要有一根結(jié)實的細線牽著一樣，這根棍棒是成長指揮棒。這根“棍棒”是學校的紀律，必須所有人都遵守，才能保證我們的學習。學習上課禮儀是對學生的最基本的要求。
（八）結(jié)合本班實際，老師和全班同學共同制定升旗儀式的常規(guī)要求：
1﹑ 集隊時要做到：快、靜、齊。
2﹑ 出隊時要做到前后左右對齊。
3﹑升旗時要做到挺胸收腹，雙手立正，行注目禮。
4 ﹑唱國歌時要眼看指揮，聲音洪亮。
（九）表演：學站軍姿；學唱國歌。
（十）填一填，做一做。
通過這堂課的學習，老師希望同學們能做一個守秩序守紀律的好學生，前一段時間里，有做得不好的地方，迅速地改正過來。本學期禮儀標兵按本堂班會制定的標準評選，老師相信同學們一定能夠做好！
七、 板書設計：
升國旗禮儀
莊嚴 肅穆
行注目禮
少先隊員行隊禮
