各地試卷詩歌鑒賞題集萃(之三)(
10．閱讀下面一首詩歌，然后回答問題（6分）
魯 山 早 行（梅堯臣）
適與野情愜，干山高復(fù)低。好峰隨處改，幽經(jīng)獨(dú)行迷。
霜落熊升樹，林空鹿飲溪。人家在何許？云外一聲雞。
（1）詩中用 字明寫山野的靜，又用等詞句暗寫山野的靜。（2分）
（2）請從“動靜關(guān)系”的角度賞析本詩（4分）
答：
10. （1）幽；霜落，熊升樹，鹿飲溪，一聲雞。
（2）本詩寫山行情景，主要運(yùn)用了以動襯靜的反襯手法。頸聯(lián)寫的是動物世界，看起來很熱鬧，是動景，其實(shí)，動中寓靜。田野很靜，熊才會悠然“升樹”，鹿才會自在的“飲溪”。尾聯(lián)自問自答是無人能問，“雞聲”是以聲寫靜（以鬧襯靜）。（言之成理即可）
16．閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。（6分）
題西太一宮
王安石
柳葉鳴蜩綠暗，荷花落日紅酣。
三十六陂春水， 白頭想見江南。
注：[1]西太一宮：道教廟宇，宋仁宗天圣時(shí)期所建，在今河南省開封縣西八角鎮(zhèn)。這首絕句是王安石時(shí)隔32年重游西太一宮寫的。
[2]蜩：蟬。
問：古人評這首詩，認(rèn)為一、二句的“暗”和“酣”用的妙處，請結(jié)合全詩簡要分析這兩個(gè)字的表達(dá)作用。
答：
16．（6分）“暗”，寫出了柳葉之密、柳色之濃（2分）；“酣”把荷花擬人化，讓人聯(lián)想到美人喝醉了酒，臉龐泛著紅暈（2分）；“綠暗”和“紅酣”色彩絢麗，境界甚美，并與第四句的白頭相對照，表現(xiàn)了作者撫今追昔，思念親人的情感。
13．閱讀下面的詩，然后回答問題。（8分）
如夢令?嚴(yán)蕊
道是梨花不是；道是杏花不是。白白與紅紅，別是東風(fēng)情味。曾記，曾記，人在武陵微醉。
昭君怨?鄭域
道是春來花未，道是雪來香異。竹外一枝斜，野人家。冷落竹籬茅舍，富貴正堂瓊榭。兩地不同栽，一般開。
①按照字?jǐn)?shù)的多少分類，這兩首詞均屬于?！度鐗袅睢泛汀墩丫埂贩謩e是這兩首詞的
（2分）
②仔細(xì)品讀這兩首詞，試分析嚴(yán)詞和鄭詞抒寫的各是什么事物？并簡要說說理由。（3分）
答：
③請分別就這兩首詞表達(dá)的感情和運(yùn)用的寫法談?wù)勀愕目捶?。?分）
答：
13（共8分）
【答案】：①詞按照字?jǐn)?shù)的多少分類，這兩首詞均屬于小令?！度鐗袅睢泛汀墩丫埂贩謩e是這兩首詞的詞牌（2分）
【答案】：⑵嚴(yán)詞寫的是桃花，因?yàn)椤叭嗽谖淞晡⒆怼币痪溆昧恕拔淞耆恕钡牡涔?，從時(shí)間上看，桃花與梨花、杏花同期開放。鄭詞寫的是梅花，兩個(gè)“道是”句寫花開的季節(jié)在冬春之際，花色如雪，香氣高雅不同一般，花枝旁逸，花栽種在農(nóng)家院內(nèi)。（3分）
【答案】：（3）嚴(yán)詞表達(dá)了心地高潔、凌越世俗的感情。作者以物況人，“白白與紅紅”，一樹花分紅、白兩色，高標(biāo)逸韻，獨(dú)特別致，正是以這“別是東風(fēng)情味”的紅白桃花自況。鄭詞用對比的手法，明寫梅花不擇環(huán)境“一般開”，暗贊貧賤不移、富貴不淫的高潔品格。（3分）
12．閱讀下面一首詩，然后回答問題。（8分）
臺 城
韋 莊①
江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼。
無情最是臺城柳，依舊煙籠十里堤。
注：①韋莊（826~910），晚唐京兆杜陵（今陜西西安）人。
（1）這是一首憑吊六朝古跡的詩，詩人為什么說“臺城柳”無情？
（2）有人說詩人在憑吊古跡時(shí)流露出濃重的對時(shí)事的感傷情緒，你是否同意這種說法？為
什么？
12．（1）因?yàn)殡m然六朝的繁華已如夢遠(yuǎn)逝，而臺城柳依舊逢春即枝繁葉茂，不管人世滄桑、人間興亡，總是給人以欣欣向榮之感，以它的繁榮茂盛和臺城的荒涼破敗，以它的終古如斯和六朝繁華如夢轉(zhuǎn)瞬即逝作鮮明對比，因此詩人說它“無情”。（4分，只要答出要點(diǎn)即可）
（2）同意。因?yàn)樵娙松硖幫硖?，此時(shí)的唐王朝全面走向衰落，昔日的繁華已蕩然無存，如夢一場，取而代之的是兵荒馬亂，民不聊生。詩人憑吊臺城古跡，回顧六朝舊事，今之視昔如來者視今，六朝的先盛后衰的命運(yùn)使詩人聯(lián)想到唐王朝，懷古傷今。（4分，只要答出要點(diǎn)即可）
12．閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。（8分）
春夕
崔涂
水流花謝兩無情，送盡東風(fēng)過楚城。蝴蝶夢中家萬里，杜鵑枝上月三更。
