首先解釋下什么叫下意識(shí)反應(yīng)？
人的下意識(shí)心理學(xué)上是指不知不覺(jué)、沒(méi)有意識(shí)的心理活動(dòng)。是有機(jī)體對(duì)外界刺激的本能反應(yīng)。
下意識(shí)也叫潛意識(shí)，一般認(rèn)為是潛藏在我們一般意識(shí)下的一股神秘力量！
具體表現(xiàn)為：
有這么個(gè)場(chǎng)景，你正在電腦前將寫(xiě)好的手稿錄入計(jì)算機(jī)，眼睛盯著文本，同時(shí)聆聽(tīng)旁邊的同事前來(lái)請(qǐng)教問(wèn)題，并時(shí)不時(shí)給出合理建議。手上的文本錄入工作并未停止，仍嗒嗒地瀟灑地敲打著鍵盤(pán)。
注意，這里用到的有眼睛，耳朵的和此時(shí)心中所想。
眼睛看到的是要錄入的文本，而所有注意力和心中所想在聆聽(tīng)同事那邊，也就是說(shuō)：
打字是看到文本做的下意識(shí)反應(yīng)，這個(gè)反應(yīng)包括以下內(nèi)容：
“盲打”、字根表、拆字，簡(jiǎn)碼，第一字根、第二字根、識(shí)別碼等等，看到這個(gè)字或詞，手就能本能地敲出來(lái)，無(wú)需任何腦回路過(guò)濾和回想，統(tǒng)統(tǒng)變?yōu)樽陨淼囊环N本能反應(yīng)。
聽(tīng)說(shuō)，練武之人，在達(dá)到一定境界，也可以做到，下意識(shí)的順勢(shì)而發(fā)，一招制敵。也就是說(shuō)在遇襲沒(méi)有任何準(zhǔn)備情況下，化解危機(jī)，反制對(duì)手。
我們不談要花多長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到什么效果
我們來(lái)談?wù)勁d趣，一項(xiàng)新技能的開(kāi)始應(yīng)當(dāng)是從興趣開(kāi)始，強(qiáng)制自己只能適得其反
你是否羨慕別人行云流水般的輸入技巧
你是否厭倦了自己為打一個(gè)字找鍵盤(pán)半天
你是否想改變一下自己的輸入速度和風(fēng)格
你是否愿意在輸入信息這塊埋下一顆小小的種子，讓自己的信息輸入變得更加效率。。。
當(dāng)你覺(jué)得有搞頭，時(shí)間就不是障礙，即便什么也不做，時(shí)間也在運(yùn)行，花多長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到什么效果與時(shí)間何干。
一、打字打到最后，字根表忘了，簡(jiǎn)碼忘了，都忘了，現(xiàn)字得字。
二、對(duì)于不常用的生僻字，需要偶爾想到拆字、字型結(jié)構(gòu)和識(shí)別碼。
三、對(duì)于難拆復(fù)雜的字，沒(méi)別的辦法，靈性地死記。如“曹”字，gmaj，"糟"也就有了ogmj
以上三點(diǎn)就是航家對(duì)于五筆打字的全部經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，你沒(méi)看錯(cuò)，經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，想的就這么多。
想的就這么多，實(shí)則為需要想的就這么多，剩下的都是基礎(chǔ)篇+練習(xí)
1、字根表
有人說(shuō)，只要通曉了五筆的橫、豎、撇、捺、折 的識(shí)別鍵123，字根表都不用記，這就大錯(cuò)特錯(cuò)了，字根表是五筆字型大廈的地基，沒(méi)有地基何談大廈。
注意：字根表不是要你記住字根圖上的每一個(gè)口訣上的字，而是在理解的基礎(chǔ)上抓住主干記住。
如G鍵，王旁青頭（兼）五一，需要記的是G鍵上有：王、青的頭部即三橫一豎，五，一，泛4個(gè)
如E鍵，月彡（衫）乃用家衣底，要記住的有：月彡乃用豕衣（家衣的底部），泛6個(gè)
這里用泛指，不是固定的多少個(gè)，而是主干是這么多，并能觸類(lèi)類(lèi)推。需要一定的熟練度才能記住。
五筆字根是將偏旁部首分布在各鍵上，再通過(guò)重組，構(gòu)成成品漢字，有些偏旁部首本身就是漢字，這就需要用到鍵名字。
