為了貫徹落實教育工作會議精神，規(guī)范我縣教育教學(xué)管理，引導(dǎo)廣大教師和家長樹立科學(xué)育人理念，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，努力提升人民群眾的獲得感,特制定了靜樂縣中小學(xué)校落實“五項管理”規(guī)定工作的實施細則。
一、嚴控作業(yè)總量,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)
(一)嚴控書面作業(yè)總量和嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān)
1、一、二年級不留書面家庭作業(yè)，教師根據(jù)每天的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計以聽、說、讀、操作和體育鍛煉為主的家庭作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生每天堅持不少于20分鐘的閱讀和不少于60分鐘的體育鍛煉;
2、三至六年級每周由班級各科教師協(xié)調(diào)，以中等水平的學(xué)生為標準，嚴格控制好每天作業(yè)總量，書面作業(yè)時間不超過60分鐘且基本在校內(nèi)完成，確保每周一日無作業(yè)。
3、初中書面作業(yè)（包括家庭作業(yè)）大部分在校內(nèi)完成，完成時間平均不超過90分鐘。
4、高中生每天完成作業(yè)時間不超過2小時。
5、教師要圍繞教學(xué)目標，緊扣教材內(nèi)容布置具有啟發(fā)性、能夠培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的作業(yè)。
鼓勵教師自行設(shè)計作業(yè)，如采用現(xiàn)有資料出習(xí)題，應(yīng)經(jīng)過親自研做，科學(xué)嚴格的篩選。
要充分考慮不同學(xué)生的差異，有針對性、分層次地布置統(tǒng)一必做與自主選做的作業(yè)。
適時適量地布置一些貼近學(xué)生生活和社會實際，具有探究性、實踐性、綜合性等多樣化的課外作業(yè)。
6、禁止教師布置無思考性的機械重復(fù)甚至懲罰性作業(yè)，不得通過家長微信群等布置作業(yè)。
(二)督促學(xué)生自主完成作業(yè)
學(xué)校、教師要對家長進行宣傳、指導(dǎo)，引導(dǎo)家長切實履行家庭教育職責(zé)，督促引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)，不抄襲、不敷衍，不利用網(wǎng)絡(luò)手段下載作業(yè)答案，不額外給學(xué)生安排書面作業(yè)，家校合力，努力提高學(xué)生完成作業(yè)的效率和質(zhì)量。
(三)嚴格落實作業(yè)批閱責(zé)任
1、作業(yè)批改應(yīng)以教師批改為主，學(xué)生互改自改為輔。
2、一般作業(yè)批改反饋不超過2天，單元試卷批改反饋不超過3天，作文批改反饋不超過1周。
3、批改作業(yè)要杜絕形式主義，不準只批不改，更不得讓學(xué)生代替批改，對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的作業(yè)必須有重點地進行面批面改。
4、小學(xué)各科作業(yè)（含練習(xí)冊）全批全改；初中、高中班級人數(shù)在55人以內(nèi)的全批全改。55人以上的初中批改量達3/4,高中批改量不低于2/3。
5、要保持一定比例的面批，日期要明確。
6、教師批改作業(yè)要注意示范性，書寫要工整，標點要準確，符號要規(guī)范。作文的眉批、總批評語要得當(dāng)，指示要具體，要富于激勵和指導(dǎo)作業(yè)。每學(xué)期學(xué)生互批作文次數(shù)不得超過3次，同時教師必須再次批閱。
7、教師要注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成糾錯習(xí)慣，同時建立作業(yè)批改手冊。
(四)不斷提高課堂教學(xué)實效
1、組織教師認真研讀課標，鉆研教材，合理制定學(xué)校教學(xué)工作計劃、教研組工作計劃和個人教學(xué)計劃。
2、從學(xué)生實際出發(fā)，整合教學(xué)內(nèi)容，選擇有效教學(xué)方式方式，精心設(shè)計教學(xué)過程。課堂上努力做到講練結(jié)合、精講精練，在不增加學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的基礎(chǔ)上實現(xiàn)課堂教學(xué)提質(zhì)高效。
