你在濮陽市第二實驗幼兒園總會看到這樣的場景——一個身高一米七八的大男孩，身后跟隨著一群小朋友，他們張開雙手，在操場歡快地跑著、跳著……快樂的笑聲，回蕩在整個幼兒園。就是這個大男孩，每天回家時才發(fā)現(xiàn)白色襯衫上已經(jīng)印滿了黑黑的小手印兒。這個大男孩就是我。我，是一名男幼兒教師。
做一名男幼兒教師，似乎是大部分男性接受不了的一個職業(yè)。很多人說男幼師都做不長久，都會轉行。因為大多數(shù)人都覺得男幼師不夠細心，沒有耐心，得不到家長的認可。還有人說做一個男幼師沒有什么前途。說心里話，剛開始我也動搖過。但是，當在幼兒園這個“女兒國”里工作生活了一年以后，我堅信：我的選擇是正確的！因為我喜歡這份職業(yè)！這份職業(yè)讓我贏得了家長的青睞，這份職業(yè)讓我收獲了幼兒滿滿的愛，這份職業(yè)使我的青春變得流光溢彩——我已經(jīng)愛上了孩子們，愛上了幼兒園，更愛上了這份神圣的職業(yè)！
去年6月，我很幸運地進入了這所幼兒園。當時園領導有意把我分到了大三班，因為這個班的班主任尚老師是一位省級優(yōu)秀骨干教師，這樣更利于我快速成長。剛剛進班，活潑開朗的我，對孩子們的吸引力遠遠超出了我的想象。很快，我在班里就獲得了一個親切又有趣的稱呼——闖闖哥哥。
我的晨間接待方式與眾不同：不是簡單地和孩子們問聲你好、擁抱一下，而是我和孩子一起大喊“一二三，飛嘍！”然后再把他們舉得高高的。
我總是和他們聊一些他們喜歡的話題，比如，紅軍、八路軍、解放軍有什么區(qū)別？汽車如何發(fā)動？古代人用哪些兵器打仗？孩子們總是聽得津津有味。我們還會一同站立起來，面對國旗，表情莊嚴地一遍又一遍唱著國歌，那種能量、那種氣勢要比唱《兩只小白兔》強大太多了。
平時我和孩子們見面，喜歡用敬軍禮這個特別的方式表示問候。所以我們班的幼兒不管遇見哪班的孩子，總是要炫一下，用稚嫩的小手行一個稍顯滑稽的軍禮，那一刻他們認為自己就是一名小軍人，那一刻我分明感到孩子身上又多了一些陽剛之氣。我和孩子們一同練武術，讓他們理解中國武術的博大精深，讓他們認識到，做一名中國人就應該自豪、驕傲！
室外活動，我很少說注意安全、不許亂跑之類的話，而是和孩子一起張開雙手仰望藍天，在操場上盡情地玩耍。那種快樂，是他們內心期望已久的。
一天下午的區(qū)角活動時間，我聽到身后有兩個小朋友不知怎么聊起來“幼兒園沒有男老師”這個話題，一個孩子說：“闖闖哥哥不就是男老師嗎？”另一個孩子說：“不是，闖闖哥哥是哥哥不是老師。”這一刻，我體會到了作為一名幼兒教師的快樂——我是他們的闖闖哥哥，我和他們的心靈之間沒有界限，我們一起創(chuàng)造了不一樣的快樂。
一分耕耘，一分收獲。幾個月的時間，大三班的孩子變化很大，尤其是那些平時不愛說話，動手能力差、膽子小的孩子，都可以很自然地跟著我一起爬高上低了，見到客人也學會了主動問好。這些改變，家長們都看在眼里，他們對我的工作表示了肯定與支持，這些都是我最大的動力。幼兒園也安排我和另一名男老師負責全園的體能課，讓我們男幼師用自己的陽剛之氣，去感染更多的孩子。
以后的路，還很漫長。也許會有幾分平淡，會有幾分浮躁，或許還會有幾分坎坷。但我不會后悔我的選擇，因為在幼兒園我是開心的，快樂的，更是幸福的！孩子需要我們，幼兒園需要我們，社會也需要我們。我會在幼教這個絢麗舞臺上努力工作，讓更多人認可我們，讓更多的男生加入我們！我相信，男幼師的春天即將來臨，我們將會帶給孩子、帶給幼兒園不一樣的快樂、不一樣的藍天！
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