1.at the moment\in a moment\for a moment\
at the moment=right now"此時(shí)此刻",用于現(xiàn)在時(shí)。
in a moment = very soon “很快，立即”,一般用于將來(lái)時(shí)的句子。
for a moment “此刻，一會(huì)兒”表示時(shí)間的延續(xù)。
[例] He is out at the moment.此刻他不在家。
I will come back in a moment.我一會(huì)兒就回來(lái)。
Hold on for a moment.請(qǐng)稍候。
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2．a(chǎn) few/ few
(1)a few, few 用來(lái)修飾可數(shù)名詞。
(2)a few “有一些”，表示肯定概念，few 幾乎沒(méi)有，表示否定意義。
[例] The man has been here for many years, so he has a few friends.
這個(gè)人在這里住了很多年了，他有一些朋友。
I am a new comer here, so I have few friends here.
我剛來(lái)到這里，所以我在這里沒(méi)有幾個(gè)朋友。
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3．a(chǎn) little/ little
(1) a little, little 用于修飾不可數(shù)名詞。
(2) a little “有一些”，表示肯定概念。
little “幾乎沒(méi)有”，表示否定概念。
[例] There is a little water in the glass.杯子里有一些水。
There is little water in the glass, so you can’t drink any.
杯子里幾乎沒(méi)有水了，你不可能喝到水了。
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ago/ before
ago 只用于一般過(guò)去時(shí)，表示從現(xiàn)在算起的一段時(shí)間以前。
[例]He died two years ago.他是兩年前去世的。
before 后接“時(shí)間點(diǎn)”，可用于任何時(shí)態(tài)；它也可放在“時(shí)間段”后，
用于完成時(shí)或一般過(guò)去時(shí)。
[例]I got there before 5 o’clock.我五點(diǎn)鐘前到達(dá)那里。
I never saw him before.我以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)他。
He had done it two days before.他兩天前就做過(guò)此事。
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6. already/ yet/still
(1) already 意為“已經(jīng)”，常用于肯定句，與完成時(shí)和進(jìn)行時(shí)連用為多。
用于疑問(wèn)句時(shí)表示問(wèn)話人持懷疑、驚異的態(tài)度。如：
Is it Sunday already?已經(jīng)到星期天啦？ I have already finished it.我已經(jīng)做完了。
（2）yet 通常用于疑問(wèn)句和否定句，在疑問(wèn)句中作“已經(jīng)”解，
在否定句中作“還”、“尚未”解。如：
I haven’t learned it yet.我還不知此事。Has he come yet?他還沒(méi)有來(lái)？（表疑問(wèn)）
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7．a(chǎn)rrive / reach/ get
(1) arrive vi.
arrive + in + 大地方（國(guó)家、城市等） arrive + at + 小地方（村莊、車站、碼頭等）
He arrived in Nanning last week. 他上星期來(lái)到南寧。
(2) get vi.\get to + 名詞
When did you get to the station yesterday? 你昨天什么時(shí)候到達(dá)火車站？
reach vt.\reach + 名詞
Please write to me when you reach Beijing. 你到北京后請(qǐng)給我寫(xiě)信。
當(dāng)reach, arrive, get后接地點(diǎn)副詞here, there, home時(shí),不能后接任何介詞。如：
I got/ arrive/ reached home late yesterday. 我昨天很晚才到家。
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8. agree with/ agree on/ agree to
(1)agree with(sb.)表示“與……意見(jiàn)一致”。
I don’t agree with you. 我不同意你的意見(jiàn)。
(2)agree to(sth.)賓語(yǔ)一般為suggestion、plan等,“同意計(jì)劃、安排”。
We all agreed to your plan. 我們同意你的計(jì)劃。
(3)agree on 表示“雙方就...達(dá)成一致協(xié)議”。
China and the U.S.A. agreed on the place and time for the next meeting.
中美雙方就下次會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)問(wèn)題達(dá)成了協(xié)議。
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9. a bit/ a little
二者都有“一點(diǎn)兒”的意思,用法上既有相同點(diǎn),也有不同點(diǎn)。
(1)相同點(diǎn)：都用來(lái)修飾形容詞、副詞及其比較級(jí)，也可修飾動(dòng)詞。
Get up a bit/ a little earlier, and you will see the star.
起早一點(diǎn)你就會(huì)看到星星了。
(2)不同點(diǎn)：①a little+不可數(shù)名詞，a bit of+不可數(shù)名詞
He ate a little food/ a bit of food this morning.他今天早上吃了一點(diǎn)食物。
②a little 與a bit 和否定詞連用,意義大不相同。
not a little 很，非常；\ not a bit 一點(diǎn)也不
從B.......................................................................
1．by the way/ on the way/ in the way
(1)by the way 常用作狀語(yǔ)，意為“順便問(wèn)一下”,“順便說(shuō)一下”。
(2)on the way “在……的路上”，后接名詞時(shí)需加介詞to,
后接副詞home、here、there時(shí)不加to。
(3)in the way “擋路、妨礙”。
[例]Your car is in the way.你的小汽車擋路了。
He bought a pen on his/ the way to school.他在上學(xué)的路上買了一枝鋼筆。
By the way, how old are you? 順便問(wèn)一下，你多大了？
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2. be afraid/ be afraid of/ be afraid for
(1)be afraid意為“害怕”，如果后接賓語(yǔ)從句，意為“恐怕……”，
用來(lái)表示常有歉意的回話或引出令人不滿意的消息。
I am afraid I can’t help you.我恐怕幫不了你的忙。
(2)be afraid of+名詞/代詞/動(dòng)名詞，意為“害怕某人/做某事”，
往往指長(zhǎng)期具有的心理狀態(tài)。
I am afraid of going out at night.我害怕晚上出去。
be afraid for后習(xí)慣接表示人的代詞，表示“替某人擔(dān)心”。如：
I am afraid for you.我替你擔(dān)心。
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4. between/ among
這兩個(gè)詞都有“在……之間（中）”的意思，但用法不同：
(1)between用于表示雙方之間的關(guān)系，不論雙方的數(shù)目是多少。
The train runs between Beijing and Nanning.火車在北京和南寧兩地間運(yùn)行。
There is a tree between the two houses.這兩座房子之間有一棵樹(shù)。
(2)among后接人或物必須是三個(gè)或三個(gè)以上，在一群、一組或一個(gè)整體中間。如：
I saw him among the crowd.我看見(jiàn)他在人群中。
London is among the greatest cities of the world.倫敦是世界上最大的城市之一。
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5. borrow/ lend
(1)二者都有“借”的意思，使用時(shí)應(yīng)注意以誰(shuí)為中心的問(wèn)題，borrow是
以“我”為中心，“借進(jìn)”的意思，常與from連用。如：
I’ve borrowed two books from the library.我從圖書(shū)館借了2本書(shū)。
(2)lend是以“你”為中心，意為“借出”，常跟介詞to搭配。如：
Can you lend your dictionary to me? 能借你的字典給我嗎？
(3)這二者都可有這樣的結(jié)構(gòu)：borrow sb. sth; lend sb. sth.
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6. bring/ take/ fetch/ carry
(1)bring意為“帶來(lái)”，指把某物從別的地方帶到說(shuō)話時(shí)的這個(gè)地方來(lái)。如：
Remember to bring your book tomorrow.記住明天把你的書(shū)帶來(lái)。
(2)take意為“帶走”，即把某物帶到別的地方去。
It’s going to rain. You’d better take an umbrella with you.
要下雨了。你最好帶上一把雨傘。
(3)fetch意為“去取來(lái)某物”，它包括一個(gè)往返的過(guò)程。
如：Will you go and fetch some water?你去取一點(diǎn)水來(lái),好嗎？
(4)carry一般指“隨身攜帶的細(xì)小物品”，此外還多用于汽車、火車等交通工具
意為“運(yùn)載”的意思。如：
He always carries a pocket dictionary with him.他總是隨身攜帶一本袖珍字典。
The bus carried me to the park yesterday.昨天公共汽車把我拉到了公園。
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7. beat / win
(1)beat vt. 后接的賓語(yǔ)一般為人或相當(dāng)于人的名詞，“打敗……”，
“贏了……”；也經(jīng)常用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如：
We beat Class Four in the football match yesterday.昨天足球賽我們打敗了四班隊(duì)。Class Four was beaten in the football match yesterday.四班足球隊(duì)昨天被打敗了。
(2) win vt. 一般后接物或比賽作賓語(yǔ)，少用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如：
We won the football game.我們贏得了足球賽的勝利。
(3)win 短語(yǔ)：
win a game 贏得比賽（游戲）
win a prize 獲獎(jiǎng)
win sb. over 把某人爭(zhēng)取過(guò)來(lái)，說(shuō)服某人
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8. by/ with/ in
by、with、in都可以表示使用“工具”、“手段”。它們的區(qū)別是：
by表示“以……方式（方法、手段）”和“乘坐某種交通工具”；
with指“借助于具體的手段和工具”；
in表示“以……方式”，“用某種語(yǔ)言”。
[例]He goes to school by bike.他騎自行車上學(xué)。
Jim is climbing the tree with a ladder.吉姆用梯子爬樹(shù)。
Can you say it in English?你能用英語(yǔ)說(shuō)它嗎？
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9. be used for/ be used as/ be used by
(1)be used for 在這個(gè)短語(yǔ)中，介詞for表用途，即“用來(lái)作……”。
A pen is used for writing.筆是用來(lái)書(shū)寫(xiě)的。
(2)be used as 在這個(gè)短語(yǔ)中，介詞as表身份或工具，即“……被用作……”。
English is used as a useful tool in our country.
在我國(guó)英語(yǔ)被作為一個(gè)有用的工具來(lái)使用。
(3)be used by 短語(yǔ)中，介詞by后接使用的執(zhí)行者，“為……所使用”之意。
English is used by travelers and business people all over the world.
英語(yǔ)被世界上旅游者和商人所使用。
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10. besides/ except
(1)besides與except用于肯定句時(shí)，except意為“除……之外（不再有）”；
besides意為“除……之外（還有）”。試比較：
I have another blue pen besides this one.
除了這枝外，我還有另一枝藍(lán)色鋼筆。（1+1，共2枝）
We all passed the exam except Tom.
我們都通過(guò)了考試，湯姆除外。（整體中……湯姆一人不及格）
(2)except前幾乎總有all、any、every、no及其復(fù)合詞等詞。
He answered all the questions except the last one.
