許多家長對于孩子到底是上公辦學(xué)校還是民辦學(xué)校一直都很糾結(jié),特別是哪些孩子即將要上小學(xué)的家長。小編作為一位觀察教育多年的老師,為各位分析分析,孩子到底該讀公辦學(xué)校還是民辦學(xué)校?
公民辦學(xué)校比對
首先要搞清楚下面的重要概念:
公辦學(xué)校:(又稱公立學(xué)校)是由政府財政撥款支持。一般而言,公立學(xué)校的數(shù)量和辦學(xué)規(guī)模都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過私立學(xué)校,而且,學(xué)習(xí)費用相對較低,教學(xué)設(shè)施較為完善。在我國,公立學(xué)校數(shù)量和比例最多是在義務(wù)教育階段。
公辦學(xué)校
民辦學(xué)校:(又稱私立學(xué)校)是指由私人或私立機(jī)構(gòu)投資,由當(dāng)?shù)卣徒逃块T批準(zhǔn),教育和政府的結(jié)合,更多側(cè)重于效率的學(xué)校。私立學(xué)校是教育和市場的結(jié)合,更多解決的是教育的效率問題。為了適應(yīng)區(qū)域人才來源短缺的問題、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人才總是趨于短缺狀態(tài),需要教育和培訓(xùn),私立學(xué)校應(yīng)運而生。相對而來,私立學(xué)校有著較大公立學(xué)校所沒有的優(yōu)勢。
民辦學(xué)校
搞清楚這兩個概念后我們再來看一看兩種類型的學(xué)校在各個方面的差異
學(xué)校分布
公立學(xué)校在全國廣泛分布,僅與人口密度相關(guān),人口密度越大的地方、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度越低的地方其公立學(xué)校占比就越大。
私立學(xué)校的分布具有很明顯的特征,私立學(xué)校的分布密度同經(jīng)濟(jì)水平正相關(guān),一般大城市和經(jīng)濟(jì)水平高的地方私立學(xué)校的占比就會顯著增大。
教學(xué)質(zhì)量
公辦學(xué)校由于針對群體為全群體,且主要以義務(wù)教育為目標(biāo),因此公辦學(xué)校除部分頭部學(xué)校外,其教學(xué)質(zhì)量平均水準(zhǔn)相較私立學(xué)校要差。
師資力量
由于公辦學(xué)校特殊體制優(yōu)勢,其師資平均年齡明顯高于私立學(xué)校,就普遍的教學(xué)資歷而言可能高于私立學(xué)校;相反的是私立學(xué)校在師資偏年輕的同時,教師學(xué)歷和學(xué)校平均高于公辦學(xué)校。這個相比較實際上無法準(zhǔn)確判斷在師資力量上強弱。
教學(xué)成果
公辦學(xué)校的體量數(shù)倍于民辦學(xué)校,且由于公辦學(xué)校無法對生源進(jìn)行選擇,且公辦學(xué)校特殊的體制下教師的激勵機(jī)制差異,從積極性上判斷,公辦教師的教學(xué)積極性可能低于民辦學(xué)校教師。這一點從教學(xué)結(jié)果上可以明顯得出結(jié)論,就平均水平而言,民辦學(xué)校的教學(xué)成果明顯優(yōu)于公辦學(xué)校。
生源選擇
公辦學(xué)校的義務(wù)教育屬性決定了無法對生源質(zhì)量進(jìn)行選擇(這里需要特別指出的是,上述結(jié)論不包含高中部分,高中學(xué)校需要嚴(yán)格考核篩選)。而民辦學(xué)??梢愿鶕?jù)自己的實際情況挑選優(yōu)秀的學(xué)生,其生源質(zhì)量平均水準(zhǔn)大大優(yōu)于公立學(xué)校。
教育費用
在這一塊上,公辦學(xué)校明顯占據(jù)優(yōu)勢,由于其財政撥款的優(yōu)勢,費用非常低廉,且部分特殊學(xué)校學(xué)生反而還能獲得國家補貼。私立學(xué)校除了負(fù)擔(dān)學(xué)費、書本費、住宿費、伙食費、班費、校服費等,還需要不定期的游學(xué)、拓展、個性化培養(yǎng)費用。在國內(nèi)各個地方或不同的學(xué)校費用支出差異很大,民辦學(xué)校一年費用基本在4萬以上,高端學(xué)校年收費可以達(dá)到20萬以上。