何為鍵名字，即每個(gè)鍵對(duì)應(yīng)的字根口訣表上的第一個(gè)字，如Q鍵，口訣：金勺缺點(diǎn)無(wú)尾魚(yú),犬旁
Q鍵口訣第一個(gè)字是金，鍵名字為：金，五筆輸入法狀態(tài)下，輸入qqqq，即可鍵出“金”字
鍵名字共25個(gè)，分別對(duì)應(yīng)各個(gè)鍵，如圖所示。敲四次，即可打出鍵名字來(lái)。
鍵面字，直接按一次，即可鍵出的固定詞，如圖示，Q鍵按一次+空格，即鍵出“我“字
這里提一下鍵面字的存在，除了方便之外，有助于潛移默化地記憶對(duì)應(yīng)偏旁部首類(lèi)別的存在，剛開(kāi)始也許難以理解，慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要記住了鍵面字，當(dāng)腦海中有這個(gè)字時(shí)，對(duì)應(yīng)的偏旁部首結(jié)構(gòu)類(lèi)別也在其中了。
如，中，對(duì)應(yīng)的鍵為K，口+丨不就是中的拆分字根么，此鍵中的字根只有口和川，川是三豎，而J鍵是兩豎，H鍵是一豎，立馬就能想到K是豎的混合結(jié)構(gòu)。同理，G是一橫，F(xiàn)二橫，D是三橫，分別代表著，橫的左右、上下、混合型結(jié)構(gòu)的末筆識(shí)別碼。
如果將左右、上下、混合結(jié)構(gòu)看作是123，那么GFD對(duì)應(yīng)著橫的123結(jié)構(gòu)末筆識(shí)別碼。
如果將左右、上下、混合結(jié)構(gòu)看作是123，那么HJK對(duì)應(yīng)著豎的123結(jié)構(gòu)末筆識(shí)別碼；
如果將左右、上下、混合結(jié)構(gòu)看作是123，那么TRE對(duì)應(yīng)著撇的123結(jié)構(gòu)末筆識(shí)別碼；
如果將左右、上下、混合結(jié)構(gòu)看作是123，那么YUI對(duì)應(yīng)著捺的123結(jié)構(gòu)末筆識(shí)別碼；
如果將左右、上下、混合結(jié)構(gòu)看作是123，那么NBV對(duì)應(yīng)著折的123結(jié)構(gòu)末筆識(shí)別碼；
何為識(shí)別碼，詳見(jiàn)下面：橫、豎、撇、捺、折——識(shí)別碼
2、橫、豎、撇、捺、折
何為五筆，即：一丨丿丶乙，由這五個(gè)筆畫(huà)組成即為五筆。
一個(gè)漢字或詞組，最多只需要4個(gè)字母即可鍵出。
相比拼音的一大堆拼寫(xiě)，輸入更加簡(jiǎn)便和效率。
怎么打出來(lái)這五筆？
先來(lái)看它在鍵盤(pán)上的分布，分別是鍵：G、H、T、Y、N，分別代表著：一丨丿丶乙，這五筆
固定的，輸入兩次+LL 即可鍵出，如一橫，GGLL，即鍵出：一
固定的，輸入兩次+LL 即可鍵出，如一豎，HHLL，即鍵出：丨
固定的，輸入兩次+LL 即可鍵出，如丿撇，TTLL，即鍵出：丿
固定的，輸入兩次+LL 即可鍵出，如丶捺，YYLL，即鍵出：丶
固定的，輸入兩次+LL 即可鍵出，如乙折，NNLL，即鍵出：乙
實(shí)際打字中，只需 輸入兩次+L+空格 即可鍵出。
橫、豎、撇、捺、折——識(shí)別碼
什么是識(shí)別碼：用于單個(gè)字(條件：字根數(shù)小于4個(gè))，以末筆筆畫(huà)結(jié)構(gòu)辨識(shí)鍵用以精確鍵出目標(biāo)漢字。末筆筆畫(huà)結(jié)構(gòu)，這個(gè)結(jié)構(gòu)指：左右、上下、混合這三種字型結(jié)構(gòu)，對(duì)應(yīng)著不同的辨識(shí)鍵
什么時(shí)候會(huì)用到識(shí)別碼：當(dāng)字根不足4個(gè)時(shí)
什么是字根：一個(gè)字被拆分的組成部分即為字根，如”分“字，拆分為：”八刀“，”八刀“即為”分“字的字根?！狈帧白值淖指挥?個(gè)，需要用到識(shí)別碼，即，WVB，其中B為末筆上下結(jié)構(gòu)折的識(shí)別碼（見(jiàn)下面識(shí)別碼詳解）。
當(dāng)某字字根等于或大于4個(gè)時(shí)，由這個(gè)字的：第一字根+第二字根+第三字根+末筆字根，組成
如，”熱“字，可拆分為：扌九丶灬 ，即五筆碼：RVYO，鍵出。