除了最后一個(gè)問(wèn)題沒(méi)答外，其余問(wèn)題他都答了。
(3)except后接名詞、代詞、動(dòng)名詞和原形動(dòng)詞，這時(shí)except=but；
但except后跟副詞、介詞短語(yǔ)時(shí)，不能用but代替。如：
The window is never open except in summer.這扇窗戶從來(lái)不開(kāi),除夏季外。
He did nothing except/ but clean the house.他只是打掃了房子。
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11. both/ all
這是一組代詞，也可以作形容詞，但要正確使用它們，必須區(qū)別他們所指的范圍。
(1)both指“兩者都”（=2），其否定應(yīng)為neither。
His two brothers are both workers.他的兩個(gè)兄弟都是工人。
They both work in our school.他們倆都在我們學(xué)校上班。
both的位置：系動(dòng)詞be后，實(shí)義動(dòng)詞前。
(2)all指“三個(gè)或三個(gè)以上都……”，否定應(yīng)為none。
The students all work hard.學(xué)生們都很用功。
They are all here today.他們今天都在這里。
They are all strangers. I know none of them.
他們?nèi)悄吧?他們當(dāng)中我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)。
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12.be anger with/ be angry about/ be angry at
(1)be angry with 后只能跟表“人”的名詞或代詞，意思是“生某人的氣”，
其后常跟一個(gè)表原因的介詞for。
The teacher was angry with me for my coming late.老師因?yàn)槲襾?lái)晚生氣了。
(2)be angry at = be angry about意思是“因某事而憤怒”。
at或about后只能接表“事物”的名詞。如：
He is angry with/ about small things.他常為一些小事生氣。
He was angry about/ at missing the film.他為錯(cuò)過(guò)那場(chǎng)電影而生氣。
從C......................................................................
1. can/ be able to
(1)can表示“本能”或能夠，有一般時(shí)和過(guò)去時(shí)，后接動(dòng)詞原形一起構(gòu)成謂語(yǔ)。
I can sing the English song.我會(huì)唱這首英語(yǔ)歌。
A baby can cry when it is hungry.嬰兒餓的時(shí)候會(huì)哭鬧。
(2)be able to 后接動(dòng)詞原形，表示“能夠”，多指一個(gè)人經(jīng)過(guò)后天的努力
從而獲取的一種“能力”，有各種時(shí)態(tài)。
If you work hard, you will be able to master English.
只要你努力，你一定能掌握好英語(yǔ)的。
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2. catch a cold/ have a cold
一般情況下，這兩個(gè)短語(yǔ)都表示“得了感冒，患了感冒”但有所側(cè)重：
(1)catch a cold 強(qiáng)調(diào)動(dòng)作。如：
It’s cold outside. Go into the house or you’ll catch a cold.
外面冷。到房間里去吧，不然你會(huì)感冒的。
(2)have a cold 強(qiáng)調(diào)狀態(tài)。
I have had a cold for several days and I can’t get rid of it.
我感冒已經(jīng)好幾天了，可還是好不了。
從D......................................................................
1. die / dead/ dying/ death
(1)die 是終止性動(dòng)詞，不用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
He has died.他死了。
He died five weeks ago.他五周前死的。
(2)dead是形容詞，表狀態(tài)，可以跟表示延續(xù)的時(shí)間狀語(yǔ)連用。
His grandfather has been dead for five years.他的祖父去世已經(jīng)有五年了。
(3)death是名詞。
He was sentenced to death.他被判處死刑。
(4)dying意為“要死了”，是現(xiàn)在分詞。試比較：
a dead dog 一條死（了的）狗
初中常見(jiàn)的die短語(yǔ)：die from/ of ……因……而死
從E......................................................................
1. else / other
(1)else可作形容詞或副詞，作形容詞時(shí)，常放在疑問(wèn)代詞、不定代詞之后
作后置定語(yǔ)；作副詞時(shí)也要后置。如：
What else did you do? 你還做了些什么？
She has nothing else to say. 她沒(méi)有別的什么可說(shuō)了。
(2)other作形容詞時(shí)，用于修飾名詞或某些代詞，但必須前置。如：
Where are the other comrades? 其他的同志在哪里？
I want some other books.我還要另外一些書(shū)。
(3)else后可帶-‘s, other不能。
Who else’s bike can this be? 這還可能是其他什么人的自行車呢？
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2. ever/ once
這兩個(gè)詞都可解作“曾經(jīng)”，但它們各自表示的時(shí)間含義不同。
(1)ever表示“到現(xiàn)在為止以前的任何時(shí)候”，用于現(xiàn)在完成時(shí)的句子，
主要用于疑問(wèn)句。如：
Have you ever been to Beijing? 你去過(guò)北京嗎？
(2)once表示“過(guò)去某一時(shí)候”或“過(guò)去某段時(shí)間”，
多用于一般過(guò)去時(shí)態(tài)的陳述句中。如：
I once went to London with my father. 我曾經(jīng)和我父親去過(guò)倫敦。
注意：once作為“一次”解時(shí)，表頻率，可用于完成時(shí)。
I have been there once. 我去過(guò)那里一次。
從F......................................................................
1. far/ away
far和away都有“遠(yuǎn)”的意思，兩者的區(qū)別在于：
(1)far指抽象距離的遠(yuǎn)，away指具體距離的遠(yuǎn)。如：
The farm is very far from here.農(nóng)場(chǎng)離這很遠(yuǎn)。
The station is five kilometres away from here. 火車站離這里5千米遠(yuǎn)。
(2)far可用于疑問(wèn)句，否定句中表距離，而away不可。如：
-How far is your school? 你的學(xué)校有多遠(yuǎn)？
-Not far. Only 100 metres away. 不遠(yuǎn),只有100米。
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2. fast / quick/ quickly
(1) fast adj./ adv. 有“快”的意思，通常指“行走、跑、唱、跳”等動(dòng)作的快慢。
He runs faster than I.他比我跑得快。
(2) quick adj. 有“迅速”之意，指對(duì)某一問(wèn)題反映的速度。
He gave me a quick answer.他迅速地回答我的問(wèn)題。
(3)quickly指接到某種口令時(shí)，做動(dòng)作的速度。
Go downstairs quickly.迅速下樓。
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3. for short/ short for
(1)for short 意為“縮寫(xiě)、簡(jiǎn)稱、簡(jiǎn)言之”，多作狀語(yǔ)。
The teacher told us to write the text for short.老師讓我們縮寫(xiě)課文。
(2)short for “是……的縮寫(xiě)”，一般作表語(yǔ)。如：
“You’d” is short for “You would” or “You had”.
“You’d”是“You would”或“You had”的縮寫(xiě)形式。
從G.....................................................................
1. get/ turn/ grow/ become/ be
這五個(gè)詞作連系動(dòng)詞，都有“變化”的意思。
(1)get較口語(yǔ)化,表示進(jìn)入或變成某種狀態(tài),通常與形容詞或形容詞比較級(jí)連用,表狀態(tài)。
The days get shorter and shorter.日子變短了。
(2)turn 有“成為和以前完全不同的東西”的含義，后接形容詞或過(guò)去分詞。
The trees turn green in spring.在春天,樹(shù)變綠了。
(3)grow表示逐漸變?yōu)樾碌臓顟B(tài)的含義、著重變化過(guò)程。
My little brother is growing tall.我的小弟弟長(zhǎng)高了。
(4)become用法較為正式，強(qiáng)調(diào)由一種狀態(tài)向另一種狀態(tài)的變化。后接形容詞或名詞。
He has become a doctor.他成為一個(gè)醫(yī)生了。
(5)be表示“成為”的意思，多用于將來(lái)時(shí)，祈使語(yǔ)氣或不定式。如：
I want to be a teacher when I grow up.長(zhǎng)大后我想成為一名教師。
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2. go to bed/ go to sleep/ fall asleep/ be asleep
(1)go to bed 表動(dòng)作，指“去睡覺(jué)”。
(2)go to sleep也表動(dòng)作，指進(jìn)入“睡著”狀態(tài)。
(3)fall asleep表動(dòng)作，意為“剛剛?cè)胨保浮皠偹边@動(dòng)作。
(4)be asleep表狀態(tài)，意為“睡著的”。例如：
He fell asleep when there was a loud knock at the door.
他剛睡著，這時(shí)有人大聲敲門。
The baby has been asleep for an hour.這孩子睡著一個(gè)小時(shí)了。
He found it difficult to go to sleep.他發(fā)現(xiàn)很難入睡。
從H.....................................................................
1. how often/how soon/how long/how far
這幾組詞都是用來(lái)提問(wèn)時(shí)間或長(zhǎng)度的但用法不同。
①how long意為“多長(zhǎng)/久時(shí)間”，是對(duì)句子“for…”,“since…”,
“from…to…”等表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)的提問(wèn)，可用于過(guò)去時(shí)，將來(lái)時(shí)或完成時(shí)。如：
---How long will he be away? 他要離開(kāi)多長(zhǎng)時(shí)間？
---He will be away for two days. 兩天時(shí)間。
---How long have you been a teacher? 你當(dāng)老師多久了？
---For about ten years. 大約10年了。
注意：how long引導(dǎo)的句子動(dòng)詞一般為延續(xù)性動(dòng)詞。
②how soon意為"某事多快能發(fā)生或完成",常對(duì)句子中的in…時(shí)間狀語(yǔ)進(jìn)行提問(wèn)。如：
---How soon will the building be finished? 大樓過(guò)多久才能完工？
---In a month. 一個(gè)月吧。
③how often意為"多長(zhǎng)時(shí)間一次,每隔多久",是對(duì)句中的often, usually,
every day, sometimes, never, once a week等表示頻率的副詞提問(wèn),
多用于一般現(xiàn)在時(shí)。如：
---How often do you go to see a film?
---Once a week. ---你多長(zhǎng)時(shí)間看1次電影？---1周1次。
④how far 是對(duì)距離的提問(wèn)，意為“長(zhǎng)達(dá)……千米/米”等。如：
-How far is it from here to the park?
It is two kilometers.--從這里到公園有多遠(yuǎn)？?jī)汕走h(yuǎn)。
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2. hard/ hardly
(1)hard adj.& adv. 作形容詞時(shí)，有“難的”，“硬的”意思，作副詞時(shí)，
有“努力地”、“猛烈地”等意思。
We must work hard for our country.我們必須為祖國(guó)努力學(xué)習(xí)。
It rained hard yesterday.昨天雨下得很大。
(2) hardly adv. “簡(jiǎn)直不”、“幾乎不”，在句中起否定作用。
I could hardly write at that time.那時(shí)我?guī)缀醪粫?huì)寫(xiě)字。
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3. hear/ hear of/ hear from
(1)hear 為及物動(dòng)詞，“聽(tīng)到”，表結(jié)果。
I can hear you clearly.我能清楚聽(tīng)到你說(shuō)的話。
(2)hear of = hear about 為不及物動(dòng)詞,指某人間接地“聽(tīng)別人說(shuō)起……”，如：
I have heard of the writer but I have never seen him.
