許多初出茅廬的父母總是擔(dān)心孩子出生后的成長(zhǎng)和發(fā)展。
其實(shí)，沒(méi)必要擔(dān)心太多，一位育兒專家說(shuō)：想知道寶寶是否聰明，其實(shí)，你可以從手上看出。
因?yàn)槭种械闹橇λ绞且粋€(gè)信號(hào)，父母千萬(wàn)不要忽視它！
就像我們成年人一樣，孩子的手的神經(jīng)系統(tǒng)非常密集，所以我們可以通過(guò)嬰兒每次的掌握能力來(lái)判斷嬰兒是否非常聰明。
前幾天，我陪我最好的朋友娜娜帶孩子去醫(yī)院做體檢。
娜娜的孩子今年六個(gè)月大，個(gè)孩子又白又胖，很是可愛(ài)。
我們?nèi)メt(yī)院的主要目的是檢驗(yàn)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)育。
畢竟，娜娜作為一個(gè)初入門(mén)的母親，非常擔(dān)心孩子的成長(zhǎng)。
到了醫(yī)院后，醫(yī)生通過(guò)各種玩具，讓娜娜的孩子們抓著、爬著、獨(dú)自坐著等。
最后發(fā)現(xiàn)娜娜的孩子長(zhǎng)得很好，發(fā)育得很好，醫(yī)生也在不斷稱贊孩子很聰明。
這樣，娜娜很困惑，醫(yī)生在哪里能看出這些來(lái)的？對(duì)這件事，我也是非常的疑惑。
醫(yī)生解釋說(shuō)，在六個(gè)月大的時(shí)候，孩子的抓地的力氣可以反映孩子是否聰明。
當(dāng)醫(yī)生給娜娜的寶寶一個(gè)小方格時(shí)，嬰兒自然地拾起了方塊，認(rèn)真地開(kāi)始玩耍，這表明孩子的反應(yīng)和思考能力非常強(qiáng)，未來(lái)可能也會(huì)很聰明。
娜娜聽(tīng)了醫(yī)生對(duì)孩子的贊美，不由得感到很驕傲。
當(dāng)一些初出茅廬的父母聽(tīng)說(shuō)自己的孩子的抓地力與智商有關(guān)時(shí)。
第一個(gè)反應(yīng)是覺(jué)得難以置信，但事實(shí)上，這是有科學(xué)依據(jù)的。
兒童在每個(gè)階段的發(fā)展直接反映在孩子的行為能力上。因此，不同階段具有不同階段的特點(diǎn)。主要分為以下幾個(gè)階段，可供新手家長(zhǎng)參考。
1、新生兒
當(dāng)嬰兒出生時(shí)，事實(shí)上，這只手有一定的掌握能力。
例如，當(dāng)寶貝的手張開(kāi)時(shí)，母親把手放在嬰兒的手掌上，嬰兒就會(huì)自然地抓住。
當(dāng)然，當(dāng)嬰兒睡著的時(shí)候，這是沒(méi)必需的，因?yàn)樾律鷥旱乃邥r(shí)間特別長(zhǎng)，而且在這段時(shí)間里，嬰兒的手大部分時(shí)間處于緊繃狀態(tài)。
因此，母親可以通過(guò)輔助的方法按摩寶寶的手掌和身體，讓自己的寶寶神經(jīng)發(fā)育，讓寶寶更好地發(fā)育手掌的力量。
2、三個(gè)月大的孩子
三個(gè)月大的寶寶的抓握能力有了質(zhì)的飛躍，身體也會(huì)出現(xiàn)大扭動(dòng)和翻滾的現(xiàn)象。
此時(shí)母親必須堅(jiān)持撫摸寶寶，這能刺激他的身體發(fā)育。
三個(gè)月大的嬰兒可以簡(jiǎn)單地抓住一些較輕的玩具，媽媽可以讓寶寶試著練習(xí)，如：金屬、木頭、塑料玩具，提高抓地力。
3、六個(gè)月大的孩子
六個(gè)月大的嬰兒的手已經(jīng)非常靈活了。在此期間，嬰兒將練習(xí)爬行。
所以寶寶想要的東西一般都會(huì)爬起來(lái)，所以寶媽在這件事上一定要好好照顧寶寶，否則寶寶很可能會(huì)用小手抓到他們想吃的東西。
一定要時(shí)刻注意寶寶的舉動(dòng)，避免遲到不衛(wèi)生的東西。
在此期間，母親們可以使用更大的塑料球來(lái)訓(xùn)練寶寶的抓地力，讓寶寶感覺(jué)更好。
只要寶寶母親在6個(gè)月前對(duì)寶寶進(jìn)行詳細(xì)觀察和訓(xùn)練，使寶寶的抓地力正常，那么寶寶在6個(gè)月后的生長(zhǎng)發(fā)育就會(huì)非常明顯。
因此，六個(gè)月前的訓(xùn)練是非常重要的，媽媽們絕不能忽視。
身為寶媽的我認(rèn)為，單靠這一點(diǎn)來(lái)判斷孩子的智力水平也是片面的，孩子的智商不僅是遺傳因素導(dǎo)致，而且還是后天教育導(dǎo)致的。
各位媽媽們，你認(rèn)為寶寶的抓地力會(huì)決定智商嗎？
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