識(shí)別碼在五筆打字里面非常重要，是準(zhǔn)確鍵出某個(gè)字的關(guān)鍵。
分三種結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)，如“根”字，木艮，左右字型結(jié)構(gòu)組成
分三種結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)，如“意”字，立日心，上下字型結(jié)構(gòu)組成
分三種結(jié)構(gòu)：混合結(jié)構(gòu)，如“圖”字，區(qū)分不出上下左右，即為混合字型結(jié)構(gòu)
識(shí)別碼也叫末筆辨識(shí)鍵，是根據(jù)最后一筆的字型結(jié)構(gòu)，鍵出對(duì)應(yīng)結(jié)構(gòu)識(shí)別碼
左右結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)的橫、豎、撇、捺、折末筆辨識(shí)鍵為：G H T Y N
上下結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)的橫、豎、撇、捺、折末筆辨識(shí)鍵為：F J R U B
混合結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)的橫、豎、撇、捺、折末筆辨識(shí)鍵為：D K E I V
看上去有點(diǎn)亂，如何記呢，很簡(jiǎn)單，以豎為例：H、J、K 分別對(duì)應(yīng)末筆為豎的：左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、混合結(jié)構(gòu)識(shí)別碼。其他類(lèi)通，特點(diǎn)是它們都是豎挨著的相鄰3個(gè)，分別代表著3種結(jié)構(gòu)類(lèi)型。
看上去有點(diǎn)亂，如何記呢，很簡(jiǎn)單，以橫為例：G、F、D 分別對(duì)應(yīng)末筆為橫的：左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、混合結(jié)構(gòu)識(shí)別碼。其他類(lèi)通，特點(diǎn)是它們都是豎挨著的相鄰3個(gè)，分別代表著3種結(jié)構(gòu)類(lèi)型。
舉例詳解：下面，以末筆筆畫(huà)是“丨”豎為例 (搞懂這個(gè)，字根表已知曉70%)
為方便快速記憶，相鄰的HJK鍵，分別是一二三豎，分別對(duì)應(yīng)左右、上下、混合結(jié)構(gòu)的字
[H] 左右結(jié)構(gòu)=丨，一豎 (字根表中此鍵有“丨”)；
[J] 上下結(jié)構(gòu)=刂，二豎 (字根表中此鍵有“刂”)；
[K] 混合結(jié)構(gòu)=川，三豎 (字根表中此鍵有“川”)。
嵌入一二三豎概念，只是為了快速記住與它對(duì)應(yīng)的左右、上下、混合結(jié)構(gòu)；
觸類(lèi)旁通，一二三 橫 鍵為：GFD
觸類(lèi)旁通，一二三 撇 鍵為：TRE
觸類(lèi)旁通，一二三 捺 鍵為：YUI
觸類(lèi)旁通，一二三 折 鍵為：NBV
現(xiàn)在跟我做：把左手以食指開(kāi)始依次放在F,D,S,A上，右手以食指開(kāi)始依次放在JKL;
左手食指向右，上，下，覆蓋以TGB為界的左邊鍵；右手食指向左，上，下，覆蓋以YHN為界的右邊鍵。再結(jié)合上面剛學(xué)到的識(shí)別碼鍵，妥妥掌握70%的字根表，字根表可以不背，卻不能不記
怎么記：以識(shí)別碼特征，橫、豎、撇、捺、折 三種字型結(jié)構(gòu)，靈性記憶。
識(shí)別碼用于準(zhǔn)確鍵出單個(gè)漢字，且此漢字字根數(shù)少于4個(gè)
左右結(jié)構(gòu)的字：糾，糾的最后一筆畫(huà)是“丨”，左右結(jié)構(gòu)，對(duì)應(yīng)的識(shí)別鍵碼為：H，五筆碼：XNHH
上下結(jié)構(gòu)的字：市，市的最后一筆畫(huà)是“丨”，上下結(jié)構(gòu)，對(duì)應(yīng)的識(shí)別鍵碼為：J，五筆碼：YMHJ
