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點(diǎn)滴|不再半途而廢:如何養(yǎng)成一個習(xí)慣


人是被習(xí)慣所塑造的,優(yōu)異的結(jié)果來自于良好的習(xí)慣,而非一時的行動?!獊喞锸慷嗟?/span>




有人說21天可以養(yǎng)成一個習(xí)慣,事實(shí)真是這樣嗎,為什么我堅(jiān)持了21天還沒有養(yǎng)成?每當(dāng)養(yǎng)成一個新習(xí)慣時,沒過幾天就質(zhì)疑起這個習(xí)慣的意義來:“每天這樣做,真的會對我有好處嗎?我看不到它的效果?!逼鋵?shí)這種質(zhì)疑是每個人在養(yǎng)成新習(xí)慣時都會遇到的。

 

前兩天看了一本書,是古川武士寫的《堅(jiān)持,一種可以養(yǎng)成的習(xí)慣》,書中有不少有啟發(fā)性的小知識,和操作性強(qiáng)的技巧,幫助你更順利地培養(yǎng)新的習(xí)慣。

 


三分鐘熱度,人人都會有

 

為什么我們很難養(yǎng)成一個習(xí)慣,無法把自己想持續(xù)做的事情轉(zhuǎn)化為習(xí)慣呢?因?yàn)槿祟惥哂小皩剐伦兓?、維持現(xiàn)狀的傾向”的特點(diǎn)。環(huán)境變化時,生物會將生理狀態(tài)維持在某一固定狀態(tài),這一狀態(tài)稱為“體內(nèi)平衡”。我們用這種方式適應(yīng)外在的變化,保護(hù)自己的身體,從而生存下去。

 

不管是身體或是心理狀態(tài),如果不能維持在固定狀態(tài)的話,就會被各種變化影響。對于人類而言,保持在固定的狀態(tài)會感覺比較舒適,變化則會被視為一種威脅?!傲?xí)慣”也是如此,培養(yǎng)新習(xí)慣就是一種變化,讓身體感到受到了威脅,因此會導(dǎo)致三分鐘熱度,難以堅(jiān)持。這種現(xiàn)象被古川武士稱為“習(xí)慣引力”,“習(xí)慣引力”會本能地抵抗新變化、維持現(xiàn)狀。因此,想要將某項(xiàng)行動轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣的話,只要持續(xù)新習(xí)慣,直到大腦認(rèn)為這個習(xí)慣“和往常一樣”就好了。


 

培養(yǎng)一個習(xí)慣,不止21天

 

多長時間可以讓大腦適應(yīng)新習(xí)慣,這要看你準(zhǔn)備培養(yǎng)什么樣的習(xí)慣。

 

習(xí)慣可以分為三種。①行為習(xí)慣,每天都有規(guī)律地做一件事,比如讀書、記賬等。這類習(xí)慣的養(yǎng)成,大概需要一個月時間。

 

②身體習(xí)慣,這是與身體節(jié)奏相關(guān)的習(xí)慣,比如健身、游泳、減肥等。這樣習(xí)慣的養(yǎng)成需要三個月。

 

③思考習(xí)慣,這是與思維能力相關(guān)的習(xí)慣,比如培養(yǎng)邏輯思維的能力,創(chuàng)意能力等,這種習(xí)慣會影響人的一生,培養(yǎng)的時間長短也會因人而異,一般來講需要六個月左右的時間。

 

在《堅(jiān)持,一種可以養(yǎng)成的習(xí)慣》中,作者重點(diǎn)介紹了如何培養(yǎng)行為習(xí)慣,即培養(yǎng)日常生活中有規(guī)律的行為。

 


堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時候,對癥下藥

 

在書中,古川武士將行為習(xí)慣的養(yǎng)成分為三個階段。

 

第一階段為反抗期(第一周),在這個階段中42%的人會放棄。這一段是對抗“習(xí)慣引力”最艱難的時期,三分鐘熱度、缺乏動力等會導(dǎo)致人很快放棄。有幾個技巧可以幫助你克服來自內(nèi)心的惰性和阻力。

 