故園書動經(jīng)年絕，華發(fā)春唯滿鏡生。自是不歸歸便得，五湖煙景有誰爭？
（1）首聯(lián)寫景有何作用？（3分）
（2）本詩在用典、想象及倒裝方面都有精妙之處，請選擇其一作簡要分析。（5分）
12．（1）詩歌起筆寫景，描繪出一片暮春景色：春水遠(yuǎn)流，春花凋謝，流水落花春去。以景寫情，寓情于景，表達(dá)了詩人對春光易逝、，歲月無情的感嘆。把東風(fēng)擬人化，但不是春風(fēng)送我回故鄉(xiāng)，而是我在異鄉(xiāng)送春歸，“送”字表達(dá)了詩人凄楚的情懷。落紅滿地、柳絮漫天的殘春景物牽動了詩人的思鄉(xiāng)之情（憂愁、傷感）。
（2）頷聯(lián)運(yùn)用了“莊子夢蝶”的典故，創(chuàng)造出曲折幽深的情境，表達(dá)了深深的思鄉(xiāng)之情。尾聯(lián)暗用范蠡泛舟五湖，歸隱田園的典故，“歸”還含有歸隱田園之意。
作者用“蝴蝶夢”想象夢中回鄉(xiāng)的片刻歡娛，“杜鵑啼三更”令人聯(lián)想游子之心，構(gòu)成了一片清冷、凄涼、愁慘的氣氛，思鄉(xiāng)之情頓出！
尾聯(lián)倒裝，意思是說，故鄉(xiāng)五湖美好的風(fēng)光，是沒有人和我爭的！假如我要回去，便能夠回去。是我自己不回去呀！倒裝后強(qiáng)調(diào)了“自是不歸歸便得”一語，深刻反映了詩人在政治上走投無路、欲干不能而又欲罷不休的苦悶、彷徨、自嘲、自慰的心理。
15．閱讀下面這兩首唐詩，然后回答問題。（6分）
微 雨 細(xì) 雨
李商隱 李商隱
初隨林靄動，稍共夜涼分。帷飄白玉堂，簟卷碧牙床①。
窗迥侵燈冷，庭虛近水聞。楚女當(dāng)時(shí)意，蕭蕭發(fā)彩涼②。
注：①“白玉堂”指天宮，“碧牙床”指天空。
②楚女，指《楚辭?九歌?少司命》里描寫的出浴的長發(fā)飄飄的神女。
這兩首詩都是寫雨，但寫作的側(cè)重點(diǎn)和表現(xiàn)手法都不同，請簡析之。
答：
15．（6分）前一首寫出了從黃昏到夜晚微雨由初起到落久的情景，重在寫下雨的過程；后一首重在勾勒細(xì)雨的姿態(tài)。
前一首借人的感受作側(cè)面烘托；后一首則全屬正面鋪寫，發(fā)揮比喻及想象的功能，將細(xì)雨由天上灑落，想明為有如天宮白玉堂前飄拂下垂的帷幕，又象是從天空這張碧牙床上翻卷下來的簟席，想象神女當(dāng)時(shí)的意態(tài)，那茂密的長發(fā)從兩肩披拂而下，熠熠地閃著光澤，蕭蕭地閃著光澤，蕭蕭地傳送涼意，不就同眼前灑落的細(xì)雨相仿佛嗎？
附：李商隱《微雨》《細(xì)雨》賞析
李商隱寫了不少泳物詩，不僅體物工切，摹寫入微，還能夠通過多方面的刻畫，傳達(dá)出物象的內(nèi)在神韻。這里舉兩首題材相近的作品作一點(diǎn)分析比較。
前一首詠微雨。微雨是不易察覺的，怎樣才能把它真切地表現(xiàn)出來呢？詩中描寫全向虛處落筆，借助于周圍的有關(guān)事物和人的主觀感受作多方面的陪襯、渲染，捕捉到了微雨的形象。開頭兩句寫傍晚前后微雨始落不久的情景。靄，霧氣。稍，漸漸。微雨初起時(shí)，只覺得它隨著林中霧氣一起浮動，根本辨不清是霧還是雨；逐漸地，伴同夜幕降臨，它分得了晚間絲絲涼意。后面兩句寫夜深后微雨落久的情景。迥，遠(yuǎn)。虛，空。微雨久落后氣溫下降，
人坐屋內(nèi)，盡管遠(yuǎn)隔窗戶，仍然感覺出寒氣透入戶內(nèi)，侵逼到閃爍不定的燈火上；同時(shí)，落久后空氣潮濕，雨點(diǎn)不免增重，在空寂的庭院里，可以聽得見近處水面?zhèn)鱽砑?xì)微的淅瀝聲。四句詩寫出了從黃昏到夜晚間微雨由初起到落久的過程，先是全然不易察覺，而后漸能察覺，寫得十分細(xì)膩而熨貼，但是沒有一個(gè)字直接刻畫到微雨本身，僅是從林靄、夜涼、燈光、水聲諸物象來反映微雨帶給人的各種感受，顯示了作者寫景狀物工巧入神的本領(lǐng)。下字也極有分寸，“初隨”、“稍共”、“侵”、“冷”、“虛”、“近”，處處扣住微雨的特點(diǎn)，一絲不茍。
如果說，《微雨》的妙處在于避免從正面鋪寫雨的形態(tài)，只是借人的感受作側(cè)面烘托，那么，《細(xì)雨》的筆法則全屬正鋪寫，不過是發(fā)揮了比喻及想象的功能，同樣寫得靈活而新鮮。
詩篇一上來打了兩個(gè)比方。白玉堂，指天宮，相傳中唐詩人李賀臨死時(shí)，看見天上使者傳天帝令召喚他上天給新建的白玉樓撰寫記文。碧牙床，喻指天空，蔚藍(lán)澄明的天空好象用碧色象牙雕塑成的臥床。這里將細(xì)雨由天上灑落，想象為有如天宮白玉堂前飄拂下垂的帷幕，又象是從天空這張碧牙床上翻卷下來的簟席。帷幕、簟席都是織紋細(xì)密而質(zhì)地輕軟的物件，用它們作比擬，既體現(xiàn)出細(xì)雨的密致形狀，也描寫了細(xì)雨隨風(fēng)飄灑的輕靈姿態(tài)。接下來，再借用神話傳說材料作進(jìn)一步形容。楚女，指《楚辭?九歌?少司命》里描寫的神女，詩中曾寫到她在天池沐浴后暴曬、梳理自己頭發(fā)的神情。蕭蕭，清涼的感覺。這里說：想象神女當(dāng)時(shí)的意態(tài)，那茂密的長發(fā)從兩肩披拂而下，熠熠地閃著光澤，蕭蕭地傳送涼意，不就同眼前灑落的細(xì)雨相仿佛嗎？這個(gè)比喻更為生動地寫出細(xì)雨。