混合結(jié)構(gòu)的字：中，中的最后一筆畫(huà)是“丨”，混合結(jié)構(gòu)，對(duì)應(yīng)的識(shí)別鍵碼為：K，五筆碼：KHK
注：并不是所有字都必須需要4個(gè)字母鍵出，有一級(jí)簡(jiǎn)碼字，二級(jí)簡(jiǎn)碼字，三級(jí)簡(jiǎn)碼字，四碼字又稱(chēng)全碼字
3、拆字+字根組合鍵=目標(biāo)輸出
拆字規(guī)則
五筆的字根，都均勻地分布在鍵盤(pán)上，想要鍵出一個(gè)字，就得先拆解再組合
各種教材或攻略都告訴你拆字規(guī)則有什么，能連不交，能散不連，兼顧直觀等
請(qǐng)忘掉，只需用到一個(gè)：書(shū)寫(xiě)順序，你平時(shí)寫(xiě)字的順序就是你拆字的規(guī)則
這個(gè)規(guī)則你想忘掉都沒(méi)可能，因?yàn)閺拈_(kāi)始識(shí)字就會(huì)了。
每個(gè)人的書(shū)寫(xiě)順序會(huì)有所差異，在打字練習(xí)的時(shí)候稍微留意一下，按程序的順序更正過(guò)來(lái)即可，慢慢地就會(huì)形成一套自己的，只可意會(huì)不可言傳的拆解規(guī)則，多余拆解方法初學(xué)多余，多學(xué)多余。
使用五筆，個(gè)人認(rèn)為，唯一的難點(diǎn)就是拆字，不是這個(gè)詞怎么拆，多拆幾個(gè)自然會(huì)。
那為什么是拆字？
拆字的前提，必須是你記住的漢字或詞組，如果記不熟或不確定，就無(wú)從拆起
故，有時(shí)需要用到拼音輸入法，一般的五筆軟件都會(huì)自帶拼寫(xiě)，當(dāng)記不起某個(gè)字的形狀時(shí)用拼音來(lái)彌補(bǔ)。說(shuō)到這你可能覺(jué)得，直接用拼音多省事，會(huì)拼音就能用，還不用準(zhǔn)確記住每個(gè)字。
確實(shí)是這樣，反過(guò)來(lái)一想，每次用五筆鍵出來(lái)一個(gè)字，就是對(duì)這個(gè)字的一次復(fù)習(xí)，相比拼音的敲著敲著忘著忘著，不如五筆的敲著敲著，記著記著。這里并不是說(shuō)五筆就一定優(yōu)越，各有所愛(ài)，愛(ài)必?fù)碇?，人之常情?/p>
字根組合規(guī)則
上面提到識(shí)別碼，在一個(gè)字的字根不足4個(gè)時(shí)，需要用識(shí)別碼來(lái)確定。
那么，當(dāng)一個(gè)字的字根數(shù)等于或大于4個(gè)時(shí)，組合規(guī)則是什么？
那么，當(dāng)是詞組或四字成語(yǔ)又或歇后語(yǔ)、固定單位名稱(chēng)等，組合規(guī)則又是什么？
為方便理解，設(shè)，單個(gè)漢字用到字根為1234，分別代表此漢字的：第一字根，第二字根，第三字根，末筆字根；A代表單個(gè)漢字，AB代表詞組，ABC代表三個(gè)字的詞，ABCD代表四個(gè)字的成語(yǔ)
以此類(lèi)推，那么，組合規(guī)則如下：
A=1+2+3+4=第一字根+第二字根+第三字根+末筆字根
AB=A(1+2)+B(1+2)=漢字A（第一字根+第二字根）+漢字B（第一字根+第二字根）
ABC=A(1)+B(1)+C(1+2)=漢字A(第一字根)+漢字B(第一字根)+漢字C(第一字根+第二字根)
ABCD=A(1)+B(1)+C(1)+D(1)=此四字成語(yǔ)，取每個(gè)字的第一字根
ABCDF=A(1)+B(1)+C(1)+F(1)=前三個(gè)字的第一字根+最后一個(gè)詞的第一字根
ABCD...Z=同ABCDF,不管這個(gè)詞組有多長(zhǎng)，A(1)+B(1)+C(1)+Z(1) 搞定，Z 代表這個(gè)詞組最后一個(gè)字，（1）代表第一字根
舉例：
A=鷹=拆出字根[廣人人一]=五筆碼為：YWWG
注意：拆字根不是要你把某個(gè)字的的字根都拆出來(lái)，而是只需拆出規(guī)則下用到的字根即可。
故：一個(gè)漢字，一個(gè)詞組，一個(gè)成語(yǔ)，一個(gè)較長(zhǎng)的詞，每次鍵出最多只需要拆4個(gè)字根
什么是末筆字根：某漢字最后的那一筆畫(huà)（如末筆識(shí)別碼）