一次只培養(yǎng)一個習(xí)慣,將習(xí)慣明確化和簡單化。比如“提前20分鐘起床”“在公交車上聽15分鐘英語”等,這些就比“早點(diǎn)起床”“抽空學(xué)英語”的效果要好。在反抗期中“簡單記錄”是個不錯的方法。

 

簡單記錄就是將自己每天培養(yǎng)習(xí)慣的過程和效果記錄下來。比如你決定節(jié)食健身減肥,不妨將每天的飲食內(nèi)容、健身項(xiàng)目和時間、體重等寫下來。這樣可以更直觀地看出自己每天的變化和為了減肥付出的努力。再比如學(xué)英語,除了每天都堅(jiān)持聽英語,更應(yīng)該記下來當(dāng)天聽的內(nèi)容和時長。這些記錄能夠幫我們產(chǎn)生自信、提高動力。

 

第二個階段為不穩(wěn)定期(第二、三周),在這個階段會有40%的人失敗。失敗的原因是突發(fā)情況、朋友聚餐、單位加班等會導(dǎo)致計(jì)劃中斷,繼而放棄。晚上回到家里想起沒完成的計(jì)劃,多半產(chǎn)生“好麻煩”“明天再說”之類的感覺,破壞新習(xí)慣的養(yǎng)成。

 

應(yīng)對種種突發(fā)情況,可以設(shè)定“例外規(guī)則”?!袄庖?guī)則”是對不規(guī)律發(fā)生的事情預(yù)先制定應(yīng)對方法的彈性方案。事先制定了彈性計(jì)劃,突發(fā)情況就能靈活應(yīng)對。比如沒時間寫日記,就簡單地寫一兩句話;晚上沒空讀書,讀一頁也可以……習(xí)慣的培養(yǎng)重在持續(xù),少也比中斷強(qiáng)。設(shè)置例外規(guī)則可以有彈性地執(zhí)行計(jì)劃,減少壓力。

 

第三個階段,也就是養(yǎng)成習(xí)慣的最后一個階段為倦怠期(第四、五周),這個階段約18%的人放棄。這時,人會因?yàn)楦杏X不到培養(yǎng)習(xí)慣的意義、感覺不到進(jìn)步而空虛。“好像是做無用功”。其實(shí)這些想法是來自“習(xí)慣引力”的最后抵抗。這時,你的大腦已經(jīng)開始要適應(yīng)新習(xí)慣了,習(xí)慣引力為了維持現(xiàn)狀而設(shè)法抵制你所做的一切,做出最后的反抗。

 

為了應(yīng)對倦怠期,你可以在培養(yǎng)習(xí)慣中加點(diǎn)“新花樣”。比如寫日記,可以用不同的筆,還可以買貼紙和膠帶裝飾日記本,提高寫日記的興趣。比如跑步,不妨經(jīng)常改變跑步路線,增加新鮮感。添加些小變化,人對每天的活動就充滿期待、產(chǎn)生動力。

 

三個階段過后,人就可以培養(yǎng)一個新的習(xí)慣了,是不是很簡單?不妨試試?

 


我為什么要培養(yǎng)習(xí)慣

 

你全部行為的95%,都是由你的習(xí)慣決定的?!糯ㄎ涫?/span>

 

習(xí)慣就是腦中設(shè)定的程序,就是把重復(fù)的行動變?yōu)闊o意識的行動。比如刷牙洗臉,你從不用過腦子去想,就自然而然地做完了。人的意識分為表意識和無意識,對于大腦,并沒有所謂好習(xí)慣與壞習(xí)慣的區(qū)別,但好習(xí)慣可以帶給我們很多好處。一個是節(jié)省了大腦中寶貴的“有意識”資源,即精力。就像刷牙從來不會浪費(fèi)我們的精力,好習(xí)慣也是如此。另一個是習(xí)慣本身可以帶給你諸多好處,比如在工作學(xué)習(xí)上進(jìn)步、促進(jìn)人際關(guān)系、強(qiáng)健體魄、對社會有貢獻(xiàn)等。


編輯:喬木


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