17．閱讀下面這兩首詩，然后回答問題。（5分）
春夜聞笛 李益
寒山吹笛喚春歸，遷客相看淚滿衣。洞庭一夜無窮雁，不待天明”狽傘
夜上受降城聞笛 李益
回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。
（1）這兩首詩寫的都是夜聞笛聲，笛聲所引發(fā)的情感相同嗎？請作簡要分析。（2分）
（2）第二首詩題為“聞笛”，但詩歌的前兩句卻寫了登城所見之景，你如何理解這種藝術(shù)處理？（3分）
17．
（1）《春夜聞笛》引發(fā)的是貶謫之人盼歸的怨望和惆悵。（人留雁歸，朝廷的恩赦并沒有隨著大自然的春季一同來到）《夜上受降城聞笛》引發(fā)的是戍邊將士的思鄉(xiāng)之情。（2分）
（2）如霜的月光和月下雪一般的沙漠正是觸發(fā)征人鄉(xiāng)思的典型環(huán)境。一是因?yàn)檫叺刂?，二是因?yàn)樵律脛恿肃l(xiāng)愁。這為笛聲的出現(xiàn)設(shè)置了環(huán)境，也為末句的直接抒情作了烘托和鋪墊。（3分）
18．閱讀下面的唐詩，回答問題（4分）
訪城西友人別墅 雍陶
澧水橋西小路斜，日高猶未到君家。
村園門巷多相似，處處春風(fēng)枳殼花。
這首詩題為“訪城西友人別墅”，但詩中卻并未涉及友人和他的別墅，這說明作者在寫人方面不落俗套。請你就此談?wù)勛约旱目捶ā?br>
18．這首詩在寫人方面不落俗套，請你結(jié)合詩歌的具體內(nèi)容對此作簡要分析。（5分）
答：這首詩巧妙地運(yùn)用了以境寫人的烘托手法，詩人并沒有把主要筆墨花在描寫友人居處的見聞上，也沒有渲染好友相逢時(shí)的情景。然而，單從這個(gè)自然、優(yōu)美、脫俗的村野風(fēng)光中，讀者也不難想象到這位友人恬靜自適的高雅情懷。這種寫法清新別致，更耐人尋味。（只要意思答對就可以酌情得分）（4分）
16．閱讀下面一首宋詞，完成后面各題。（6分）
蝶戀花 月下醉書雨巖石浪
辛棄疾
九畹①芳菲蘭佩好。空谷無人，自怨蛾眉巧。寶琴泠泠千古調(diào)，朱絲弦斷知音少。
冉冉年華吾自老。水滿汀洲，何處尋芳草？喚起湘累②歌未了，石龍舞罷松風(fēng)曉。
[注]①畹：古代稱30畝為一畹。②湘累：指屈原。冤屈而死，叫“累lěi”屈原是投湖
南汩羅江而死的，所以前人稱他為湘累。
（1）詞中上闋中的意象表明了詞人怎樣的境遇？（2分）
答：
（2）該詞抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情？試結(jié)合下闋詞句進(jìn)行分析。（4分）
答：
16．（6分）（1）以“蘭佩芳菲，蛾眉空好，寶琴弦斷”這三個(gè)意象來表明雖有高尚品質(zhì)和過人的才干，卻備受南宋朝廷當(dāng)權(quán)的主和派嫉妒和排擠，長期不被重用，無用武之地，而且知音寥寥，無人理解自己的悲劇性境遇。（3分）
（2）全詞抒發(fā)了詞人自感虛度年華、政治失意、理想難以實(shí)現(xiàn)而又知音難覓的痛楚之情?！叭饺健本涓锌耆A已逝，虛度此生。“水滿”“何處”二句，用汀洲水漲、芳草難覓喻示理想難以實(shí)現(xiàn)的可悲處境。結(jié)尾二句，再次訴說在人世難尋知音的苦惱，于是只得在大醉之后喚起屈原同唱失意之歌。（3分）
16.閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。（6分）
隴西行 陳陶
誓掃匈奴不顧身，五千貂錦喪胡塵。
可憐無定河邊骨，猶是春閨夢里人。
（1）“貂錦”一詞使用了的修辭方法。
（2）試分析后兩句的表達(dá)效果和作者的態(tài)度。
16．（1）借代（2分）
（2）寫閨中妻子不知征人（或丈夫）已戰(zhàn)死，仍在夢中想見已成白骨的丈夫，盼他早日歸來團(tuán)聚，使全詩產(chǎn)生震撼心靈的悲劇力量。（2分）詩中包含了詩人深沉的感慨，表達(dá)了對戰(zhàn)死者及其家人的無限同情。（2分）
15．閱讀下面一首宋詞，然后回答問題。（8分）
定風(fēng)波
蘇軾
三月七日①沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狽，余獨(dú)不覺。已而遂晴，故作此。
莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯②且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺硎捝帲瑲w去，也無風(fēng)雨也無晴。
[注]①指宋神宗元豐五年（1082），這是作者貶謫黃州的第三年。②嘯：撮口長嘯，魏晉者常作此以示灑脫。
（1）古人評蘇軾這首詞時(shí)說，“足征是翁坦蕩之懷，任天而動”且“能道眼前景，以曲筆直寫胸臆”（鄭文焯《手批東坡樂府》）。結(jié)合作品簡要分析詞人是如何“任天而動”的。（4分）
答：
（2）古今不同讀者對這首詞的理解各異，有人認(rèn)為這首詞是“曠達(dá)人語”，也有人認(rèn)為這首詞是“歸隱人語”。談?wù)勀銓Υ说睦斫?。?分）
答：
15．⑴所謂“任天而動”即自然景物引發(fā)、牽動人的主觀情感。這首詞表面寫道中遇雨，雨過天晴遂又感春風(fēng)，又見陽光；實(shí)指人生亦會遭遇突如其來的風(fēng)雨（如政治生活的風(fēng)浪），而這一切終會過去，不要把它們放在心上。這便是作者的“以曲筆直寫胸臆”。（本題3分，答出“任天而動”的意思給1分，結(jié)合作品分析曲筆表意給2分。）⑵（示例一）風(fēng)雨不定，依然“吟嘯”與“徐行”；暫失鞍馬，內(nèi)心依然輕松；縱然是“蓑衣煙雨”，也可了此一生；在作者眼中，春風(fēng)、朝陽終會有，風(fēng)雨陰晴以及一切的如意不如意總會“歸去”……由此可見這首詞確是“曠達(dá)人語”。（示例二）隱居山林，“吟嘯”“徐行”；視竹杖草鞋勝過鞍馬品級；情愿蓑衣獨(dú)釣，了此一生；在作者眼中，“歸去”的生活中無所謂風(fēng)雨陰晴……由此可見這首詞確是“歸隱人語”。（本題3分，能結(jié)合作品自圓其說即可給分。若認(rèn)為“曠達(dá)人語”與“歸隱人語”二者皆有，只要言之成理亦可。）
16．閱讀下面這首宋詩，回答問題。（6分）
村 行
王禹偁
馬穿山徑菊初黃， 信馬悠悠野興長。
萬壑有聲含晚籟， 數(shù)峰無語立斜陽。
棠梨葉落胭脂色， 蕎麥花開白雪香。
何事吟余忽惆悵， 村橋原樹似吾鄉(xiāng)。
注：本詩是王禹偁于淳化二年被貶為商州團(tuán)練副史時(shí)所作。
（1）頷聯(lián)“萬壑有聲含晚霞，數(shù)峰無語立斜陽”是歷來傳誦的名句，試從表現(xiàn)手法、修辭方面加以賞析。
____________________________________________________________。
（2）結(jié)合全詩，體會作者通過景物的描寫所傳達(dá)的思想感情。
。
16．（1）寫景動靜結(jié)合，運(yùn)用擬人、對偶等修辭手法，賦予景物人的靈性，顯得形象生動。
（2）通過對初秋晚景的描寫，表現(xiàn)一種悠閑中的失意，同時(shí)流露出漂泊在外的思鄉(xiāng)愁緒。
16．閱讀下面這首詩，然后回答問題。（6分）
夏谷云泉
高 棅
云影蕩山翠，泉聲亂溪端。
長林無六月，蘿薜生秋寒。
高棅的寫景詩，有人說是“工整精練，風(fēng)格清新”。你覺得如何呢？請就他這首詩的寫景抒情方面作些鑒賞。
答：
16．這是一首寫景詩。作者在詩中，贊美夏日的山谷云泉。綠色的山嶺飄蕩著云影，溪流發(fā)出悅耳動聽的泉聲，茂密的林里沒有六月的酷熱，垂掛于樹上的菠蘿和薜荔散發(fā)出秋天的寒氣。作者通過夏日山谷樹林中的描寫，表現(xiàn)了與世無爭、閑適自得的高雅情趣。
14．閱讀下面兩首詩，按要求答題。（7分）
于長安歸還揚(yáng)州，九月九日微山亭賦韻行軍九日思長安故園
江 總① 岑 參②
心逐南云逝，形隨北雁來。強(qiáng)欲登高去，無人送酒來。
故鄉(xiāng)籬下菊，今日幾花開？遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。
【注】①江總，南朝陳詩人。陳亡，入長安，仕于隋，后辭官南歸，這首詩寫于南歸途中。②岑參，盛唐邊塞詩人。安史之亂中，長安淪陷，故有此詩。
（1）這兩首詩都是五言絕句，都寫了我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，這個(gè)節(jié)日的名稱是，第一首寫了節(jié)日中的習(xí)俗，第二首寫了節(jié)日中的習(xí)俗。（3分）
（2）兩首詩在思想感情上同中有異，不同的地方在哪里？依據(jù)是什么？（4分）
答：
14．8分）答題要點(diǎn)：（1）重陽節(jié)（1分）賞菊（1分） 登高或飲酒（1分）