我聽(tīng)人們說(shuō)起這位作家，但沒(méi)見(jiàn)過(guò)他。
(3)hear from 一般后接 sb. 指“收到……來(lái)信”。如：
Have you heard from Jim? 你收到吉姆的來(lái)信了嗎？
4. hear sb. doing sth./ hear sb. do sth.
（1）hear sb. doing sth. 結(jié)構(gòu)中為-ing作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，指動(dòng)作在進(jìn)行當(dāng)中。如：
I hear him talking next door.我聽(tīng)到他正在隔壁房間講話。
(2) hear sb. do sth.這里do sth.為賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，指動(dòng)作已發(fā)生，完成了，
意思是“聽(tīng)到某人做了某事”，動(dòng)作不再呈現(xiàn)，只能靠想象或回憶來(lái)敘述發(fā)
生的事情。如：
I heard her sing the song yesterday. 昨天我聽(tīng)見(jiàn)她唱這首歌。
(3)大多數(shù)的感官動(dòng)作（如see、watch、notice等）都可以用于這兩種結(jié)構(gòu)，
但意義是不相同的。要注意加以區(qū)別。..........................................................................
B. 在過(guò)去時(shí)，完成時(shí)或進(jìn)行時(shí)中，不用 have got, 而用have。如：
Li Hong had a problem.李紅有一個(gè)問(wèn)題。
I have had the bike for three years. 我買這輛自行車已經(jīng)3年了。
C. 固定短語(yǔ)中不用have got。
have a rest/ a swim/ a wash/ a drink
have lunch, have a meeting, have a party, etc.
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6. hope/ wish
這兩個(gè)詞都有“希望”的含義，hope一般指“希望”，wish指的是“愿望”。
二者在使用上有如下區(qū)別：
(1)相同點(diǎn)：wish和hope都可接賓語(yǔ)從句。如：
I hope that he can help me. 我希望他能幫助我。
I wish that I knew the answer. 我希望我知道這個(gè)答案。
但hope所表示的希望一般是能夠?qū)崿F(xiàn)的，而wish所表達(dá)的愿望一般是難以實(shí)現(xiàn)的
或根本不可能的，所以其所接賓語(yǔ)從句中的動(dòng)詞用虛擬語(yǔ)氣。
(2)不同點(diǎn)：
A. hope to do sth. (√)
wish sb. to do sth. (√)
B. hope sb. sth. (×)
I wish you to have a good time at the party. 我希望你在晚會(huì)上玩得愉快！
I wish you a Happy New Year! 祝你新年快樂(lè)！
從I......................................................................
1. interesting/ interested
這是兩個(gè)由動(dòng)詞interest轉(zhuǎn)化而來(lái)的分詞形容詞，現(xiàn)在分詞表示進(jìn)行，
表示主動(dòng)意義，過(guò)去分詞表示完成，表示被動(dòng)意義，因此：
(1)物作主語(yǔ)時(shí)，表語(yǔ)要用-ing形容詞。如：The news is interesting. 這消息是有趣的。
(2)人作主語(yǔ)時(shí)，表語(yǔ)要用-ed形容詞如I am interested in the book. 我對(duì)這本書(shū)感興趣。
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2. in all/ at all/ of all/ after all
這些含有all 的短語(yǔ)的意義與all 的本意無(wú)關(guān)，極易混淆。
(1)in all“總計(jì)、總共”，在句中作狀語(yǔ)
There are 60 students in our class in all. 我們班共有60個(gè)學(xué)生。
(2)at all“全然，根本不”，一般用于否定句中加強(qiáng)語(yǔ)氣。
She doesn’t like football at all. 她一點(diǎn)也不喜歡足球。
(3)after all “畢竟、終究、到底”，一般置于句首或句尾作狀語(yǔ)。
After all, he is a child. 畢竟,他還是個(gè)孩子。
They finished the work after all. 他們最終完成了工作。
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3.in time/ on time/ at times
(1)in time 指“及時(shí)”，表示動(dòng)作“在規(guī)定時(shí)間內(nèi)”或提前發(fā)生。
We have just in time for the bus. 我們正好趕上那班車。
(2)on time強(qiáng)調(diào)“準(zhǔn)時(shí)，正點(diǎn)”。
The train came into the station on time. 火車準(zhǔn)點(diǎn)進(jìn)站。
(3)at times = sometimes
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4.in front of 相對(duì)某物體的外部而言，說(shuō)明某人或某物體在某個(gè)地方的
外部的前邊。反義是：behind。如：
There are some trees in front of the classroom. 教室的外面有一棵樹(shù)。
(2)in the front of 想對(duì)于空間而言，說(shuō)明人或某物在某空間的最前面，
意為“在……前部”，方位較具體。如：
The teacher’s desk is in the front of the classroom. 老師的講臺(tái)是在教室里的前方。
(3)before 意味“在……的前面”，可用作介詞、連詞、副詞，
反義是after。before多用于指時(shí)間，但也可表位置。如：
Tuesday comes before Wednesday. 星期三之前是星期二。
She sits before me. 她坐在我前面。
從J......................................................................
join/ join in/ take part in
這三個(gè)詞組在漢語(yǔ)中都表示“參加”，但在英語(yǔ)使用中是有區(qū)別的：
(1)join通常指參加某種固定的組織、團(tuán)隊(duì)、軍隊(duì)等，強(qiáng)調(diào)成為其中一員。
He joined the party in 1927. 他1927年入黨。
(2)join sb. (in) doing sth.“和某人一起干某事”。
Why not join us in buying Susan gift? 為什么不和我們一起去給蘇珊買禮物呢？
(3)join表示“參加某項(xiàng)活動(dòng)”時(shí)，和take part in 可換用，但前者側(cè)重娛樂(lè)、欣賞
，而后者更側(cè)重身體力行，參加在其中。例：
She has never joined/ taken part in such an interesting game. 她從未參加過(guò)這么有趣的游戲。
(4)take part in 指參加各種活動(dòng)，包括文娛、體育、比賽、斗爭(zhēng)、罷工等。如：
Are you going to take part in/ join in the discussion? 你要參加討論嗎？
(5)這幾組詞都是終止星動(dòng)詞，用于完成時(shí)的句子時(shí)不能跟延續(xù)的時(shí)間狀語(yǔ)連用。如：
He has joined the league for five years. (×)
He has been a league member for five years. (√)他入團(tuán)已經(jīng)有5年了。
從K.......................................................................
keep doing sth./ keep sb. doing sth.
在這兩個(gè)結(jié)構(gòu)中，keep后有無(wú)sb. 意義是不相同的。
(1) keep doing sth. 意為“不斷/反復(fù)/堅(jiān)持做某事”，動(dòng)作是主語(yǔ)本身發(fā)出來(lái)的。如：
He kept asking us to remember teamwork.他不斷地叫我們記住合作。
Keep doing sth. = keep on doing sth.
(2) keep sb. doing sth. 意為“讓某人做某事”，keep在這里有
"使...處于某狀態(tài)”之意,doing的動(dòng)作不是主語(yǔ)來(lái)完成,而是由賓語(yǔ)sb.來(lái)完成的.例如：
I keep them waiting at the gate.我讓他們?cè)诖箝T口等候。
從L......................................................................
1. loud/ loudly
這兩個(gè)詞都可作adv. ，意為“響亮地，大聲地”但loudly多含有“吵鬧”之意。
另外，loud有比較級(jí)。如： Please speak louder.請(qǐng)大聲點(diǎn)說(shuō)。
Who is knocking at the door so loudly? 誰(shuí)在那么使勁地敲門？
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2. lift/ rise
這兩個(gè)動(dòng)詞均可表示“升高”的意思,但用法有差異。
(1) lift vt. 是指用人力或機(jī)械力量“舉起、升起”某具體物件。
Please lift your hands if you know the answer.如果你們知道答案,請(qǐng)舉手。
(2)rise vi. 常用于表示某物本身“由低處升到高處”，
其主語(yǔ)常是日、月、水、云、霧、物價(jià)、溫度等。
The waters of the river has risen a lot after the heavy rain.
大雨之后,喝水上漲了許多。
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3. lose/ miss
這兩個(gè)詞都有“丟失、失去”的意思，但程度上強(qiáng)弱不同。
(1)lose語(yǔ)氣較強(qiáng)，一般指失去不易找回。
He lost his parents when he was young.他小時(shí)候失去了父母。
(2)miss有“發(fā)現(xiàn)失去”的意思，指東西找不到，但有找到的希望。
I am afraid that Jim will miss a lot of lessons.我擔(dān)心吉姆將會(huì)缺很多課。
(3)作定語(yǔ)、表語(yǔ)時(shí)，用lost或missing表示“丟失了的，不見(jiàn)了……”
Who has found my lost/missing pen? 誰(shuí)發(fā)現(xiàn)我丟失了的鋼筆？
My money is lost/missing.我的錢丟了.
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5. look/ look like/ seem
(1)look與seem均可作連系動(dòng)詞，意為“看起來(lái)”，但look著重于由視覺(jué)得出的印象；
seem暗示有一定的根據(jù)，這種判斷往往接近事實(shí)。這時(shí)結(jié)構(gòu)是look/ seem+形容詞。
Mr. Smith looks/ seems young very much. 史密斯先生看上去很年輕。
(2)look可與介詞like連用構(gòu)成習(xí)語(yǔ)，表示“看上去像……”，如：
The girl looks like her sister. 這女孩和她姐姐長(zhǎng)得相像。
(3)seem后接to do 或用于句型It seems that…或There seems to be句型中。如：
John seems to know much about China. 約翰好象很了解中國(guó)。
It seems that they know each other. 好象他們彼此很熟悉。
There seems to be something wrong with my watch. 我的手表好象有些毛病。
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6.look for/ find/ find out
(1)look for “尋找”，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作。 I am looking for my pen. 我在找鋼筆。
(2)find “找到”，強(qiáng)調(diào)結(jié)果。
I looked for it everywhere but I couldn’t find it. 我到處找了可就是找不到它。
(3)find out “查明真相，弄清緣由”，強(qiáng)調(diào)經(jīng)過(guò)費(fèi)時(shí)、周折、
調(diào)查到最后得到認(rèn)證的一種結(jié)果。如：
At last the police found out who murdered the old woman. 最后警方查明了是誰(shuí)謀殺了老太太。
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7. look/ see/ watch/ notice/read
這五個(gè)詞都有“看”的意思，但用法不同：
(1)look為不及物動(dòng)詞，一般后接介詞at使用，表動(dòng)作。如：
Please look at the blackboard. 請(qǐng)看黑板。
(2)see 指人肉眼所能涉及的范圍，表示結(jié)果“看見(jiàn)”。
Can you see the word clearly? 你能清楚看到這個(gè)字了嗎？
固定短語(yǔ)：see a film; see sb. off （給某人送行）；let me see.
