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嬰兒依戀關(guān)系如何影響愛情觀?

大學(xué)時(shí),班里有三個(gè)女生,代表了三種愛情觀:


A女生,從大二時(shí)開始談戀愛,戀愛關(guān)系很穩(wěn)固,常常在校園看到他們恩愛的身影,一直到大學(xué)畢業(yè)5年后結(jié)婚,婚姻幸福。


B女生,跟很多男生有“說不清”的關(guān)系,但一旦有人向她明確表白時(shí),她總會(huì)恐慌拒絕。至今還是單身。


C女生,為了愛情勇敢倒追男方,但談戀愛時(shí)總懷疑對方跟別的女生有關(guān)系,經(jīng)常吵吵鬧鬧,最終在畢業(yè)前分手。


為什么人的愛情狀況會(huì)不同?跟他們的愛情觀有關(guān)系。那么人的愛情觀由什么決定的呢?嬰兒期寶寶跟媽媽的依戀關(guān)系。



?孩子未來的愛情,從嬰兒期Ta對媽媽的依戀關(guān)系可以窺見?


Fraley,R.C.和 Shaver,P.R.經(jīng)過長期的研究認(rèn)為,嬰兒早期對媽媽或其他養(yǎng)育者形成的依戀狀況,對成年后與他人的關(guān)系有著持久的影響。一個(gè)孩子長大后對情人的依戀,與兒童早期的依戀非常相似。結(jié)合上面三位女生的經(jīng)歷,A女生,屬于安全型的戀愛依戀關(guān)系,是媽媽心中快樂的閨女;B女生,屬于回避型,媽媽在女兒很小時(shí)便離家出走;C女生,屬于矛盾型,爸爸因?yàn)榈谌吒鷭寢岆x婚。據(jù)研究,在所有的情侶類型中,59%屬于安全型依戀,25%屬于回避型依戀,11%屬于矛盾型依戀。各種類型的特點(diǎn)是這樣的:



安全型,與人容易親近,放心地依賴他人,也樂意讓別人依賴。當(dāng)親近的人不在時(shí),也能發(fā)展其他健康的交往關(guān)系。安全型依戀關(guān)系大概率能有幸福的結(jié)果。


回避型,懼怕親密關(guān)系,拒絕信賴他人,常表現(xiàn)出退縮、多疑和冷淡。


矛盾型,拿不起、放不下,處于愛、恨、懷疑的矛盾中,總擔(dān)心不是真愛。另外,大多數(shù)戀母或戀父型也屬于這種。


這跟安斯沃斯(Mary· Ainsworth)的嬰兒依戀類型是對應(yīng)的關(guān)系,所以,孩子們未來的愛情,已經(jīng)在嬰兒期決定了。因此,想讓孩子未來過得幸福,爸媽需要在孩子還小的時(shí)候,跟孩子建立安全型的親子依戀關(guān)系。怎么做?



1、媽媽親自養(yǎng)育孩子,或從小陪伴左右


20世紀(jì)60,70年代,羅馬尼亞鼓勵(lì)每個(gè)家庭多生孩子,無力撫養(yǎng)的家庭可以把寶寶送到“教養(yǎng)院”。但隨著時(shí)間推移,教養(yǎng)院發(fā)現(xiàn)這些寶寶無法跟人對視和對話。經(jīng)過掃描大腦,醫(yī)生們發(fā)現(xiàn)這些寶寶普遍存在海馬回和杏仁核發(fā)育不正常。媽媽的缺位,導(dǎo)致這些寶寶大腦發(fā)育異常,情感發(fā)育不良。所以當(dāng)時(shí)的研究者呼吁:“把媽媽還給寶寶”。


媽媽是否缺位,對一個(gè)孩子的情感發(fā)展是非常重要的,將決定孩子一生的情感狀態(tài)。那些生完孩子后,把孩子托付給老人照顧、長期跟孩子兩地分隔的家庭,是對孩子的不負(fù)責(zé)任。媽媽缺位的那些孩子,如果照顧Ta的老人,比如奶奶或姥姥充滿愛心,雖然能給孩子的情感發(fā)展帶來些少彌補(bǔ),但是媽媽的缺位,也會(huì)給孩子的情感發(fā)展帶來遺憾。所以,那些產(chǎn)后媽媽無論多難、多忙,最好能把寶寶帶在身邊,陪伴他們長大。爸媽的付出,會(huì)直觀地表現(xiàn)在孩子的安全感上,影響孩子成年后的依戀關(guān)系。



2、母乳喂養(yǎng),或多跟孩子肢體接觸


美國兒童健康顧問多薩利·萊切斯克說,嬰幼兒對撫摸和肌膚接觸的需求會(huì)比其他年齡的孩子更強(qiáng)烈。這是寶寶情感發(fā)展的心理需求,否則會(huì)患上“皮膚饑渴癥”,直接表現(xiàn)出來的便是孩子渴望跟他人接觸,卻又情感冷漠。外國的寶寶一出生后,護(hù)士會(huì)第一時(shí)間把新生寶寶抱到媽媽身上,讓寶寶趴在媽媽胸前,一方面是哺乳的需要,因?yàn)槌跞楹苷滟F,另一方面是為了讓寶寶跟媽媽肌膚接觸,給哭鬧的新生寶寶帶來安慰。


日常生活中,母乳喂養(yǎng)也給寶寶帶來了更多的與媽媽肌膚接觸的機(jī)會(huì)。除此之外,媽媽平時(shí)最好承擔(dān)起給寶寶洗澡、換紙尿褲、換衣服,跟寶寶同睡的責(zé)任,跟寶寶有更多的肌膚接觸,從小建立親密的親子關(guān)系。即使孩子大了,媽媽也需要常常抱抱孩子、親吻孩子,因?yàn)榧∧w接觸,孩子感受的愛會(huì)更真實(shí)。



3、給予孩子“愛”,而不是“冷漠”


長期被爸媽冷漠對待、缺乏愛的孩子,負(fù)責(zé)處理壓力的荷爾蒙水平會(huì)異常。所以有冷漠爸媽的孩子,他們常常比同齡人承受更多的心理壓力。還未懂說話的寶寶哭鬧時(shí),媽媽需要第一時(shí)間走到寶寶身邊,充滿愛地安撫孩子,這是寶寶情感發(fā)育的最基本需求,所以“寶寶不哭時(shí)才抱”的陋習(xí)是需要摒棄的。除此之外,寶寶生病時(shí),尤其需要爸媽更多的理解和關(guān)懷,父母忽視或厭煩會(huì)給孩子帶來情感的傷害,會(huì)讓孩子質(zhì)疑親密的依戀關(guān)系,因?yàn)閻凼菬o條件接納。 


另外,嬰兒期過后的日常生活中,小孩兒因?yàn)榍榫w自控能力未完善,常常會(huì)耍脾氣和哭鬧,父母需要更多的同理心,這也是安全依戀關(guān)系的重要因素。因?yàn)榘謰尩睦斫?,能給孩子帶來更多的信任和依賴。


兒童心理學(xué)家Peter Hobson說,一個(gè)人與他人的關(guān)系的體驗(yàn)成為他與自己關(guān)系的特點(diǎn)。想讓孩子未來擁有幸福愛情,那么別忽視你們的親子關(guān)系。



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