（2）江詩：從詩的第三句中“籬下菊”的用典（1分）可知，詩人在表達(dá)對故鄉(xiāng)的懷想和思舊之情的同時(shí)，流露出了歸隱田園（1分）的情懷。岑詩：該詩是在長安淪陷時(shí)所作，故第三句有“遙憐”（1分）二字，表現(xiàn)了詩人面對故鄉(xiāng)長安遭受戰(zhàn)亂時(shí)的痛苦之情及收復(fù)失地（1分）的渴望。
15．閱讀下面這首詞，按要求回答問題。（8分）
摸魚兒① 辛棄疾
淳熙己亥，自湖北漕移湖南，同官王正之置酒小山亭，為賦。
更能消、幾番風(fēng)雨，匆匆春又歸去。惜春長怕花開早，何況落紅無數(shù)。春且住。見說道，天涯芳草無歸路。怨春不語，算只有殷勤、畫檐蛛網(wǎng)，盡日惹飛絮。
長門事②，準(zhǔn)擬佳期又誤。蛾眉曾有人妒。千金縱買相如賦，脈脈此情誰訴。君莫舞，君不見，玉環(huán)飛燕皆塵土。閑愁最苦。休去倚危欄，斜陽正在，煙柳斷腸處。
【注】①這首詞作于淳熙六年（1162）。當(dāng)時(shí)詞人調(diào)到離抗金前線更遠(yuǎn)的湖南路任轉(zhuǎn)運(yùn)副使，一腔恢復(fù)中原的抱負(fù)不能盡情施展，于是寫下此詞抒發(fā)胸中的郁悶與感慨。②漢武帝時(shí)陳皇后因遭人妒忌而被打入冷宮。
（1）詞的上片，以“春去”作為全詞總線。詞人因何產(chǎn)生“惜春”的心理？“怨春”又
表達(dá)了詞人怎樣的情感？ （4分）
答：
（2）詞的下片，以景語作結(jié)，含有不盡的韻味。請問這樣寫有什么作用？（4分）
答：
15．（1）怕春去花落的心態(tài)（春天花開得早也就謝得早）（1分）；春去無語的無可奈何；時(shí)光空逝抱負(fù)不得施展的愁緒。（2分）（2）刻畫出暮春景色的特點(diǎn)，照應(yīng)開頭，點(diǎn)出“春去”主題；點(diǎn)出南宋朝廷日暮西山、朝廷暗淡的趨勢，表達(dá)對個(gè)人遭遇的感慨以及對南宋朝廷前途暗淡的擔(dān)憂。（每點(diǎn)2分）
14．閱讀下面兩首唐詩，根據(jù)提示，完成賞析。（8分）
江雪 柳宗元 雪 羅隱
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。盡道豐年瑞，豐年事若何？
孤舟簑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。長安有貧者，為瑞不宜多。
（1）兩詩題中都有“雪”，但構(gòu)思有別。柳詩；
羅詩則由“雪”及理，重在議理，“長安貧者”的形象，是詩人議事論理的根據(jù)。
（2）兩詩都以“雪”為表現(xiàn)對象，但表現(xiàn)的思想情感不相同。柳詩通過塑造“簑笠翁”的
形象，寄托了清高孤傲的人生態(tài)度，抒發(fā)了自己政治上失意的郁悶苦惱和堅(jiān)持理想絕
不趨勢媚俗的堅(jiān)定意志。羅詩則 。
14．（1）（柳詩）由“雪‘及人①，重在寫人②，“簑笠翁”的形象③，是詩人思想情感的寄托（寫照）4。（4分。四個(gè)要點(diǎn)，寫對一個(gè)給1分）（2）（羅詩則）通過議論“豐年瑞”的話題①，揭露了貧富懸殊的社會現(xiàn)實(shí)②，表達(dá)了對飽暖無憂的達(dá)官貴人的厭憎③和對饑寒交迫的貧苦百姓的同情④。（4分。四個(gè)要點(diǎn)，寫對一個(gè)給1分）
16．閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。（6分）
拜新月
李端
開簾見新月，即便下階拜。
細(xì)語人不聞，北風(fēng)吹裙帶。
（1）這首小詩寫的主人公是誰？寫的是一件什么事？（3分）
答：
（2）第三句中說，別人聽不見詩中主人公的“細(xì)語”，結(jié)合詩中的意境，想一想這些“細(xì)語”
該是些什么內(nèi)容？第四句描寫的是一幅怎樣的景象，這對表現(xiàn)人物有什么作用？（3分）
答：
16．（1）一位少婦。（1分）寫她思念丈夫?qū)υ录?xì)語的事。（2分）
（2）思夫時(shí)的千愁萬緒，無限的煩惱，以及深深的關(guān)切囑托等。（1分）第四句寫寒風(fēng)吹動少婦裙帶來回飄動的景象，（1分）可見她“細(xì)語”的時(shí)間長久和她思夫時(shí)感情的深沉。（1分）
12．讀下面的一首絕句，然后賞析。（8分）
海 棠
（宋）蘇軾
東風(fēng)裊裊泛崇光①，香霧空朦月轉(zhuǎn)廊。
只恐夜深花睡去，高燒銀燭照紅妝②。
注：①崇光：絢麗的光澤 ②紅妝：指海棠。
（1）本詩抒發(fā)了詩人對海棠深切的眷戀。一、二句寫了哪些意象，為海棠創(chuàng)設(shè)了一種怎樣的氛圍？（4分）
答：意象有 、 、 、 。
氛圍特點(diǎn)是： 、 。
（2）古人在《冷齋夜話》中推崇本詩三、四句為“盡古今之變”的范例，請參考下面一則材料，說說這兩句變在何處？（4分）
參考材料
