面對(duì)工會(huì)工作任務(wù)多重化，工作內(nèi)容多面化，工作對(duì)象多元化，工作形式多樣化的實(shí)際情況。工會(huì)應(yīng)本著“圍繞中心，服務(wù)大局，拓展領(lǐng)域，強(qiáng)化職能?！钡脑瓌t。突破思想上的局限，在構(gòu)建和諧企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮作用。
一、找準(zhǔn)工會(huì)在創(chuàng)建和諧企業(yè)中的位置。
創(chuàng)建和諧企業(yè)要堅(jiān)持以人為本，把維護(hù)職工的經(jīng)濟(jì)利益和民主
權(quán)益作為工會(huì)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，共同營(yíng)造和諧的企業(yè)氛圍、和睦的人際關(guān)系、和美的工作環(huán)境，才能真正建成和諧的企業(yè)。工會(huì)作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的職工群眾自愿結(jié)合的群眾組織，是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。增強(qiáng)工會(huì)工作的凝聚力，以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，堅(jiān)持圍繞企業(yè)、服務(wù)大局為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，為職工的利益進(jìn)言進(jìn)策，因此工會(huì)在創(chuàng)建和諧企業(yè)中將發(fā)揮其無(wú)法替代的獨(dú)特作用。
1、工會(huì)作為職工群眾合法權(quán)益的代表者，其身份是無(wú)可替代的?！爸袊?guó)堅(jiān)持走社會(huì)主義道路不動(dòng)搖，工人階級(jí)始終處于國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)地位不動(dòng)搖，全心全意依靠工人階級(jí)的方針不動(dòng)搖”，這三個(gè)“不動(dòng)搖”，就充分說(shuō)明工會(huì)在創(chuàng)建和諧企業(yè)中的獨(dú)特地位是無(wú)法撼動(dòng)的。
2、工會(huì)作為職工群眾合法權(quán)益的維護(hù)者，其使命是無(wú)可否認(rèn)的。和諧企業(yè)離不開和諧的勞動(dòng)關(guān)系，謀求“雙贏”理應(yīng)成為企業(yè)與職工雙方共同的追求，工會(huì)完全可以在創(chuàng)建和諧企業(yè)中發(fā)揮協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系的“調(diào)節(jié)器”、“穩(wěn)壓器”作用。
3、工會(huì)作為職工群眾合法權(quán)益的代言人，其責(zé)任又是無(wú)可推卸的。理性地、準(zhǔn)確地、合法地表達(dá)職工的真實(shí)意愿，是工會(huì)工作責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。面對(duì)目前勞動(dòng)關(guān)系復(fù)雜多變的情況，工會(huì)要充分發(fā)揮立法參與這一工會(huì)維護(hù)職工權(quán)益的重要途徑，深入調(diào)查研究，了解職工的思想狀況，掌握職工的要求和愿望，努力反映廣大職工的意愿，積極參與涉及職工切身利益的各項(xiàng)政策的研究和制訂，從源頭上維護(hù)廣大職工的合法權(quán)益，向黨和政府反映職工的意見和要求，不斷解決新問(wèn)題，制定新思路，創(chuàng)新工會(huì)工作，讓工會(huì)工作始終貼近實(shí)際，貼近工作展現(xiàn)時(shí)代特色與活力。工會(huì)在創(chuàng)建和諧企業(yè)中理所當(dāng)然地要扮演好職工群眾“忠實(shí)代言人”的角色。
二、加強(qiáng)職工素質(zhì)培訓(xùn)，提高職工的理論水平和技術(shù)水平，為構(gòu)建和諧企業(yè)提供人才保障。
1、全面提高職工素質(zhì)，工會(huì)組織要加大職工教育培訓(xùn)的參與力度，吸引職工廣泛參與。工會(huì)要鼓勵(lì)職工在搞好崗位培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)多種途徑，如讀書自學(xué)、技能培訓(xùn)、豐富多彩的文娛活動(dòng)等多種形式獲取知識(shí)，增長(zhǎng)才干，在實(shí)踐中完善充實(shí)自己。工會(huì)工作要面向基層、立足科室，開展活動(dòng)，把職工的素質(zhì)教育和企業(yè)的專業(yè)化、規(guī)范化、科學(xué)化管理結(jié)合起來(lái)，按照崗位“精一門、會(huì)兩門、學(xué)三門”的要求開展活動(dòng)。調(diào)動(dòng)、激發(fā)獲取知識(shí)、提高技能的積極性、主動(dòng)性，形成廣大職工崇尚知識(shí)、愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)氣。我們交通教育培訓(xùn)中心工會(huì)正是基于這一原則，為了提高職工素質(zhì)，培訓(xùn)中心工會(huì)把重點(diǎn)放在培訓(xùn)建設(shè)“示范職工之家上”。中心工會(huì)工作得到了中心黨政的大力支持、目前中心已有三處職工教育基地。一是電教室，用于職工開展各種形式宣傳教育；二是成立了三個(gè)學(xué)習(xí)小組，經(jīng)常組織廣大職工進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)；三是閱覽室，用于豐富職工知識(shí)結(jié)構(gòu)，中心領(lǐng)導(dǎo)也利用各種形式對(duì)職工進(jìn)行指導(dǎo)，即豐富了職工文化生活，又為創(chuàng)建示范職工之家做好了準(zhǔn)備。