培養(yǎng)目標(biāo)
公辦學(xué)校重點是在義務(wù)教育體制內(nèi)培養(yǎng)學(xué)生升學(xué),私立學(xué)校按需定制,多向教學(xué),拓展教育、素質(zhì)教育等均優(yōu)于公辦教育。
對比圖
看完上面的差異,分析一下孩子到底該讀私立還是公立。這里我們以成都市為例:
小學(xué)階段:如果家庭年收入低于20萬的,不建議讀私立學(xué)校,因為小學(xué)六年,按成都市民辦學(xué)校收費平均標(biāo)準(zhǔn),最低都在40000以上,如若計算到校外輔導(dǎo)費用和其他費用,其一年的花費應(yīng)不低于60000,因此,家長需要衡量的自己的收入水平。同時,收入不穩(wěn)定的家庭不建議讀私立學(xué)校,小學(xué)是連續(xù)六年每年繳費,收入不穩(wěn)定的家庭沒必要。同時,值得提醒的是,小學(xué)階段實際上不能決定初中階段孩子的學(xué)習(xí)能力,如果不是收入過硬、孩子特別需要某方面培養(yǎng)的情況下,公辦學(xué)校也可以接受。從2021年開始執(zhí)行的公民同招也開始表明,公立學(xué)校并不會在小學(xué)階段和私立學(xué)校拉開較大差距。成都實行的劃片分區(qū)入學(xué),如果孩子戶籍在公辦知名小學(xué)劃片區(qū)域內(nèi),完全可以不再考慮民辦學(xué)校,比如成都實驗小學(xué)、泡桐樹小學(xué)等。
成都市部分小學(xué)2016年收費情況,近幾年持續(xù)上漲
結(jié)論:本地戶籍有較好公辦學(xué)校入學(xué)的,無需考慮民辦;隨遷子女入學(xué)的,如資金實力允許,優(yōu)先考慮民辦學(xué)校;如有特殊培養(yǎng)計劃的,優(yōu)先考慮民辦學(xué)校;如果考慮9年直升,家長盡量選擇公辦學(xué)校。
初中階段:初中階段由于時間較短,且面臨中考5:5強制分流,對孩子和家庭來講都是非常關(guān)鍵的時期,如果初中階段一旦選校失誤,錯誤將無法彌補。民辦學(xué)校在初中階段的收費相比小學(xué)階段的費用差異不大,在成都市一般的民辦中學(xué)年收費在40000-50000之間,多數(shù)家庭負(fù)擔(dān)得起。由于民辦中學(xué)多數(shù)是擇優(yōu)錄取,因此民辦中學(xué)的總體學(xué)習(xí)氛圍、教育成果平均水平上優(yōu)于公辦學(xué)校。有心的家長可以看看民辦學(xué)校的普高升學(xué)率就會一目了然,公辦學(xué)校普高升學(xué)率可以低到40%以下,民辦最差的也在80%以上。除部分優(yōu)質(zhì)公辦學(xué)校外,大部分街道、郊區(qū)、縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)升學(xué)率堪憂。
成都市部分中學(xué)收費情況,該數(shù)據(jù)為前幾年數(shù)據(jù),近年來一直處于上漲態(tài)勢,當(dāng)前水平在40000-50000之前
結(jié)論:學(xué)習(xí)成績稍好的,家庭年收入150000以上的,盡量優(yōu)先選擇民辦學(xué)校;如果劃片區(qū)內(nèi)有優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校也可選擇公辦學(xué)校;隨遷子女只要能考得進(jìn)私立學(xué)校,盡量選擇私立學(xué)校。
具體選擇公立還是私立,要根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實力高低、所處片區(qū)是否有優(yōu)質(zhì)公辦、孩子學(xué)習(xí)能力、家庭培養(yǎng)目標(biāo)綜合確定。
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