《太真外傳》記載：楊貴妃喝醉了，唐明皇召見，“命力士從侍兒扶掖而至。妃子醉顏
殘妝，鬢亂釵橫，不能再拜?；噬闲υ唬骸M是妃子醉，真海棠睡未足耳?！?br>答：
12．（1）春風(fēng) 香霧 月光 海棠；幽靜美妙溫馨清麗
（2）①用深夜執(zhí)燭看花的形式，吐露出詩人對海棠的癡迷，想象新穎，構(gòu)思奇特。
②古人以花喻美人，詩人在此卻以美人喻海棠，翻出了新意，比喻脫俗。兩點(diǎn)答對一點(diǎn)即可。
15．閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。（6分）
宿江邊閣
杜 甫
暝色延山徑，高齋次水門。
薄云巖際宿，孤月浪中翻。
鸛鶴追飛靜，豺狼得食喧。
不眠憂戰(zhàn)伐，無力正乾坤！
[注]大歷元年（766）春離開成都的杜甫來到夔州，同年秋寓居夔州的西閣。江邊閣、高齋，皆指西閣。
試至少從兩個(gè)角度簡析本詩的寫景藝術(shù)。
答 。
15．①煉字之妙。如首聯(lián)（寫蒼茫的暮色正漸漸地從遠(yuǎn)處的山徑之間漫延開來），以一“延”字來形容“暝色”的降臨，生動地表現(xiàn)了它由遠(yuǎn)及近，（不斷漫延加濃）的過程，自然牽動了詩人遲暮孤獨(dú)的情者，（表現(xiàn)了詩人高樓久坐孤單寂寞的沉重之感）。（如頸聯(lián)，著一“宿”字，活化了深夜山間薄云停駐的情態(tài)，著一“翻”字，蕩開無窮的韻味，既寫出了大江日夜奔流的氣勢，又烘托了詩人孤寂的情懷和難平的心緒，構(gòu)成幽渺的藝術(shù)境界。）②動靜結(jié)合。（如頸聞“薄云”之靜與江水之動，共同構(gòu)成了一幅天地幽渺的圖畫，烘托了詩人孤寂的情懷和難平的心緒。）如頷聯(lián)，寫所聞，鸛鳥、水鶴的靜宿和豺狼凄厲的號叫，一靜一動中，愈見夜境凄哀悲涼的氣氛，表現(xiàn)了作者徹夜難眠的無限凄苦。③情景交融。前六句寫由傍晚到深夜于江閣所見所聞之景，描寫中已蘊(yùn)作者遲暮、孤寂、心緒難平的傷感；尾聯(lián)點(diǎn)明聞見所感之由，亦即表明了原來前六句之景，正是“不眠”之見聞，傳達(dá)出詩人憂國憂民的情懷與漂泊羈旅、“遺珠”無問的凄涼無奈。
12．閱讀下面的詩作，然后回答問題。（8分）
日 暮
杜甫
牛羊下來久，各已閉柴門。風(fēng)月自清夜，江山非故園。
石泉流暗壁，草露滴秋根。頭白燈明里，何須花燼繁。
菩 薩 蠻
李清照
風(fēng)柔日薄春猶早，夾衫乍著心情好。睡起覺微寒，梅花鬢上殘，故鄉(xiāng)何處是，望了除非醉。沉水臥時(shí)燒，香消酒未消。
注：①燼：燈火燃燒剩余的東西。②沉水：沉香的別稱，是一種名貴的香草。
①填空：（4分）
杜甫是我國唐代最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，其詩被后人譽(yù)為“ ”。李清照是南宋“ ”派的代表作家。
②《日暮》是杜甫流寓夔州期間所寫的一首詩，而《菩薩蠻》則是李清照晚年流寓越中的作品。閱讀兩首詩詞，從描繪的意境、抒發(fā)的感情以及表現(xiàn)手法中，任選一點(diǎn)比較簡析。（4分）
答：
12．填空：“詩史”“婉約”
①描繪的意境（求異）。杜詩：寂靜、清冷、凄清、潔凈。（先分析意象“風(fēng)月、清夜”“石泉流，草露滴”；再分析整體）李詞：上片閑適恬靜，下片含蓄雋永。（先分析意向：上片“風(fēng)柔日薄”“心情好”“覺微寒，梅花鬢上殘”下片“沉水臥時(shí)燒，香消酒未消”。再分析整體）②抒發(fā)的感情。（求同）杜、李都表達(dá)了思鄉(xiāng)戀親，滲透愛國主義情感；杜詩悲涼沉郁；李詞悲喜交加。 ③表現(xiàn)手法。杜詩：情景交融，委婉含蓄；李詞運(yùn)用反襯——上片寫喜，下片寫悲，以喜襯悲。
16．閱讀下面這首宋詩及前人的詩論，然后回答問題。（6分）
寒 夜 杜耒
寒夜客來茶當(dāng)酒，竹爐湯沸火初紅。
尋常一樣窗前月，才有梅花便不同。
舊本《千家詩》注云：“尋常亦是此月，但覺今夜梅花芳香，其倍佳于他日也?！焙髞淼脑娫u家又作補(bǔ)注：單從“梅花芳香”上理解今夜月色不同，就顯得狹窄了。
詩人筆下的“窗月梅花”富含韻味、亦有技巧，而要怎樣理解才算是不“狹窄”的呢“請作簡要分析。
答 。
16．答案要點(diǎn)：①善用襯托（或映襯、陪襯）：因有梅花的陪襯，窗前月才別有一番韻味，不僅是嗅覺，視覺上也使人大覺不相同。②巧作暗示（或喻示、雙關(guān)）：“才有梅花”與朋友夜訪相呼應(yīng)，梅花又象征了友誼的高雅芬芳。③輔有細(xì)節(jié)（或鋪墊、渲染）：寒夜客訪、主家火紅，賓主情重兩相顧及，知人情之暖，勝過冬夜之寒。這些使得今夜的月色較先前格外地不同了。/一個(gè)答題設(shè)置3分，答出兩個(gè)并有得當(dāng)?shù)姆治黾纯山o6分。