在建設(shè)職工“示范之家”的過(guò)程中，我們充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，滿足職工的個(gè)性化需求，形成人人參與的良好氛圍，為培訓(xùn)中心全面提高職工素質(zhì)，構(gòu)建和諧中心做出了貢獻(xiàn)。通過(guò)教育培訓(xùn)，我們最大限度地開發(fā)了職工的潛能，職工的整體素質(zhì)不斷提高，使企業(yè)擁有一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍。職工為企業(yè)創(chuàng)造效益，企業(yè)為職工提供發(fā)展和施展才華的舞臺(tái)。同時(shí)充分發(fā)揮了工會(huì)組織在加強(qiáng)高科技人才隊(duì)伍建設(shè)中的作用。
2、當(dāng)好提高職工整體素質(zhì)的“引領(lǐng)員”。要充分發(fā)揮職工的聰明才智，依靠職工求發(fā)展，是創(chuàng)建和諧企業(yè)的一個(gè)重要原則。企業(yè)不僅要?jiǎng)?chuàng)效益，還要出人才，應(yīng)從傳統(tǒng)的重物管理轉(zhuǎn)向以人為本的管理，以“提高職工隊(duì)伍素質(zhì)，發(fā)揮職工隊(duì)伍創(chuàng)造才能”為抓手，營(yíng)造鼓勵(lì)職工干事業(yè)、支持職工干成事業(yè)的企業(yè)環(huán)境，推進(jìn)企業(yè)的各項(xiàng)工作邁向新臺(tái)階，從而促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。幾年來(lái)，培訓(xùn)中心充分利用自身的優(yōu)勢(shì)，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，注重職工整體素質(zhì)的提高。通過(guò)各種形式引領(lǐng)廣大職工增強(qiáng)使命感、勇于創(chuàng)新。大力弘揚(yáng)勞模精神，愛崗敬業(yè)、發(fā)揚(yáng)識(shí)大體、顧大局的光榮傳統(tǒng)，用工人階級(jí)的先進(jìn)思想和模范行為影響帶動(dòng)全社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。我們學(xué)習(xí)的目的，是著力提高廣大職工的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)，培養(yǎng)造就知識(shí)型、技術(shù)型、創(chuàng)新型的職工隊(duì)伍。我們以增強(qiáng)職工學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，以培養(yǎng)企業(yè)發(fā)展人才為方向，以提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力為目標(biāo)，為職工學(xué)習(xí)知識(shí)獲取信息，一技多能、提高素質(zhì)、豐富文化生活提供方便條件。在學(xué)習(xí)中我們力爭(zhēng)做到邊學(xué)習(xí)、邊完善，在職工中掀起讀書熱潮，為大力推進(jìn)職工文化，企業(yè)文化建設(shè)不斷提高職工隊(duì)伍思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。更好的增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展核心競(jìng)爭(zhēng)力，當(dāng)好提高職工整體素質(zhì)的“引導(dǎo)員”。
三、因地制宜地開展工作，將工會(huì)工作不斷引向深入，從而促進(jìn)中心和諧穩(wěn)定發(fā)展
工會(huì)工作要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺服從圍繞企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展這個(gè)大局，圍繞企業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)，廣泛開展各種形式的技術(shù)創(chuàng)新和合理化建議活動(dòng)，把工會(huì)工作與實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，充分調(diào)動(dòng)職工積極性和工作熱情。
1、明確勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)的社會(huì)化功能，增強(qiáng)工會(huì)工作與時(shí)俱進(jìn)能力。一是積極引導(dǎo)職工樹立與企業(yè)共同發(fā)展的新理念。積極參與企業(yè)改革，促進(jìn)企業(yè)和諧，體現(xiàn)職工在和諧企業(yè)建設(shè)中的主力軍作用；二是組織職工立足本崗做貢獻(xiàn)，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。廣泛開展群眾性活動(dòng)，提高職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)，在增強(qiáng)企業(yè)自主創(chuàng)新能力，提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，體現(xiàn)職工在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中主力軍的作用；三是規(guī)范勞動(dòng)合同等項(xiàng)制度和法規(guī)，構(gòu)建長(zhǎng)效、穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系，形成平等合作局面。通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)使企業(yè)的人力、政策、信息等資源得到有效整合。