(五)對標依規(guī)，確保落實
學(xué)校要切實履行作業(yè)管理主體責(zé)任，加強作業(yè)統(tǒng)籌和全過程管理，每學(xué)期初要對學(xué)生作業(yè)做出規(guī)劃，建立作業(yè)總量審核監(jiān)管和質(zhì)量定期評價制度，把作業(yè)設(shè)計、批改和反饋情況納入對教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)實績的考核評價。
二、保證學(xué)生睡眠充足，培養(yǎng)良好作息習(xí)慣
(一)加強宣傳教育
通過體育與健康課程、心理健康教育、班團隊活動、科普講座以及家長學(xué)校、家長會等渠道，加強學(xué)生關(guān)于睡眠方面的知識科普，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。向家長宣傳睡眠對小學(xué)生身體發(fā)育以及學(xué)習(xí)的極端重要性，提高教師思想認識，教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣，引導(dǎo)家長重視做好孩子睡眠管理。提醒家長不盲目給孩子跟風(fēng)報班、參加課外培訓(xùn)，避免學(xué)校減負、家庭增負。
(二)合理布置作業(yè)
布置作業(yè)堅持“難易適度、數(shù)量適當(dāng)”的原則，不額外布置課后作業(yè)。
(三)培養(yǎng)良好作息習(xí)慣
1、引導(dǎo)學(xué)生制定作息時間表，保證中午半個小時以上的午休，每天睡眠時間不少于規(guī)定時間，按時上床休息。
2、落實小學(xué)上午上課時間一般不早于8：20，就寢時間不晚于21：20，睡眠實踐不少于10小時；初中上午上課時間一般不早于8：00，就寢時間不晚于22：00，睡眠時間不少于9小時；高中就寢時間不晚于23：00，睡眠時間不少于8小時。
（四）建立健全機制
將學(xué)生睡眠狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，提高學(xué)生睡眠管理的科學(xué)性、針對性和實效性。
三、關(guān)于手機管理
（一）加大宣傳力度
利用國旗下講話、班隊會、板報、演講、辯論會等活動,引導(dǎo)每位同學(xué)從自身做起，堅決拒絕手機進入校園，并形成長效機制。
(二)嚴禁手機進課堂
1、嚴禁學(xué)生將手機、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂。
2、為方便與家長聯(lián)系，學(xué)生可以帶電話手表，也可以使用傳達室電話、辦公室電話及教師的電話與家長聯(lián)系；有條件的學(xué)?？梢?/font>在校園安裝學(xué)生固定電話。
3、上課期間，如家長要與孩子聯(lián)系，可通過班主任或任課教師進行溝通。
4、嚴禁利用手機布置和完成作業(yè)。
(三)嚴格手機管理
1、學(xué)校應(yīng)將手機管理納入學(xué)校日常管理，制定具體辦法，明確統(tǒng)一保管場所、方式、責(zé)任人，提供必要保管裝置。
2、因確有將手機帶入學(xué)校需求學(xué)生，須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請，進校后將手機交予校內(nèi)學(xué)生手機保管裝置，著專人管理。
3、學(xué)校要定期不定期的抽查各班學(xué)生帶電子產(chǎn)品進課堂情況，做到有監(jiān)督、有記錄、有落實。值班教師巡查中如發(fā)現(xiàn)學(xué)生持有、使用手機的，堅決予以收繳并按照《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》規(guī)定處理。
(四)做好家校合作
教育家長要以身作則，引導(dǎo)學(xué)生健康使用電子產(chǎn)品，減少非學(xué)習(xí)目的的電子產(chǎn)品使用頻次和時間。
四、控制教輔種類，嚴格圖書管理
(一)控制教輔種類
堅持“一科一輔”的原則，進校園的讀物原則上每學(xué)年由學(xué)校推薦一次，學(xué)校推薦目錄向?qū)W生家長公開，學(xué)生自愿購買。一二年級不征訂購買教輔資料。禁止教師、家長推薦或要求學(xué)生統(tǒng)一購買其它種類的教輔資料。禁止在校園內(nèi)通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動銷售課外讀物。