【古詩譯參考】
寒冷的冬夜，客人前來，家中沒有酒，只好用茶替代。竹殼火爐里的火苗開始紅了，水正燒得沸騰。窗前的明月和平常沒有什么兩樣，只因有了幾枝梅花開放，便覺得今夜月色和以前的氛圍很不相同。
17．閱讀下面一首宋詞，完成后面二題。（8分）
清平樂 黃庭堅(jiān)
春歸何處？寂寞無行路。若有人知春去處，喚取歸來同住。春無蹤跡誰知？除非問取黃鸝。百囀無人能解，因風(fēng)飛過薔薇。
（1）這首作品寫春，運(yùn)用的最明顯的修辭手法是什么？試分析這種手法使用的妙處。（4分）
（2）歐陽修曾有一首《蝶戀心》，表現(xiàn)一位深閨女子對意中人的思念，作品下闋運(yùn)用了與這首《清平樂》相似的表現(xiàn)手法：“雨橫風(fēng)狂三月暮。門掩黃昏，無計(jì)留春住。淚眼問花
花不語，亂紅飛過秋千去?！边@兩首作品所抒發(fā)的情感有何相同之處？試結(jié)合作品具體分析這兩種感情又有何不同。（4分）
17．（1）<1>擬人（或比擬）；<2>將春天“人格化”，幻想其去處，喚其歸來同住，最終難見其蹤影，將自然季節(jié)描寫得生動活潑，寄托了詞人對春天的喜愛和對“無法與春住”的無奈，妙趣橫生。[評分標(biāo)準(zhǔn)：本題4分。第一問1分。第二問3分，修辭原理與作品實(shí)際相結(jié)合作答才能給滿分；意思對即可。]（1）<1>這兩首作品均抒發(fā)了對春光易逝的無奈、惆悵之情。<2>歐詞借傷花而自傷，表現(xiàn)出主人公“誰可相依”的孤獨(dú)感和青春難再的苦悶感；黃詞通過“無人能解”鳥鳴與春跡，表達(dá)了詞人對“與自然相融合”的向往。[評分標(biāo)準(zhǔn)：本題4分，每問2分；二詞的“相異”之處各1分。]
15．閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。（8分）
塞下曲六首（其一）
李 白
五月天山雪，無花只有寒。
笛中聞?wù)哿?，春色未曾看?br>曉戰(zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍。
愿將腰下劍，直為斬樓蘭，
（1）填空。（2分）
《塞下曲》出于漢樂府《出塞》《入塞》等曲，為唐代新樂府題，歌辭多寫邊塞軍旅生活。作者天才豪縱，作為（體裁）亦逸氣凌云?！拔逶隆痹趦?nèi)陸屬盛暑，而天山尚有雪。但這里的雪是積雪，“無花”二字運(yùn)用了的修辭手法，寫出邊地的苦寒。
（2）簡要分析五、六句的含義，說明它們與前后詩句的關(guān)系。（6分）
答：
15．（1）五律（律詩） 雙關(guān)（各1分）（2）五、六句寫軍旅生活的緊張，“曉戰(zhàn)”“宵眠”寫出戰(zhàn)爭的頻繁，“金鼓”烘托出戰(zhàn)斗的緊張氣氛，“抱”字更顯示出戰(zhàn)斗的緊張。（3分）五、六句緊承前面的詩意，突出邊塞生活之艱苦，若有怨思。實(shí)則為結(jié)句的轉(zhuǎn)折作反面的烘托。末兩句表達(dá)了邊關(guān)將士想建功立業(yè)的豪情和一片愛國激情，慨當(dāng)以慷，振起全篇。（3分，四個(gè)采分點(diǎn)，少一個(gè)扣1分，扣完為止）
17．閱讀下面的唐詩，然后回答問題（6分）
金陵酒肆留別
李 白
風(fēng)吹柳花滿店香，吳姬壓酒勸客嘗。
金陵子弟來相送，欲行不行各盡觴。
請君試問東流水，別意與之誰短長？
（1）詩的首句“風(fēng)吹柳花滿店香”為全詩營造了一個(gè)令人陶醉的環(huán)境，請簡析其中的“香”字在此有哪些蘊(yùn)藉之意。（2分）
（2）古人評論此詩“語不必深，寫情已足。”請簡析全詩是如何把惜別之情寫得飽滿酣
暢的。（請分條表述）（4分）
17．（1）一是柳花微妙（或淡淡）的香味兒，寫出春之氣息；二是夸贊了酒肆里的酒香；三是暗含了朋友之間情誼的濃厚。（2分）
（2）全詩一是酒店姑娘的勸酒，讓詩人感受到了他人的熱情；二是一群青年朋友前來相送，讓詩人感覺到了真摯的友情；三是把酒言歡“各盡觴”的場景，讓詩人產(chǎn)生了“欲行不行”的留情；四是“東流水”與“別意”的比較，讓詩人倍感朋友之間“水長情更長”的無限深情。加之詩的首句“風(fēng)吹柳花滿店香”烘托出的氛圍，使全詩的惜別之情顯得非常飽滿酣暢。（4分）
13．閱讀下面一首詩，然后回答問題。（6分）
尋陸鴻漸不遇
皎然
移家雖帶郭，野徑入桑麻。
近種籬邊菊，秋來未著花。
扣門無犬吠，欲去問西家。
報(bào)道山中去，歸來每日斜。
注：“帶郭”，意思是靠近外城。
（1）詩人為我們刻畫了一個(gè)什么樣的人物形象？
（2）詩作是從哪兩方面來刻畫這一形象的？請結(jié)合詩句作具體分析。
13．（2分）（1）刻畫了一個(gè)寄情山水、不以塵事為念的高人逸士形象。