2、增強(qiáng)工會(huì)干部綜合業(yè)務(wù)水平，讓工會(huì)工作具有鮮明時(shí)代性。利用組合命題的方式把理論與破解工作難題相結(jié)合。例如：根據(jù)工會(huì)相關(guān)條例、制度，解決遇到的問(wèn)題，尊重員工創(chuàng)造，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。
四、以職工文化活動(dòng)的多樣性滿足職工多元化的精神文化需求。
1、滿足職工的參與意識(shí)，尊重職工在活動(dòng)中的主導(dǎo)地位。職工文化活動(dòng)是職工的活動(dòng)，職工是活動(dòng)的主體。職工文化干部只有充分尊重職工在活動(dòng)中的主體地位，使職工能夠以自己喜歡的方式參加自己喜歡的活動(dòng)，發(fā)展自己的個(gè)性，才能調(diào)動(dòng)職工參加活動(dòng)的積極性。
既然職工是活動(dòng)的主體，那么開展活動(dòng)就不能以工會(huì)的、或企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)同志的好惡為準(zhǔn)，工會(huì)的任務(wù)是按職工的意愿組織活動(dòng)。也可以說(shuō)就是服務(wù)，用服務(wù)實(shí)現(xiàn)引導(dǎo)，把職工的需要有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，巧妙地統(tǒng)一起來(lái)，在為職工服務(wù)中，同時(shí)實(shí)現(xiàn)為社會(huì)主義服務(wù)和為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。
在文化娛樂(lè)活動(dòng)中，設(shè)法提高觀賞者積極參與的程度，可以使觀賞者獲得更大的精神享受。體育活動(dòng)更是這樣，人們常說(shuō)：沒(méi)有觀眾就沒(méi)有足球。比賽中觀眾的傾向性已成為勝負(fù)的要素之一。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步，人民群眾參與意識(shí)將越來(lái)越強(qiáng)烈，這種變化將使群眾文化的優(yōu)勢(shì)越來(lái)越明顯。
2、不斷提高職工文化活動(dòng)的水平和普及率。要保持并不斷增強(qiáng)職工文化活動(dòng)的吸引力，就要對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和形式不斷推陳出新，使職工對(duì)活動(dòng)總保持一種新鮮感，同時(shí)也可以刺激職工精神文化需求量的不斷增長(zhǎng)。
提高有兩層意思，一是引導(dǎo)向高層次發(fā)展。職工文化在我國(guó)文化事業(yè)中屬于普及性的文化工作，但是，它也必然隨著職工文化水平的不斷提高而不斷向高層次發(fā)展。提高的另一層意思是不斷提高職工消遣技能的水平和消遣技能在職工中的普及率.必須以滿足職工精神文化需求為基點(diǎn),必須以普及為主要任務(wù)。決不能脫離群眾搞精英文化。
開拓創(chuàng)新是與不斷提高相聯(lián)系的。我們所說(shuō)的創(chuàng)新，不是文化市場(chǎng)上那種為迎合一部分人的需要的花樣翻新，是指隨著社會(huì)的發(fā)展，職工文化必須對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)的組織形式不斷加以改革，以適應(yīng)職工思想觀念，生活方式，文化消費(fèi)方式，娛樂(lè)消遣方式的變化。培養(yǎng)職工群眾文化的多樣性和普及型，其目的就是使企業(yè)在“保增長(zhǎng)、渡難關(guān)、上水平”的過(guò)程中圍繞中心，服務(wù)大局，著力轉(zhuǎn)變不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念。培訓(xùn)中心工會(huì)從思想上入手，利用每周例會(huì)及工會(huì)書屋，組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種文件、報(bào)紙、書刊雜志。通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、讀書演講，黑板報(bào)等多種多樣活動(dòng)，使廣大職工從思想上認(rèn)清形勢(shì)，面對(duì)困難不動(dòng)搖，把握住機(jī)遇，把職工群眾的積極性引導(dǎo)到交通經(jīng)濟(jì)發(fā)展上來(lái)，為教育中心全年經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的完成，創(chuàng)造堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，創(chuàng)建和諧企業(yè)離不開職工群眾的自覺參與，職工群眾是和諧企業(yè)的主體和創(chuàng)作者，離開職工群眾，一切都是空話。因此，創(chuàng)建和諧企業(yè)與職工民主管理密不可分，只有堅(jiān)持以人為本，把維護(hù)職工經(jīng)濟(jì)利益和民主權(quán)益作為企業(yè)發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，共同營(yíng)造和諧企業(yè)的發(fā)展氛圍，才能真正建成和諧企業(yè)。
