很多家長都在微信上跟我反映，說是自家孩子數(shù)學(xué)總是學(xué)不懂，成績一直都很差。報(bào)了不少補(bǔ)習(xí)班，成績還是沒見提升。其實(shí)數(shù)學(xué)是一門極其強(qiáng)調(diào)思維的學(xué)科，孩子做不出題的根本原因是他們沒有清晰的解題思路。報(bào)再多的補(bǔ)習(xí)班，老師還是只教你做題，他可沒多的時(shí)間去培養(yǎng)孩子的思維能力，只是短時(shí)間讓孩子成績有所提升就達(dá)到目的，但是家長想要的卻往往沒能夠?qū)崿F(xiàn)。
現(xiàn)在不管是學(xué)校還是教育機(jī)構(gòu)，對(duì)于數(shù)學(xué)成績的提高大都采用一種題海戰(zhàn)術(shù)，認(rèn)為不斷的讓孩子做不同的題，數(shù)學(xué)就能學(xué)好學(xué)明白，但這樣做的結(jié)果就是，孩子遇到?jīng)]做過的題還是一如既往的不會(huì)做！所以上再多的補(bǔ)習(xí)班，做再多的題結(jié)果依舊一樣，數(shù)學(xué)題依舊不會(huì)做，成績依舊上不去。
針對(duì)這種情況又該怎么辦呢？如何培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)解題思維能力，讓活躍的解題思路代替題海戰(zhàn)術(shù)，輕松拿滿分呢？那從小就得抓，那從小怎么抓？
介于家長們的這個(gè)擔(dān)心，今天就總結(jié)分享3個(gè)適合小學(xué)3—6學(xué)生使用的數(shù)學(xué)解題思路給大家。如果家長還有其他疑問或是想了解更多，都可通過微信與我交流?。ㄎ⑿牛?span>danaoxs251）
1 直接思路
“直接思路”是解題中的最常用的一種思路。它一般是通過分析、綜合、歸納等方法，直接找到解題的途徑。
2 還原思路
根據(jù)已知條件，一步步倒著推理，直到解決問題，這種解題思路叫還原思路。解決這類問題，從最后結(jié)果往回算，原來加的用減、原來減的用加，原來乘的用除，原來除的用乘。
3 假設(shè)思路
如果面對(duì)一道數(shù)學(xué)題做不出來，你會(huì)選擇怎么做？很多同學(xué)回答的是放棄，其實(shí)這個(gè)時(shí)候大家不妨試試假設(shè)。
數(shù)學(xué)解題中，離不開假設(shè)思路，尤其是在解比較復(fù)雜的題目時(shí)，如能用“假設(shè)”的辦法去思考，往往比其他思路簡捷、方便。我們把先提出假設(shè)，再逐步去證實(shí)。
幫助學(xué)生培養(yǎng)他們的思維能力，一旦這種思維能力形成，他們就能逐漸擁有舉一反三的能力，解決數(shù)學(xué)問題也就變得簡單容易了。
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