(二)嚴格圖書管理
嚴格遵守圖書室和班級圖書增新剔舊工作、審查工作，強調(diào)對受捐贈讀物的審核把關(guān)。
(三)強化監(jiān)管落實
學(xué)校要建立健全師德師風(fēng)管理機制，采取多種形式嚴厲查各班亂訂購買教輔資料和強制或推薦暗示學(xué)生在特定地方購買圖書情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消此類教師職務(wù)晉級、評先評優(yōu)、直至取消教師資格。
五、加強體育管理，增強學(xué)生體質(zhì)
(一)上好體育常態(tài)課
1、組織體育教師進行新課標培訓(xùn)，嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，小學(xué)一至二年級每周4課時，小學(xué)三至六年級和初中每周3課時，高中每周2課時，有條件的學(xué)校每天開設(shè)1節(jié)體育課，確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動。
2、通過錄制游戲或輔助練習(xí)的短視頻，突破技能教授的重難點，讓學(xué)生樂學(xué)、樂練，扎扎實實上好每一節(jié)課。
3、指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好眼保健操，定期給學(xué)生講解愛眼護眼相關(guān)知識，引導(dǎo)學(xué)生多進行乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步等運動，緩解用眼疲勞。
(二)創(chuàng)新體育特色課
開設(shè)足球、籃球、羽毛球、花樣跳繩等體育特色技能課，指導(dǎo)學(xué)生掌握1至2項體育技能。
(三)設(shè)計個性化體育作業(yè)
鼓勵圍繞國家體質(zhì)健康測試項目，每周給學(xué)生布置一定量的個性化體育作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生進行專項訓(xùn)練，針對不同學(xué)段制定不同的訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練量，學(xué)生根據(jù)自身素質(zhì)選擇完成當(dāng)日訓(xùn)練任務(wù)。
(四)組織豐富多彩的體育競賽活動
以賽促學(xué)、以賽促練，結(jié)合運動會開展足球、籃球、長跑、跳繩、廣播操比賽等體育專項運動競技賽，豐富課余生活，提高學(xué)生身體素質(zhì)。通過學(xué)校拓展課、體育社團、校隊的專項訓(xùn)練，達到培優(yōu)提升效果，發(fā)展學(xué)生體育特長。
健全家校溝通機制 建立應(yīng)急預(yù)案
1、家長要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，鼓勵和督促孩子積極參與體育鍛煉，保障每天1小時的鍛煉時間，以增強自身的體質(zhì)和免疫力。
2.鍛煉時，要量力而行，注意運動安全，運動前要做好準備活動，以免造成運動損傷。
3.時刻關(guān)注孩子身體狀況，發(fā)現(xiàn)疾病要及時診治，并及時報告學(xué)校，特別是有既往病史或現(xiàn)在身體有病的,父母要向孩子說明是否能夠參加高強度的體育鍛煉,以防止意外事故的發(fā)生。
4.如果是特異體質(zhì)，及時告知班主任。如孩子患先天性疾病或嚴重疾病不適合參加體育鍛煉的，請務(wù)必要叮囑其不可參加體育鍛煉。
5.學(xué)校每次測試結(jié)束，及時將孩子的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋給家長。
6.請家長保持通訊工具暢通，如學(xué)生有緊急情況學(xué)校會第一時間通知家長，電話若有變更，請及時告知學(xué)校。
（六）全面監(jiān)測 制定計劃
建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，真實、完整、有效的完成體質(zhì)測試數(shù)據(jù)上報工作，研判學(xué)生體質(zhì)健康水平，制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計劃。
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