(3)watch= look at sb./ sth. carefully“仔細(xì)觀看，注視”。
May I watch TV now? 我現(xiàn)在可以看電視嗎？
固定短語(yǔ)：watch TV; on watch（值班、守望）；watch a football match
(4)notice“注意到，提醒別人注意”等意思，漢語(yǔ)中常有“通知、啟示、告示”之意。例如：
The thief looked around the house.
When he made sure that no one was noticing him,
he jumped into the room through the open window.
小偷向房子四周張望，當(dāng)他確信沒(méi)人注意他的時(shí)候，迅速?gòu)拈_(kāi)著的窗戶跳進(jìn)房間。
(5)read 只用于指看書(shū)或看其他雜志
從M.......................................................................
may be/ maybe
(1)maybe 是副詞，“也許”，相當(dāng)于perhaps。maybe只能放于句首，不能放于句中，如：
Maybe he won’t come. 也許他不會(huì)來(lái)。
(2)may be 是謂語(yǔ)形式，其中may是情態(tài)動(dòng)詞，be是連系動(dòng)詞，表示“也許是”、
“可能會(huì)有”等。如：
He may be a middle school student. 他可能是個(gè)中學(xué)生。
She may be watching TV now. 現(xiàn)在她也許在看電視。
從N......................................................................
1. near/ nearly
near用作形容詞或副詞，表示“近”、“接近”，也可作介詞，表示“在……附近”。
Come near, please.請(qǐng)走近些。
nearly是副詞，意為“幾乎”、“將近”，相當(dāng)于almost.
The seasons of the year in England and the U.S.A. are nearly the same.
美國(guó)和英國(guó)的四季幾乎是一樣。
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2. no/ not
(1)no 作副詞時(shí)，對(duì)一般疑問(wèn)句作否定回答，與yes相對(duì)；no作形容詞時(shí)，
可修飾可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞，等于not a 或not any。如：
We have no classes on Sunday. = We don’t have any classes on Sunday.
我們星期天沒(méi)有課。
(2)not只作副詞用，用在be動(dòng)詞，助動(dòng)詞，情態(tài)動(dòng)詞后，與謂語(yǔ)動(dòng)詞使用，構(gòu)成否定意義。
例如：
I don’t think chickens can swim. 我想雞是不會(huì)游泳的。
I don’t know your names. 我不知道你們的名字。
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3. neither/ none
(1)neither指“（兩者）都不……”，用于人或事物，表示全否定。
I know neither of them. 他們倆我都不認(rèn)識(shí)。
(2)“neither of + 代詞”構(gòu)成主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。
Neither of them is here. 他們倆沒(méi)有一個(gè)人在這里。
(3)none指“（三著或三者以上）都不……”，表示全否定，用于代三者或三者
以上的人或事物。例如：
None of us three knows where he lives. 我們?nèi)齻€(gè)人誰(shuí)也不知道他住在哪里。
從O......................................................................
on/ about
這兩個(gè)介詞引導(dǎo)的介詞短語(yǔ)一般作后置定語(yǔ)，表示“關(guān)于”的意思，但各有側(cè)重。
(1)on 側(cè)重論述，多用與論述涉及比較深廣的重大國(guó)際、政治、學(xué)術(shù)、專著等問(wèn)題。如：
This is a book on the radio.這是一本關(guān)于無(wú)線電方面的專著。
(2)about側(cè)重?cái)⑹?，多用與個(gè)人事跡，故事內(nèi)容一般的文章等較膚淺的問(wèn)題。如：
This is a book about the radio. 這是一本關(guān)于無(wú)線電的書(shū)。
This is a film about the woman star. 這是一部關(guān)于那個(gè)女影星的電影。
從P......................................................................
1. put on/ wear/ be dressed in/ dress up
(1)put on 表動(dòng)作，“穿上、戴上”，賓語(yǔ)為衣物；
(2)wear 表狀態(tài)，“穿戴著”；
(3)be dressed in 也表狀態(tài)，強(qiáng)調(diào)一種呈現(xiàn)的結(jié)果；
(4)dress up 有“盛裝、喬裝、打扮”之意，表動(dòng)作。dress常與介詞搭配。如：
The boy wears a new coat today. 這男孩今天穿著一件新大衣。
It’s cold outside. Put on more clothes. 外面冷，穿多一點(diǎn)衣服。
The girl is dressed in a red coat today. 小女孩今天穿著一件紅外衣。
She has dressed up in a red skirt for the party. 為了參加這舞會(huì)，她穿了一條紅裙子。
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2.play/ play with
play 作為及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞意義是不相同的。
(1)play vt. 后接人作賓語(yǔ)，意為“和……比賽”；后接球類名詞作賓語(yǔ)（無(wú)冠詞），
意為“打……球”；跟樂(lè)器名詞（有定冠詞the）意為“彈（拉、奏）”。如：
Who are you going to play? 你將和誰(shuí)比賽？
I like playing tennis. 我喜歡打網(wǎng)球。 Can you play the piano? 你會(huì)彈鋼琴嗎？
(2)play with 短語(yǔ)中play為不及物動(dòng)詞，后接介詞with + sb./ sth.
意為“玩弄、玩（玩具）、玩?！保嘀覆蛔杂X(jué)、不嚴(yán)肅的行為。如：
It’s dangerous to play with fire. 玩火是危險(xiǎn)的。
The boy is playing with his toy train. 小男孩在玩他的玩具火車。
3. point at/ point to
二者都含有“指向”的意思，但有一定的區(qū)別：
(1)point at含有“指準(zhǔn)某個(gè)方向”的意思，目標(biāo)性很強(qiáng)。如：
She pointed at one of the things.她指著其中一件東西。
(2)point to只表示“指向某一個(gè)方向”，不一定很準(zhǔn)確。如：
He pointed to the mountains far away.他指了指遠(yuǎn)處的高山。
(3)聯(lián)想：shout at sb. 沖著某人喊；throw…at…把……砸向……
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4. plant/ grow
二者用作及物動(dòng)詞，都有“種”的意思，但側(cè)重點(diǎn)不同。
(1)plant指“栽入土中”，是一種涉及時(shí)間較段的動(dòng)作。
(2)grow不僅指“種下”，還包括其后培育的過(guò)程，涉及的時(shí)間較長(zhǎng)，
即“種植”，可看做是一種過(guò)程或狀態(tài)。
-What does your father do? 你父親是干什么的？
-He grows flowers. 他是個(gè)種花的。
Don’t plant the flowers before mid-April.不要在四月中旬種花。
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5. problem/ question/ matter
(1)problem多指“習(xí)題，問(wèn)題”，通常也指要解決或決定的問(wèn)題，
尤其指比較困難的問(wèn)題、社會(huì)問(wèn)題。
He is thinking about a maths problem.他正在想一道數(shù)學(xué)難題。
You are getting fatter. It’s a problem.你長(zhǎng)胖了，這可是個(gè)問(wèn)題。
(2)question 常指由于對(duì)某事感到疑惑不解而提出需要解答的問(wèn)題，
常與ask和answer連用。
May I ask a question? 我可以問(wèn)個(gè)問(wèn)題嗎？
(3)matter意為“事情”、“問(wèn)題”，常指遇到意外的麻煩或令人煩惱的“問(wèn)題”如：
What’s the matter with you? 你怎么啦？
從R......................................................................
1.receive/ accept
這兩個(gè)詞都是及物動(dòng)詞，表示“接到、收到”的意思，但有區(qū)別：
(1)receive強(qiáng)調(diào)“收到、接到”這一動(dòng)作。
I received a letter yesterday.昨天我收到了一封信。
They received a warm welcome.他們受到了熱情的歡迎。
(2)accept強(qiáng)調(diào)立場(chǎng)上的結(jié)果，表“領(lǐng)受、接受”意義。如：
I received his gift but I didn’t accept it.我收到了他的禮物，但我沒(méi)有接受它。
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2. raise/rise
(1) raise vt. “舉起，升高”。指把東西升高些或促使某物上升。
Please raise your hand when you know the answer.你知道問(wèn)題答案就請(qǐng)舉手。
(2)rise vi.“上升”，指向上走動(dòng)或移動(dòng)，如河水上漲等。
The sun rises in the east and sets in the west.太陽(yáng)從東方升起，西方落下。
rise還可作“起床，起身”解。He rise early.他起得早。
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3. right away/ right now/ at once/just now
(1)right away, at once側(cè)重動(dòng)作，有多種時(shí)態(tài)，謂語(yǔ)動(dòng)詞隨時(shí)態(tài)變化而變化。
I’ll return the book right away.我馬上還書(shū)。
(2)right now 側(cè)重時(shí)間，時(shí)態(tài)只限與一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來(lái)時(shí)。
The doctor is busy right now.醫(yī)生此刻正忙著。
I’ll give you one or two instances just now.我正要給你舉一兩個(gè)例子。
但當(dāng)just now 用于過(guò)去時(shí)的句子里時(shí)，表示“剛才”。如：
He came back just now.他剛才回來(lái)了。
從S......................................................................
1. send/ send for
(1)send 含有“派遣、寄送”的意思，是及物動(dòng)詞，其后接賓語(yǔ)或雙賓語(yǔ)。如：
I’ve thought about it. I’ll send you there. 我考慮過(guò)了，我將派你去那里。
Tom sends his mother some money every month. 湯姆每個(gè)月給他母親寄點(diǎn)錢。
(2)send for 意為“派人去請(qǐng)，派人去拿”，不是本人去請(qǐng)去拿。其賓語(yǔ)可以是人，
也可以是物。如：
Please keep it until I send for it.請(qǐng)把它保存好一直到我派人去拿。
One day his mother was ill; she sent for a doctor.
