孩子能有多大的發(fā)展，在他小的時候看他的父母，也能猜出幾分。家長的學識、能力、態(tài)度等影響著孩子性格的養(yǎng)成，也影響著孩子的發(fā)展。父母把自己成功的期待全部放在孩子身上，不如降低期待，自己多做點什么。父母的高度決定了孩子的層次。這個高度，不單指家長的學識，還有家長的眼光、胸襟和態(tài)度。
摘要：父母的高度決定了孩子的層次。這個高度，不單指家長的學識，還有家長的眼光、胸襟和態(tài)度。
周末，帶孩子去游樂場，兩個家長給我留下了深刻的印象。
第一位家長，在幾十個玩手機、發(fā)呆的家長中獨自捧著一本厚書。
游樂場設施齊全，一般的孩子會玩1小時到幾小時不等，為了讓家長耐心等待，游樂場設置了覆蓋全場的免費wifi。
每次去，看到的都是等候區(qū)低頭看手機的家長，這是第一次看到讀書的家長。
于是，特意觀察了她好一陣子。她偶爾抬起頭，望望正在玩耍的孩子，眉眼間全是笑意。表情安詳，內(nèi)心富足。
第二位家長，從看到她的第一面，到最后離開，沒見過她的眉心舒展過。
自始至終眉頭緊皺，表情緊張。無論孩子想玩什么，她脫口而出的話總是“這個你不能玩，傷著怎么辦？”
再看看她身邊那個小孩子，眼里既好奇又膽怯。
我不知道這兩個孩子長大了會怎樣，但至少我覺得第一位家長教育出來的孩子不會差到哪里去。
很多時候，父母的高度決定了孩子的層次。
這個高度，不單指家長的學識，還有家長的眼光、胸襟和態(tài)度。
一個從事心理咨詢的朋友講過一個案例。
有一個上大學的孩子，盡管高中成績優(yōu)異，但上大學后常常感到自卑，面對來自各地的學生，她的成績不再遙遙領先。
更讓她覺得苦惱的是，除了學習，自己竟然什么都不會，新年晚會、演講比賽、辯論賽、體育比賽，她都只是個旁觀者。
她越來越痛苦，最后選擇了求助心理咨詢機構。
她說，從小到大，除了成績，她母親什么都沒管過她。
興趣班、特長班，母親都以家里條件差為由沒讓她上過。
學校組織郊游等活動，能不參加就不參加。
讓她記憶最深刻的是，高中畢業(yè)那年，為了一百多塊錢的費用，母親找了各種理由，給班主任打電話，不讓她參加高中畢業(yè)聚會。
從此，她感覺在同學之間抬不起頭來。
從小到大，除了拼命學習，贏得別人羨慕的眼光，她感受不到生活的樂趣。
其實，她家里不算窮，比她家窮的孩子玩過的玩具、去過的地方、學過的東西，她都沒有。
她說，在母親那里，她不如錢重要。
胡適在他的自傳中，幾次提到過童年的一件小事。
他的父親在他不到四歲的時候就去世了，留下了孤兒寡母。
父親去世后，家庭日衰，日子過得緊巴。
他的母親是從鄉(xiāng)下來的女子，讀書識字主要是婚后胡適的父親教的。
母親很節(jié)儉，能省則省，但在一件事上，她母親卻大方的很。
那個時候，他上私塾，按照當時的行情，一個孩子一年給先生兩塊銀元作為教資。
別人家都給兩塊，只有她母親執(zhí)意要多給，第一年給6塊，以后逐年增兩塊，最后一年增至12塊，比一般的孩子的兩塊整整翻了6倍。
當然，也正是母親的堅持，讓他打下了良好的國學功底。
交兩塊銀元的，先生只領讀，那些晦澀難懂的古文，對孩子來說無異于天書，很多孩子學不進去，不喜歡上學，逃課。
唯有他，每天提前去，一坐一天。
因為交的學費是別人的幾倍，所以先生總是逐字逐句的給他講解每一句。
與一般的孩子比，他多交了錢，實則賺了便宜。
胡適的母親沒有讀過多少書，在孩子讀書這件事上，比很多讀過書的人都要開明。
有人說，這是個拼爹拼媽的時代。
其實，不是現(xiàn)在才開始拼爹拼媽，大概從有競爭開始就有了拼爹拼媽。
孟母三遷、買肉啖子、斷機教子，岳母刺字，孔子的母親、歐陽修的母親，古代往往凸顯母親的偉大，而忽略父親在家庭教育中的作用，但這也不能否定家庭教育對孩子的重要影響。
看過一本《好媽媽勝過好老師》，據(jù)說是很多父母的必讀書，其實這不過是一個注重家庭教育的母親和教育工作這在育兒過程中的一些心得。
孩子能有多大的發(fā)展，在他小的時候看他的父母，也能猜出幾分。
家長的學識、能力、態(tài)度等影響著孩子性格的養(yǎng)成，也影響著孩子的發(fā)展。
父母把自己成功的期待全部放在孩子身上，不如降低期待，自己多做點什么。