（4分）（2）一方面通過首聯(lián)、頷聯(lián)對幽僻、高雅的隱居之地的描寫，間接表現(xiàn)其高潔不俗。
“移家雖帶郭，野徑入桑麻”頗有陶淵明“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的隱士風(fēng)韻?！敖N籬邊菊，秋來未著花”點(diǎn)明作者造訪的時(shí)間是清爽的秋天同時(shí)也暗示了陸鴻漸的身份。
另一方面通過頸聯(lián)尾聯(lián)西鄰對其行蹤的敘述，側(cè)面烘托其瀟灑疏放。
“報(bào)道山中去，歸來每日斜”和賈島的《尋隱者不遇》中的后兩句“只在此山中，云深不知處”恰為同趣?！懊俊惫串嫵鑫鬣徴f話時(shí)，對陸鴻漸整天流連山水而迷惑不解的神態(tài)，從側(cè)面烘托出其不以塵世為念的高人逸士的風(fēng)度。
12．閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。（6分）
從軍行七首（其二）
王昌齡
琵琶起舞換新聲，總是關(guān)山舊別情。
撩亂邊愁聽不盡，高高秋月照長城。
（1）“琵琶起舞換新聲”與“邊愁”是否矛盾？為什么？（2分）
（2）“高高秋月照長城”與前三句寫法上有何不同？這樣的寫法有什么好處？（4分）
12．（1）不矛盾。（1分）這樣的對照寫法更能顯示出聽者深重的別情邊緒，這是任何歡樂的新曲都無法排遣的。（1分）
（2）前三句敘事抒情，（1分）后一句寫景（1分）。以景作結(jié)，寓情于景，創(chuàng)造意境，含蓄無限。（2分）
16．閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。（6分）
過分水嶺
溫庭筠
溪水無情似有情，入山三日得同行。
嶺頭便是分頭處，惜別潺湲①一夜聲。
【注】：①潺湲：水流動的聲音
（1）韓愈在論述七言詩時(shí)曾發(fā)表過這樣的觀點(diǎn)：六字尋常一字奇。簡要指出“溪水無情似有情”一句中的“似”字“奇”之所在。（3分）
答：
（2）“惜別潺湲一夜聲”運(yùn)用了什么修辭手法？達(dá)到了怎樣的修辭效果？(3分)
答：
16、（1）“似”字將人的主觀情感注入客觀景物之中,使本無生命的溪水充滿了情趣；（2分）在結(jié)構(gòu)上，這個(gè)字勾聯(lián)以下三句，“同行”、“分頭”、“惜別”這些情感皆由此而來。（2分）
（2）用擬人，使本無生命的溪流充滿了人的惜別之情，顯得情趣盎然。（手法1分，效果3分）
16、閱讀下面一首詞，然后回答問題。（6分）
鵲橋仙?夜聞杜鵑 （陸游）
茅檐人靜，蓬窗燈暗，春晚連江風(fēng)雨。林鶯巢燕總無聲，但月夜、常啼杜宇。催成清淚，驚殘孤夢，又揀深枝飛去。故山猶自不堪聽，況半世、飄然羈旅。
（1）這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（3分）
（2）這首詞運(yùn)用了多種表現(xiàn)手法，試就其中一點(diǎn)作簡要分析。（3分）
16、（1）這首詞表達(dá)了人在羈旅的寂寞孤獨(dú)的思鄉(xiāng)之情；身世蒼茫、半生飄零的悲涼之情；壯志未酬的惆悵之情。（3分，每一點(diǎn)1分）
（2）①這首詞運(yùn)用了“起興”手法，先寫杜鵑的鳴叫，從而引出羈旅之人的愁思和感慨。②這首詞運(yùn)用了襯托（或反襯）的表現(xiàn)手法，以夜闌人靜、林鶯巢燕無聲，襯托杜鵑的啼鳴，突出了由杜鵑鳴叫傳遞出來的悲涼。
③這首詞運(yùn)用了借景抒情的表現(xiàn)手法，借春夜風(fēng)雨淋漓、人靜燈暗、鶯燕無聲、唯有杜鵑悲鳴的自然之景觸發(fā)身世蒼茫、半生飄零的羈旅之人悲涼、寂寞的情感。（寫出其中一點(diǎn)即可得3分）
12. 閱讀下面兩首詩，完成下面的題目。（8分）
夢元九 酬樂天頻夢微之
白居易 元稹
晨起臨風(fēng)一惆悵，通川湓水?dāng)嘞嗦劇Ｉ剿f重書斷絕，念君憐我夢相聞。
不知憶我因何事，昨夜三更夢見君。我今因病魂顛倒，惟夢閑人不夢君。
1. 這兩首詩都表現(xiàn)了詩人什么樣的思想感情？（3分）
答：
2. “夢”是一往情深的精神境界。白詩與元詩都寫了夢，但在寫法上卻截然不同，試簡要分析二者的不同點(diǎn)？（5分）
答：
12.（1）對友人的真摯的思念之情。
（2）白詩不直說自己哭思成夢，卻反以元稹為念，問他何事憶我，致使我昨夜夢君。從對方著墨，構(gòu)思精巧。元詩說自己夢見的凈是些不相干的人，偏偏沒夢見白居易。一反其意用不能入夢寫自己的凄苦心境，翻出新意，內(nèi)容更為深廣。
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