一天他母親病了，她派人去請(qǐng)來(lái)了一位醫(yī)生。
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2. spend/ take/ cost/pay
這三個(gè)動(dòng)詞都可用來(lái)表示“花費(fèi)”時(shí)間，使用時(shí)應(yīng)注意：
(1)take常用it作主語(yǔ)。
句型：It takes sb. time to do sth. 如：
It took me three hours to finish my work.完成這項(xiàng)工作用了我3個(gè)小時(shí)。
(2)spend則用人作主語(yǔ)，常用的句型是“sb. spends time (in) doing sth.”。
He spent 30 minutes (in) writing the letter.他用了30分鐘寫(xiě)那封信。
(3)cost 表示花時(shí)間時(shí)不能用于表示花具體時(shí)間（如幾個(gè)小時(shí)、幾天等），
其賓語(yǔ)多是表示含糊的時(shí)間（如 a long time, much time等），再就是它不能用
表示人的詞語(yǔ)作主語(yǔ)，如：
Doing the work cost the workers a long time.做這項(xiàng)工作花了工人們很長(zhǎng)的時(shí)間。
cost 后面更多地用于句型“It /sth. cost sb. + 金錢”，
表示“某人花……錢做某事”。
The TV set cost him 5000 yuan. 這臺(tái)電視機(jī)花了他5000元。
注意：cost—cost---cost 過(guò)去式、過(guò)去分詞和原形一樣。
Pay
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3. so that/so…that
(1)so that“以便”、“為了”，常引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句。如：
He got up early so that he could catch the first bus.他起得早為了趕第一班車。
so that所引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞前一般有情態(tài)助動(dòng)詞can/may等。
(2) so…that“如此……以至……”，that 后常跟結(jié)果狀語(yǔ)從句。例如：
He is so tired that he can’t walk any further.他非常疲勞，走不動(dòng)了。
The film is so interesting that he wants to see it again.
電影太有趣了，他想再看一遍。
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4. sound/voice/noise
這三個(gè)詞都表示“聲音”，但使用起來(lái)有區(qū)別：
(1) sound一般指“聲音”，指物體間互相碰撞發(fā)出的聲音。
(2) voice一般指人或鳥(niǎo)兒發(fā)出的聲音。
(3) noise指的是“嘈雜的聲音”，即引起人們不愉快的喧鬧、嘈雜音。
Can you hear the terrible sound just now?剛才你聽(tīng)到那個(gè)可怕的聲音了嗎？
The famous singer has a beautiful voice.這位有名的歌唱家有一副好嗓子。
Please stop making noises, boys.孩子們，請(qǐng)停止吵鬧了。
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5.say/ speak/ tell/ talk
這幾個(gè)詞都有“說(shuō)”的意思。
(1)say為及物動(dòng)詞，表示“說(shuō)的內(nèi)容”，有引用別人原話之意。
Wang Fang says, ”I am a student.”王芳說(shuō)：“我是一個(gè)學(xué)生?！?/p>
(2)speak為不及物動(dòng)詞，speak at the meeting,在會(huì)上發(fā)言，speak后接語(yǔ)言時(shí)
才作及物動(dòng)詞，speak English說(shuō)英語(yǔ)。
(3)tell vt. 有“告誡、吩咐、講述”的意思，tell sb. to do sth.告訴某人做某事，
tell a story 講故事，tell a lie 說(shuō)謊。
(4)talk vi. 主要側(cè)重雙方“交談”，指雙方活動(dòng)；talk with/ to sb. 和某人交談；
talk about sth.談?wù)撃呈隆?br>..........................................................................
6.some/ any
(1)一般情況下，some用于肯定句，后接可數(shù)或不可數(shù)名詞；any用于否定句和疑問(wèn)句，
也后接復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞；如：
There are some books on the desk.書(shū)桌上有一些書(shū)。
Is there any water in the bottle?瓶子里有水嗎？
(2)表示征求對(duì)方意見(jiàn)，并希望對(duì)方給予肯定答復(fù)時(shí)，即使是一般疑問(wèn)句，
也通常用some,
不用any。如：
Would you like some tea?喝點(diǎn)茶，怎么樣？
May I have some more bread. I am still hungry.我能再吃點(diǎn)面包嗎？我還餓。
從T......................................................................
1.try to do/ try doing
try to do 和try doing 兩者意義不同，區(qū)別在于：
(1)try to do sth.“努力去做，盡力做”=try one’s best to do…
He tried to climb the tree.他試著努力爬那棵樹(shù)。
(2)try doing sth. 指“嘗試做……看看，有何結(jié)果”，暗示在這之前已試過(guò)
某種方法但不奏效，另試其他方法。
If no one answers the door, why not try knocking the back door?
如果沒(méi)有人開(kāi)門，為什么不敲后門看看呢？
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2.till/ until
這是一組困繞初中生的連詞，它們既可作連詞又可作介詞，其用法歸納于下：
(1)用于肯定句中，意為“到……（的時(shí)候）為止”，謂語(yǔ)動(dòng)詞一般是延續(xù)性的，
表示動(dòng)作一直延續(xù)到till(until)所表示的時(shí)間為止。如：
You’d better stay in bed till tomorrow.你最好臥床到明天。
We worked till/ until lunch time.我們一直工作到吃午飯的時(shí)間。
(2)用在否定句中，意為“直到……才……”，表示謂語(yǔ)動(dòng)詞的動(dòng)作直到till/ until
所表示的時(shí)間才發(fā)生。如：
I didn’t know the fact until I read your letter.我讀了你的信后才知道真相。
She didn’t go to bed till/ until she finished her homework.
昨天晚上她做完家庭作業(yè)才睡覺(jué)。
(3)用于句首時(shí)，只能用until,不能用till。如：
Until he was 16, he had never been away from his village.
十六歲以后他才離開(kāi)家鄉(xiāng)。
(4)在下列句型中只能用until, 而不能用till。
A. 在倒裝句中
Not until 9 o’clock did the meeting begin.直到九點(diǎn)鐘會(huì)議才開(kāi)始。
B.在 It is not until…that強(qiáng)調(diào)句型中。如：
It was not until the bell rang that the students stopped talking.
直到上課鈴響了，學(xué)生們才停止談話。
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3.thanks for/ thanks to
(1)thanks for 表示“因?yàn)椤硎靖兄x”。
Thanks for your help. 謝謝你的幫助。
(2)thanks to 有兩種意思，作為非慣用法，其一意為“對(duì)……的謝意”，
thanks作名詞用；其二意為“多虧了……”。例如：
Please give my thanks to your parents.請(qǐng)轉(zhuǎn)達(dá)我對(duì)你的父母親的謝意。
作為慣用法，意為“因?yàn)椤?、“多虧”。如?/p>
Thanks to space satellites, the world itself is becoming a much smaller place.多虧有了太空衛(wèi)星，世界自身才變得小多了。
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5.towards/ to
這兩個(gè)詞都有“向、朝、對(duì)于”之意，但用法不同。
(1)towards 表示“向著某個(gè)方向”，沒(méi)有“到達(dá)”之意。如：
They saw a dog coming towards them.他們看見(jiàn)一只狗朝他們走過(guò)來(lái)。
(2)to一般接在come\go\move\return等動(dòng)詞后,表示“向、往”,有“到達(dá)”之意。如：
It was raining when I came to school this morning.
今天早上我趕到學(xué)校的時(shí)候，正下著大雨。
從V......................................................................
very/ quite/ rather/ too
這四個(gè)詞都是副詞，表示“很、十分”之意。
(1)very沒(méi)有褒貶之義，中性詞。very good/ bad/ beautiful;
(2)quite帶有褒義，有“贊揚(yáng)、贊美”之意。quite good/ well;
(3)rather 帶有貶義，有“批評(píng)”、“鄙視”之意。rather fat/ bad;
(4)too也帶有貶義，在這些詞中程度最大，有“過(guò)于”、“太……”。
如too noisy 太噪，too fat 太胖。
從W......................................................................
1.what…for/ why
what…for和why都可譯為“為什么”，但前者重提問(wèn)目的，往往用含有目的的
動(dòng)詞不定式來(lái)回答；why側(cè)重提問(wèn)原因，往往用表示原因的because從句來(lái)回答。如：
①What do you want a science lab for?你要實(shí)驗(yàn)室干什么？
②-What did Tom come here for?湯姆為什么到這里來(lái)？
-He came to borrow my bike.他來(lái)是為了借我的自行車。
③-Why were you late for school?你為什么上學(xué)遲到？
-Because I didn’t catch the bus.因?yàn)槲覜](méi)有趕上公共汽車。
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2.whether/ if
這兩個(gè)詞都作“是否”解，引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí)，二者可互換。如：
People often ask me whether/ if I like football.人們常問(wèn)我是否喜歡足球。
但在下列情況中不能用if, 只能用whether。
(1)當(dāng)whether與or not連成一個(gè)詞組時(shí)。如：
I don’t know whether or not he would come for our help.
我不知道他是否來(lái)幫助我們。
(2)whether 引導(dǎo)的（主語(yǔ)）從句放在句首時(shí)。如：
Whether this is right or not, I can’t say.這事對(duì)與不對(duì)，我說(shuō)不準(zhǔn)。
Whether you will go is none of my business.你是否要去與我無(wú)關(guān)。
(3)whether + to do sth. 復(fù)合結(jié)構(gòu)，可以作賓語(yǔ)。
He hasn’t decided whether to go or not.他沒(méi)有決定是否要去。
同義詞語(yǔ)辨析總結(jié)：
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2.noise, sound, voice
這三個(gè)詞都表示聲音，但意思上有區(qū)別：
﹡noise 指的是人們不愿意聽(tīng)到的“噪聲” 表示“噪音，喧鬧聲”，一般指嘈雜，吵鬧等令人不快的聲音。如：The noise of the street kept me awake.街上的吵鬧聲讓我睡不著。The noise of the rain nearly drowned out our conversation.雨聲大得幾乎超過(guò)了我們的談話聲。
﹡sound 泛指你能聽(tīng)到的“聲音”。表示“聲音”，含義很廣泛，指任何可以聽(tīng)到的聲音，包括悅耳及令人不快的聲音。如：All of a sudden there was the sound of shots and a cry.突然，有了槍響聲和哭聲。如：Did you hear the strange sound from the next room this morning?今天早上你是否聽(tīng)到隔壁房間發(fā)出的怪聲音？
﹡voice 則指說(shuō)話和唱歌的“嗓音”。一般指人說(shuō)話，唱歌或笑的聲音。如：The little girl has a beautiful voice.這個(gè)小女孩有一副好嗓子。The singer has lost her ringing voice as a result of a bad cold.這位歌手因重感冒而失去了銀鈴般的嗓音。..........................................................................
3.queue, row, line
這三個(gè)詞都有“排；行”的意思，但用法不同。
﹡queue 表示“行列”、“長(zhǎng)隊(duì)”，指由排隊(duì)等候的人或車輛組成的隊(duì)列，queue 是英國(guó)英語(yǔ)、美國(guó)英語(yǔ)用line.例如：They are waiting in a queue. Or, They are waiting in (a) line. 他們正在排隊(duì)等候。
﹡row 表示“排；行”， 指很整齊的一排（行）人或事物。例如：
I am in Row One. 我在第一排。
﹡line 表示“排；行” ，指一排（行）人或事物，有時(shí)queue, row可以通用。但line 前面的不定冠詞可以省略，而queue,row 前面的不定冠詞不能省略。例如：Please look at page 8, line 5. 請(qǐng)看第八頁(yè)第五行。They are standing in (a) line.(They are standing in a row.)