如，“鷹”字，用到的是它的[第一字根(廣)+第二字根(人)+第三字根(人)+末筆字根(一)]
AB=高興=高(1+2)+興(1+2)=五筆碼為：YMIW
ABC=亮晶晶=亮(1)+晶(1)+晶(1+2)=五筆碼為：YJJJ
ABCD=空穴來(lái)風(fēng)=空(1)+穴(1)+來(lái)(1)+風(fēng)(1)=五筆碼為：PPGM
ABCDF=人民檢察院=人(1)+民(1)+檢(1)+院(1)=五筆碼為：WNSB
最經(jīng)典的如：中華人民共和國(guó)，五筆碼為：kwwl
東西不必太多，內(nèi)容不要太復(fù)雜，回顧下能記住以上幾個(gè)關(guān)鍵詞：橫、豎、撇、捺、折即為五筆，識(shí)別碼、字根訣、拆字及字根組合規(guī)則、并能道出由由來(lái)，說(shuō)明你已經(jīng)掌握了此技能。
你缺的只是練習(xí)，重復(fù)地練習(xí)。要想在實(shí)際打字中用得得心應(yīng)手，字根表你得心里有貨，鍵盤(pán)按鍵你得摸熟悉了，盲著摸?；A(chǔ)字根按鍵練習(xí)，單字字根的練習(xí)，詞組字根練習(xí)，末筆識(shí)別碼練習(xí)，成語(yǔ)字根練習(xí)，難點(diǎn)字根拆分練習(xí)，在練習(xí)中將遇到的問(wèn)題逐一解決，讓這項(xiàng)技能真正扎根于自己的技能庫(kù)，嵌入基因，恭喜你，能受用終生。
當(dāng)你真正精通此技能后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，遇到難的，你能解決，平時(shí)用到的很少，少得難以遺忘??！
2002年的一天，一名14歲的初中生，在一次偶然機(jī)會(huì)，跟著大一點(diǎn)的哥哥們混入了一間擁擠的房間，陣列式的桌子上緊挨著一臺(tái)又一臺(tái)的電腦，每臺(tái)電腦的旁邊幾乎都有圍觀者，桌下主機(jī)發(fā)出的轟鳴聲與嘈雜的人聲混著彌漫的煙霧味道，勾勒出一道道“人間天堂”。
經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的等待，他們這伙人終于有人陸續(xù)地上機(jī)了。
在這個(gè)初中生眼里，一切都是那么地新鮮，好奇，這是他第一次見(jiàn)除黑白電視機(jī)屏幕以外的叫電腦的東西，屏幕下邊還配有個(gè)叫鍵盤(pán)的東西。光這么看著，就有種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)心情。更何況，來(lái)這里是來(lái)玩游戲的，于是乎，接觸了第一款叫流星蝴蝶劍游戲。操作的第一個(gè)鍵是方向鍵。從此一發(fā)不可收拾。
此后，有了第一個(gè)274開(kāi)頭的QQ，QQ自然是用來(lái)聊天的，可當(dāng)時(shí)的他連前鼻音后鼻音都傻傻分不清楚。每打出一個(gè)字，要盯著鍵盤(pán)找半天，那個(gè)速度，可急壞了與之聊天的那邊人。
沒(méi)過(guò)多久，大哥從表親那邊借來(lái)了一臺(tái)家用游戲機(jī)，插內(nèi)存卡的那種，配個(gè)鍵盤(pán)連上黑白電視機(jī)就能玩，年輕一點(diǎn)的估計(jì)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
里面有各種游戲，如打坦克，超級(jí)瑪麗、魂斗羅、忍者神龜、雪人兄弟等。剛好里面還有一款軟件，叫金山五筆打字通。
一切好似安排的一樣，本來(lái)對(duì)信息輸入是件很痛苦的事，卻讓他發(fā)現(xiàn)這么一款軟件，唯一下定決定要去學(xué)的動(dòng)機(jī)竟然是嫌棄拼音太麻煩，多么純粹的理由，從此便陷入更麻煩的字根之中。
從他從新回顧一遍心路歷程來(lái)看，主要有背字根表，練了一段時(shí)間的字根的準(zhǔn)確性，詞組練習(xí)，成語(yǔ)練習(xí)，速度練習(xí)，盲打練習(xí)。加上往后時(shí)光的多頻段實(shí)踐應(yīng)用，不知不覺(jué)已過(guò)去了17年。
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