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4.sick, ill
這兩個(gè)詞都表示“生病的，有病的”意思。
﹡ill 是英國(guó)用語(yǔ)，比較級(jí)和最高級(jí)分別是worse 和 worst, 它是一個(gè)表語(yǔ)形容詞。例如：She was ill in bed yesterday.她昨天臥床不起。
She is ill with a cough.她患咳嗽。
﹡sick 表示“生病的”意思時(shí)是常見(jiàn)的美語(yǔ)用法。其實(shí)它還表示“作嘔的、厭倦的、渴望的” ，在句中既可以作定語(yǔ)，也可以作表語(yǔ)。例如：
The sick man is my uncle.那個(gè)生病的人是我叔叔。
He is sick of cleaning the classroom.他討厭打掃教室。
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5.in hospital, in the hospital
﹡in hospital 在英國(guó)，in hospital 是“住院”的意思，hospital 具有抽象化的涵義，不指某個(gè)具體的醫(yī)院，故前面不用冠詞。
﹡in the hospital 意為“在醫(yī)院”， 在這里，hospital 指一家具體的醫(yī)院。例如：He is ill in hospital. 他生病住院了。
In the hospital, the woman finds her husband.在醫(yī)院里,那位婦女找到了她的丈夫。
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7.after，in
這兩個(gè)介詞都可以表示一般時(shí)間“以后”的意思。其區(qū)別是：
﹡after以過(guò)去為起點(diǎn)，表示過(guò)去一段時(shí)間之后，常用于過(guò)去時(shí)態(tài)的句子。如She went after three days。她是三天以后走的。
﹡In以現(xiàn)在為起點(diǎn)，表示將來(lái)一段時(shí)間以后，常用于將來(lái)時(shí)態(tài)的句子。如：She will go three days。她三天以后去那兒。
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8.ago，before
這兩個(gè)副詞都有“若干時(shí)間以前”的意思。
﹡ ago的意思是“距今……以前”，通常與一般過(guò)去時(shí)連用；
﹡ before的意思是“距過(guò)去某時(shí)……以前”，通常與過(guò)去完成時(shí)連用。如I visited him three days ago，but he had gone to Shanghai a week before.我三天前去訪問(wèn)他，但他已于那時(shí)一周前到上海去了。
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9.as，since，because，for
﹡ because表示原因的語(yǔ)氣最強(qiáng)，常表示必然的因果關(guān)系，從句是全句的重心，它引導(dǎo)的從句一般放在主句的后面；回答以why引起的特殊疑問(wèn)句，只能用because。如：He is absent today because he is ill。他今天缺席，因?yàn)樗×?。——Why didn’t he come?——Because he had an important meeting to attend。——他為什么沒(méi)來(lái)？——因?yàn)樗袀€(gè)重要的會(huì)議要參加。
﹡ As只說(shuō)明一般的因果關(guān)系，語(yǔ)氣比because弱，說(shuō)明比較明顯的原因，它引導(dǎo)的從句通常放在句首，有時(shí)也放在句尾。如：As everybody has arrived, now, we can set off。既然大家都到了，我們可以動(dòng)身了。
﹡ since意為“既然”，表示對(duì)方已經(jīng)知曉，無(wú)需加以說(shuō)明的原因或事實(shí)（有時(shí)為天經(jīng)地義的事實(shí)或格言、諺語(yǔ)等），語(yǔ)氣比because稍弱，全句重點(diǎn)落在主句上。如：I ’ll do it for you since you are busy。既然你忙，我來(lái)替你做吧。
﹡ for是并列連詞，它的語(yǔ)氣最弱，常用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明理由或提供一種解釋。它引導(dǎo)的句子不能放在句子的開(kāi)頭。如：We must leave now,for the film begins at seven.我們得走了，因?yàn)殡娪捌唿c(diǎn)鐘開(kāi)始放映。
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11.
在談?wù)摰攸c(diǎn)、方向或距離時(shí)，farther和further可以互換使用，但further還有“更多；進(jìn)一步；稍后；額外”等含義，此時(shí)不能與farther互換使用。如：The problem must be further discussed next time.這個(gè)問(wèn)題下一次還要進(jìn)一步討論。We must get further imformation.我們必須獲得更多的信息。
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12.
﹡ few和little的意思是否定的，表示“很少”或“幾乎沒(méi)有”；而a few和a little的意思是肯定的，表示“一些”，“有一點(diǎn)”。few和a few用于修飾可數(shù)名詞；little和a little用于修飾不可數(shù)名詞。
﹡ several用于修飾可數(shù)名詞，語(yǔ)意比a few，some更肯定，含有“好幾個(gè)”的意思
﹡ some可用于修飾可數(shù)名詞也可用于修飾不可數(shù)名詞，從數(shù)量上說(shuō)，它有時(shí)相當(dāng)于a few或a little，或更多些。
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1.
a good(great)dealof
﹡ many用來(lái)修飾可數(shù)名詞，表示數(shù)目，反義詞為few。如：There are many apples in the basket.籃子里有許多蘋(píng)果。
﹡ much用來(lái)修飾不可數(shù)名詞，表示量，反義詞為little。如：I’m sorry to give you so much trouble.真對(duì)不起，給你添了這么多的麻煩。
﹡ a lot of（lots of）既可修飾可數(shù)名詞又可修飾不可數(shù)名詞。修飾可數(shù)名詞時(shí)可與many換用；修飾不可數(shù)名詞時(shí)，可與much換用。如：A lot of(Lots of)people think so.很多人都這樣想。
﹡ plenty of意為“足夠”、“許多”、“大量”，它既可修飾可數(shù)名詞又可修飾不可數(shù)名詞。如：I didn’t hurry because I had plenty of time.我沒(méi)有匆忙，因?yàn)槲矣凶銐虻臅r(shí)間。
﹡ a number of修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式，它修飾的詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。它意為“有些”時(shí)可與some換用；意為“許多”時(shí)，可與many，a lot of，plenty of換用。如：I have a number of letters to write. 我有一些信要寫(xiě)。
﹡ a good (great) deal of 只用于修飾不可數(shù)名詞，可與much 換用。它修飾的詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。如：I spent a great deal of time (in)doing my homework.我花費(fèi)了相當(dāng)多的時(shí)間做家庭作業(yè)。
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2.
﹡ spend的賓語(yǔ)通常是時(shí)間、金錢。在主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中，句子的主語(yǔ)必須是人，而且后面不能用動(dòng)詞不定式作其賓語(yǔ)。如：She spent the whole evening reading.她把整個(gè)晚上都用來(lái)讀書(shū)。
﹡ take常常用來(lái)指“花費(fèi)”時(shí)間，句子的主語(yǔ)通常是表示事物的詞語(yǔ)。如：How long will this job take you?你做這項(xiàng)工作要花多長(zhǎng)時(shí)間？
﹡ cost指花費(fèi)時(shí)間、金錢或力氣等，只能用表示事物的詞作主語(yǔ)，且不能用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如：How much does the jacket cost?這件夾克多少錢？
﹡ pay主要指主語(yǔ)（某人）買某物（或某事）付多少錢（給某人）。如I pay for my rooms by the month.我按月支付房租。
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3.
﹡ sport通常指“戶外運(yùn)動(dòng)”，以鍛煉為主，如籃球、足球、田徑運(yùn)動(dòng)、劃船、賽馬等都屬于sport。如:People all over the world enjoy sports.世界各地的人們都喜歡運(yùn)動(dòng)。
﹡ game意為“運(yùn)動(dòng)”，“比賽”，通常指為了娛樂(lè)而運(yùn)動(dòng)，根據(jù)某種規(guī)則進(jìn)行的具體表演，或指以比賽勝負(fù)為主的運(yùn)動(dòng)。不管是戶內(nèi)或戶外，腦力或體力的比賽，都可以叫g(shù)ame。game還可以表示“運(yùn)動(dòng)會(huì)”，如Olympic Games(奧運(yùn)會(huì))
﹡ match意為“競(jìng)賽”，“比賽”，大多數(shù)是指正式比賽。如：Our team won the football match.我們隊(duì)在足球比賽中獲勝。
﹡ race主要用于賽跑、賽馬（車等）的比賽。如：They won the boat race.他們?cè)趧澊荣愔蝎@勝。
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4.
﹡ begin用法較廣，在很多情況下可以替代start，反義詞為end。后面可接動(dòng)詞不定式或動(dòng)名詞，意思沒(méi)有多大差別。
﹡ start的意思是“開(kāi)始”，含有“突然開(kāi)始”的意味，給人以動(dòng)的感覺(jué)，因此常表示“開(kāi)動(dòng)”、“發(fā)動(dòng)”的意思，其反義詞為stop。當(dāng)表示某一動(dòng)作中止后又重新開(kāi)始，一般用start。
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5.
這兩個(gè)詞都含有“很”的意思，但有以下區(qū)別：
①
②
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6.
﹡ while常表示一段較長(zhǎng)的時(shí)間或一個(gè)過(guò)程，強(qiáng)調(diào)主句的動(dòng)詞和從句的動(dòng)詞所表示的動(dòng)作和狀態(tài)是同時(shí)發(fā)生的。如Please keep quiet while others are studying.在別人學(xué)習(xí)的時(shí)候，請(qǐng)保持安靜。
﹡ when 既可指較短的時(shí)間（即某一具體時(shí)間），也可指一段時(shí)間。主句和從句中的動(dòng)作可以同時(shí)發(fā)生，也可以先后發(fā)生，如：I’ll go home when I have finished my job.我完成了工作再回家（動(dòng)作先后發(fā)生）。
﹡ as與以上兩詞同義，?？膳cwhen或while通用，但它著重指主句和從局中動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，不是一前一后。因此，常作“一面……一面”解。如：As we walked，we talked.我們邊走邊談。
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7.
﹡ hope表示實(shí)現(xiàn)某一愿望有把握或有信心，它后面一般直接跟動(dòng)詞不定式或從句，不能接不定式的、復(fù)合結(jié)構(gòu)和動(dòng)名詞。如：We hope to hear from you soon.我們希望不久能收到你的來(lái)信。I hope it will be fine tomorrow.我希望明天是好天氣。
﹡ wish所表示的愿望實(shí)現(xiàn)的可能性不大，它可以跟名詞、不定式復(fù)合結(jié)構(gòu)或從句。如：How I wish it wasn’t raining!現(xiàn)在要是不下雨多好！
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1.
﹡ put on著重于“穿”這一動(dòng)作，即由沒(méi)穿到穿這一過(guò)程，意為“穿上”。如：Please put on your new coat.請(qǐng)穿上你的新大衣。
﹡ wear強(qiáng)調(diào)“穿著”這一狀態(tài)，也可表示“戴著”。如：He’swearing a white shirt.他穿著一件白襯衫。
﹡ dress既可表示動(dòng)作，又可表示狀態(tài)，但在搭配和語(yǔ)態(tài)上與wear和put on有明顯的區(qū)別：當(dāng)dress表示動(dòng)作時(shí)，常由人作賓語(yǔ)，意為“給……穿衣服”。如：Could you dress the child for me?你能不能替我給小孩穿上衣服？當(dāng)表示自己穿衣服時(shí)，一般要用“get dressed（dress one—self）”。如：He cannot get dressed(dress himself).他不會(huì)自己穿衣服。當(dāng)dress表示狀態(tài)時(shí)，一般要用“be dressed in”的形式。如：She was dressed in a red coat.當(dāng)時(shí)她穿著一件紅色的上衣。dress up強(qiáng)調(diào)著意打扮，意為“穿上盛裝；喬裝打扮”。如：Will this be a birthday party or do we have to dress up?這是一個(gè)生日宴會(huì)嗎？或者我們得打扮打扮？
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2.
兩者都可指“足球”，但美國(guó)人和英國(guó)人交往時(shí)一般更喜歡用soccer來(lái)指足球，而用football指“橄欖球（美式足球）”。英美人對(duì)此稱呼上的區(qū)別如下
足球英：football；soccer橄欖球：英：rugby；rugby football
美：soccer美：football，American
football
23﹑quite, rather
這兩個(gè)詞同very一樣,用以改變緊跟著的形容詞或副詞的力度,但他們的含義不同：
﹡ quite是“不到最高的程度”，但“比預(yù)料的要好”；
﹡ rather比quite更接近very的含義，不過(guò)它帶有驚訝的成分，有種出人意料的意思，有“傾向于”的含義，雖常與“消極”意思的形容詞連用，但也常用傾向于好的積極性形容詞連用，表示“驚人地……”的含義。如果說(shuō)某一影片quite good，可能意味著它可能不是一部最好的電影，但確實(shí)值得看看；rather good則意味著它比大多數(shù)電影都好。請(qǐng)看下圖：
not（fairly）quiterathervery
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（程度逐漸加強(qiáng)）
請(qǐng)看例句：It’s rather a/a rather long way.那是段很長(zhǎng)的路。This is a quite/quite an interesting film.這是一部很有趣的電影。
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25.as，like
兩者都可以用來(lái)表示人與人、東西與東西、動(dòng)作與動(dòng)作、狀態(tài)與狀態(tài)之間有相似之處。
﹡ as作介詞時(shí)往往表示職業(yè)、職務(wù)、作用，表示的是事實(shí)（可譯為“作為……” ，而like只表示“像”，不是事實(shí)。試比較①Let me speak to you as a father.我作為一位父親同你說(shuō)話。②Let me speak to you like a father.讓我像一位父親一樣同你說(shuō)話。
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26.be made of ,be made from ,be made into ,be made in
﹡ be made of表示某一物品被制成以后可以看出原料.
﹡ be made from表示制成品中看不出原材料，兩者在口語(yǔ)中可以用be made out of替換。
﹡ be made into意為“被制成……”，其主動(dòng)形式為make…into（把……制成……）。如：We can make glass into bottles./Glass can be made into bottles.玻璃可制成瓶子。
﹡ be made in后接地點(diǎn)，表示是有某地制造（出品）的。
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29.none，no one，nobody
﹡ nobody和 no one指人，后不跟of短語(yǔ)，在句中不作主語(yǔ)時(shí)，可用單數(shù)或復(fù)數(shù)替代，作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。None既可指人也可指物，后可跟of短語(yǔ)，后面的謂語(yǔ)動(dòng)詞可用單數(shù)，也可用復(fù)數(shù)，但若of短語(yǔ)中的名詞為不可數(shù)名詞，則謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。如：None of my friends come to see me.我的朋友一個(gè)也沒(méi)來(lái)看我。/None of the meat was left.一點(diǎn)肉也沒(méi)剩。/Nobody was hurt, were they? 沒(méi)人受傷，是嗎？/No one likes his friends to come late.沒(méi)人喜歡他的朋友遲到。
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30.across，over，through
﹡ across和over都可表示“處于或達(dá)到某一物體的另一側(cè)”，可換用。如：They built a bridge across/over the river.他們?cè)诤由显炝艘蛔鶚颉?/p>
﹡ over還可表示“翻越”這樣的動(dòng)作，across不能這樣用。如：If we can’t go over the mountain we must go around it.如果我們不能從山上翻過(guò)去，我們就得從山腳下繞過(guò)去。Across和through都可表示“從（一定范圍的）一邊到另一邊”，其區(qū)別在于across表示某一范圍的表面進(jìn)行某一動(dòng)作。
﹡ through表示在某一范圍的內(nèi)部空間進(jìn)行某一動(dòng)作。如It took us two hours to walk through the forest.穿過(guò)森林花了我們兩小時(shí)。/Do be careful while walking across the street.過(guò)街時(shí)一定要小心。
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31.another，more，other
三個(gè)詞均可表示具有增加意義的“還”、“再”.
﹡ another置于數(shù)詞前，而more，other置于數(shù)詞后。如：We need five more men.我們還需要五個(gè)人。/I want another three books.我還需要三本書(shū)。/He works on the Great Green Wall with many other people.他和其他一些人在“綠色長(zhǎng)城”上工作。最后這個(gè)例句中的other并不表示增加之意，而是表示除自己以外的別的人。
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33.at the end of ,by the end of ,to the end ,in the end
﹡ at the end of 可表示時(shí)間，也可表示地點(diǎn)，指“在……末（底）”、“在……末端（盡頭）”；
﹡ by the end of 僅表示時(shí)間，指“在……前”、“到……為止”；at the end of指過(guò)去或?qū)?lái)時(shí)間上的一個(gè)點(diǎn)，往往與一個(gè)行為動(dòng)作相關(guān)，常與一般過(guò)去時(shí)或一般將來(lái)時(shí)連用；by the end of 不指一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，而是指某一時(shí)間點(diǎn)以前或到某一時(shí)間點(diǎn)為止，強(qiáng)調(diào)的是狀態(tài)或結(jié)果，而不是行為，常與完成時(shí)連用。如：We had a class meeting at the end of last week.上周末我們開(kāi)了一個(gè)班會(huì)。/By the end of this term we has learned sixteen units.到這個(gè)學(xué)期為止，我們已經(jīng)學(xué)了16個(gè)單元.
﹡ to the end常與運(yùn)動(dòng)性或持續(xù)性動(dòng)詞連用，表示“到（某一）終點(diǎn)為止”，指地點(diǎn)，也可指時(shí)間。如:We should go on with the work to the end.我們應(yīng)把工作進(jìn)行到底。/Follow this road to the end and you will see a post office.走到這條路的盡頭，你會(huì)看到一家郵局。
﹡ in the end后不接任何單詞，表示“最后、終于“，相當(dāng)于at last ,finally.如：They won the game in the end.我們最終贏得了比賽。
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35.lone，lonely，alone
﹡ lone “孤獨(dú)的，寂寞的，無(wú)依無(wú)靠的“，該詞（在詩(shī)歌中）可替代lonely。如：She could see a lone figure on the deserted beach walking to and fro.她看到一個(gè)孤寂的人影
在荒涼的海灘上走來(lái)走去。In that cloudy sky only one lone star could be seen.在那多云的天空中，只能看見(jiàn)孤零零的一顆星。
﹡ lonely “孤單的，寂寞的”，但更強(qiáng)調(diào)指渴望陪伴的孤獨(dú)感受。如：A lonely young sailor felt sorry for himself because his girlfriend no longer loved him.孤獨(dú)的青年海員由于女友不再愛(ài)他而非常傷心。/He spent many lonely days on the deserted island before that attractive girl appeared.在那個(gè)有魅力的女孩出現(xiàn)之前，他在那個(gè)荒島上度過(guò)了許多寂寞的日子。Alone意為“單獨(dú)的，一個(gè)人的”，表示客觀上無(wú)人陪伴，一般只作表語(yǔ)。如:He was alone, but he didn’t feel lonely.他雖獨(dú)自一人，但并不感到孤獨(dú)。
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36.especial，special
在表示事物不尋常，過(guò)分或特殊時(shí)，這兩個(gè)詞可以互換使用，只是special較especial普遍。不過(guò)，我們通常用special表示一種特別的目的。如：She paid special(especial) attention to clothes.她特別講究穿著。That’s my father’s special chair in his office.那是我父親辦公室的專用椅子。These are special shoes made for John.這是專門為約翰做的椅子。
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37.fall，drop
兩者均表示“落下”。
﹡ fall表示物體由于本身的重量失去平衡或其他原因向下墜落，多為無(wú)意識(shí)的行為。它是不及物動(dòng)詞。fall也常作連系動(dòng)詞，表示“變得，進(jìn)入某種狀態(tài)”。
﹡ drop表示物體由高處往低處落下，或讓物體落向低處。它既可指有意識(shí)的行為，也可指無(wú)意識(shí)的行為，當(dāng)指無(wú)意識(shí)的行為時(shí)，可與fall交換使用。drop為及物動(dòng)詞或不及物動(dòng)詞。如：The man fell(dropped) from the top of the building.(兩者都指無(wú)意識(shí)的行為。)Her hair falls to her shoulders.（指無(wú)意識(shí)的行為。）Many trees fell in the storm.(指無(wú)意識(shí)的行為。)One after another, all three of them fell asleep.(fall作連系動(dòng)詞。)He dropped a letter into the post—box.(指有意識(shí)的行為。)The enemy plane dropped several bombs.（指有意識(shí)的行為。）
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39. festival ,holiday ,vacation
﹡ festival意為“節(jié)日”，指喜慶日和持續(xù)一段時(shí)間的文娛活動(dòng)，如
the Spring Festival(春節(jié))，the film festival（電影節(jié)），the TV festival(電視節(jié))。
﹡ holiday為“假日，休息日”，主要指按風(fēng)俗習(xí)慣或法律規(guī)定的紀(jì)念日或休息日。其復(fù)數(shù)形式可表示延續(xù)一段時(shí)間的“假期”，美式英語(yǔ)中則習(xí)慣用單數(shù)。如：a pleasant Roman holiday（愉快的羅馬假日），the Christmas holidays(圣誕節(jié)假期)，the school holiday(學(xué)校的假期)。
﹡ vacation為“假期”，指放下工作和學(xué)習(xí)的一段較長(zhǎng)的休息時(shí)間，?？捎胔olidays替換。如a paid vacation（帶薪假期），the winter vacation/holidays（寒假），the summer vacation/holidays(暑假)。
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40. gone ，lost ，missing
﹡ gone表示“丟了，沒(méi)了”，含有一去不復(fù)返的意味，在句中可作表語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)，但不能作定語(yǔ)。如：My fever is gone, but I still have a cough.我的燒已經(jīng)退了，但還有些咳嗽。She looked down at her dress and found her necklace gone.她低頭看了一下自己的衣服，發(fā)現(xiàn)項(xiàng)鏈不見(jiàn)了。
﹡ lost表示“丟失”，含有失去后難以找回的意味，在句中可作定語(yǔ)，表語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)。如：The parents found the lost child at last.父母親終于找到了自己丟失的孩子。His elder brother was lost at sea.他的哥哥在海里失蹤了。
﹡ missing表示“失蹤了，不見(jiàn)了”，強(qiáng)調(diào)某人或某物不在原處，在句中可作定語(yǔ)，表語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)。如：My Japanese—Chinese dictionary is missing.我的日漢詞典不見(jiàn)了。 The police are trying their best to find the missing school—girl.警方正在盡力尋找這個(gè)失蹤的女生。
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43.beat ，hit ，strike
這三個(gè)詞都有“打，擊；敲”的意思，但仔細(xì)分辨，還是有各自的用法。
﹡ beat表示“連續(xù)不斷地打擊”；尤指心臟的跳動(dòng)。Hit表示“撞擊”（尤指一次性的）或“命中（目標(biāo)）”。
﹡ strike除了與hit同義外，還可以理解我“劃（火柴）”；“給人深刻印象”等。如：The man looked dead but his heart was still beating.這個(gè)人看上去已經(jīng)死了，可心臟還在跳動(dòng)。He hit the ball so hard that it went over the wall.他使勁地?fù)羟颍Y(jié)果球越過(guò)了墻。She struck(or：hit) him hard on the head with a vase.她用一只花瓶使勁地往他頭上一敲。He went in ,struck a match and lit a candle to give off light.他進(jìn)屋，劃了根火柴并點(diǎn)燃了蠟燭照亮了房間。The foreigner was deeply struck by the beauty of the West Lake.外賓對(duì)西湖之美,印象極深。
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44.living ，alive ，live ，lively
這四個(gè)形容詞均是live派生出的，但它們的意義和用法均不一樣。
﹡ living有三種意義和用法：1）表示“活著的，尤指現(xiàn)存的”，可以指人，也可指物。在句中作表語(yǔ)或定語(yǔ)；作定語(yǔ)時(shí)，可前置也可后置；
2）表示某人，某物與另一個(gè)人或一物“一模一樣，逼真的”之意；
3）相當(dāng)于形容詞lively，表示“強(qiáng)烈的、活潑的”之意。如A living language should be learned orally.一種活的語(yǔ)言應(yīng)該通過(guò)口語(yǔ)來(lái)學(xué)習(xí)。Shelly was still living when Keats died.濟(jì)慈死時(shí)，雪萊還活著。We have a living hope that you will succeed.我們強(qiáng)烈地希望你成功。
﹡ alive多用作表語(yǔ)，多用于人，表示“活著的”意思，還可引申為其他意義；間或也作定語(yǔ)，只能放在被修飾詞的后面。如：Is she still alive?她還活著嗎？They are the happiest children alive.他們是當(dāng)代最幸福的孩子們。The lake is alive with fish.湖里魚(yú)多得很。
﹡ live作形容詞時(shí)讀作/laiv/，只用于物，作定語(yǔ)，基本意義是“活的”，這時(shí)可用living替代。它還有很多引申意義。如：This is a live fish (mouse).這是一條活魚(yú)（一只活老鼠）。Don’t play with live coals!不要玩燃燒著的煤塊。A live wire is dangerous.通上電的電線很危險(xiǎn)。It was live broadcast,not a recording.那是實(shí)況廣播，不是錄音廣播。
﹡ lively讀作/laivli/，在句中可作表語(yǔ)或定語(yǔ)，主要表示下列三種意義：
1）有生氣的，活潑的，快活的；
例如：She is as lively as a kitten.她快活的像只小貓。The patient seems a little livelier this moring.那為病人今晨似乎好些了。What lively colors!多么鮮明的色彩！He gave a lively description of the football game.他對(duì)這場(chǎng)足球賽進(jìn)行了生動(dòng)的描述。
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45.maybe ，possibly ，perhaps
這三個(gè)詞都可表示“可能性”。
﹡ maybe“可能，也許”，比其余的幾個(gè)詞更為隨便和不正式，可能性不大，也可以表示一種非常委婉，禮貌的建議或要求。如：you could put it over there,maybe.也許你可以把它擱在那邊。He didn’t feel quite right;maybe he got sunstroke.他覺(jué)得不太好，也許是有點(diǎn)中暑。The doctor thinks maybe we’d better have a minor operation.醫(yī)生認(rèn)為我們最好做個(gè)小手術(shù)。
﹡ possibly“可能地，或者，也許”，可能性較大用于否定句和疑問(wèn)句時(shí)表示“無(wú)論如何”之意。如：She expressed regret for any inconvenience which might possibly be caused.她為任何可能造成的不便而深表歉意。I couldn’t possibly have finished typing such a long document in such a limited period of time.無(wú)論如何，我也不可能在如此有限的時(shí)間內(nèi)打完這么長(zhǎng)的文件。
﹡ perhaps“可能”，較為常用也較為正式的詞，可能性也不十分大。它可以表示建議或要求，也可以表示以禮貌的方式下命令。如：I thought perhaps it was the letter you had been expecting. 我想這大概是你一直盼望的那封信。Perhaps you will kindly give us a hand when we are in trouble.當(dāng)我們陷入困境時(shí)，也許你會(huì)善意地幫我們一把。
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46. most ，mostly
﹡無(wú)限定詞搭配的most可用作形容詞和名詞。前者通常修飾復(fù)數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞time，表示“大多數(shù)的，大部分的”意思；后者常接of引起的介詞短語(yǔ)或定語(yǔ)從句，表示“大多數(shù)人（東西，時(shí)間）”的意思。此外，most還可作副詞，用來(lái)修飾副詞，形容詞或動(dòng)詞，表示“最，十分，非常，很”的意思。如Most students like English.大多數(shù)學(xué)生喜歡英語(yǔ)。I was in Shanghai most of the time.。我大部分時(shí)間在上海。The present world situation is the most favourable for the people.當(dāng)前世界形勢(shì)對(duì)人民非常有利。
﹡ mostly是一個(gè)副詞，只用作狀語(yǔ)。一般放在所修飾的詞或短語(yǔ)之前，主要表示“主要地；多半；大部分地”意思。如She is mostly out on Sundays.星 期天她多半不在家。She uses her car mostly for going to the shops.她用車多半是去商店買東西。
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47.though，although
這兩個(gè)詞都有“雖然”之意，均不能與but連用，但可加yet，still等詞以加強(qiáng)語(yǔ)氣。
﹡ although：“盡管；雖然”，只作連詞，較正式，一般情況下可以用though替代。如：He passed the exam although illness prevented him from attending class.雖然他曾因病耽誤了學(xué)習(xí)，但他考試還是及格了。Although he was seriously wounded, he still held out on the battle—field.他雖然身負(fù)重傷，但堅(jiān)持不下火線。
﹡ though：“雖然，盡管，即使”，還可以與even連用，even though即使，縱然。作副詞時(shí)，一般不能置于句首，譯作“然而，不過(guò)”，相當(dāng)于nevertheless.如：I can see that New York must seem dull to her,though the family won’t admit it.我看得出來(lái)紐約對(duì)她來(lái)說(shuō)一定很單調(diào)乏味，雖然家里人不愿承認(rèn)這一點(diǎn)。She won’t leave the TV set,even though her husband is waiting for his supper.即使丈夫等著吃飯，她也不愿意離開(kāi)電視機(jī)。
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48. even，even though，though
這一組詞十分容易混淆。
﹡ even是副詞，作“甚至”解，用來(lái)強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣。它在句中的位置應(yīng)靠近所強(qiáng)調(diào)的詞或短語(yǔ)，否則會(huì)引起歧義。體會(huì)以下各句意思：She would not even enter my room.她甚至不進(jìn)我的房間。Even she would not enter my room.甚至連她也不進(jìn)我的房間。She would not enter even my room.她甚至連我的房間也不進(jìn)來(lái)。
﹡ even though（=even if）和though都為連詞，前者為“即使，縱使”，表示退一步設(shè)想，引導(dǎo)一個(gè)條件狀語(yǔ)從句，含有不肯定的意味；后者為“雖然”，引導(dǎo)一個(gè)讓步狀語(yǔ)從句，表示的是一種事實(shí)。參見(jiàn)下列兩個(gè)例句，前一句表示一種設(shè)想與假設(shè)，后一句表示“他確實(shí)知道”的事實(shí)。如He will not tell us the secret, even though(even if) he knows it.即使他知道這個(gè)秘密，他也不肯說(shuō)出來(lái)。He will not tell us the secret though he knows it.雖然他知道這個(gè)秘密，但卻不肯說(shuō)出來(lái)。
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49. till ，until
﹡ till和until都可以用作連詞和介詞，用于肯定句和否定句。用于肯定句時(shí)，只與持續(xù)性動(dòng)詞連用，表示“到……為止”。用于否定句時(shí)，通常與瞬間動(dòng)詞連用，也可與持續(xù)性動(dòng)詞連用，表示“直到……才”的意思。這兩個(gè)詞一般情況下可以相互使換用。如：We waited for him until/till six o’clock.我們等他一直等到六點(diǎn)鐘。The pupil will not begin the meeting till/until their class supervisor comes.學(xué)生們等到班主任一到就開(kāi)始開(kāi)會(huì)。They didn’t talk until/till the interpreter came.知道譯員到，他們才交談。He did not go to bed until/till he had made sure that nothing was wrong with the pipes.他檢查水管，確準(zhǔn)它們沒(méi)有毛病，才去睡覺(jué)。當(dāng)until用于句首時(shí)，一般不能用till代替。在以not開(kāi)始的從句或短語(yǔ)時(shí)，till一般也不可代替until，而且這種句式要用倒裝語(yǔ)序。如Until the last minute of the match we kept playing.直到比賽的最后一分鐘，我們?nèi)匀粓?jiān)持奮戰(zhàn)。Not until he had finished his work did he go home.他直到把工作做完，才回家去。
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