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弗洛伊德心理學(xué)入門 - 施洋文集 - 東北博客 - Powered by X-Space

弗洛伊德心理學(xué)入門

 

弗洛伊德心理學(xué)理論的核心部分,是他的精神分析學(xué)說。如果說弗洛伊德改變了世界,也改變了我們?nèi)祟惖脑S多頑固的思想和觀念,那都是靠了這個精神分析的理論學(xué)說?;蛘哒f,我們?nèi)绻肓私馕覀冏陨恚肱靼孜覀冏约旱娜馍砗蛢?nèi)心,那么想避開或者忽略弗洛伊德和他的精神分析學(xué)說,都是不可能的。精神分析學(xué)說已經(jīng)深入和浸透到了人類社會的各個方面,包括藝術(shù)的、文明的、婚姻家庭的、性與愛的以至婦女解放的,幾乎所有的關(guān)于人的領(lǐng)域。它是一門分析人的心理,探索人的本質(zhì)的學(xué)問,是一門讓我們無法視而不見的學(xué)問,是以“認(rèn)識人類自身為目的科學(xué)”。一個人,怎么可以忽略或者回避他自己呢?

 

    (1)精神分析學(xué)說研究些什么(定義和本質(zhì))。是19世紀(jì)末20世紀(jì)初由奧地利的精神科醫(yī)生S·弗洛伊德所創(chuàng)立的心理研究的方法和科學(xué)。是以人類的心理為研究對象,通過研究人類的心理去理解人的內(nèi)心世界的科學(xué)。它強調(diào)了人的本能的、情欲的、自然的一面。這與巴甫洛夫?qū)返膶嶒?,也與把人類以外的動物作為研究對象的“行為主義心理學(xué)”不同。

 

    (2)精神分析把人與動物分開。說人是動物的一個種類,這話沒錯。但是人與動物絕對是有差異的。而精神分析的學(xué)說,就是著重于人與動物之間的差異。這種差異,是決定性的,是足以斷絕人與動物之間的關(guān)系的。

  精神分析學(xué)說認(rèn)為,人與動物之間的根本差別,在于本能。動物是依靠本能生存的,而人不是。人也有本能,然而人的本能已經(jīng)“喪失”了。

 

    (3)人類本能的喪失(之一)。那么,什么是本能?所謂本能,是指動物一生下來就具有的性質(zhì)、能力和行動的模式。本能也是指一類動物所具有的共通的東西。本能存在的目的是為了動物的生存與繁殖,本能是“記錄在遺傳因子中的情報。”

  那么,什么是人類的本能?“食色性也”,即食欲(為了生存)、性欲(為了生殖)這些東西,就是人類的本能,而且似乎跟動物并沒有太大的不同??墒前凑站穹治龅慕嵌葋砜?,差別可就大了。

  為什么說人與動物的本能有差別,而且差別還很大呢?那是因為,人類的本能已經(jīng)“喪失”了。

 

    (4)人類本能的喪失(之二)。食欲、性欲,是人與動物所共有的兩大本能。而人類的本能已經(jīng)“喪失”,跟動物的本能已經(jīng)不再相同了。比如食欲,動物的食欲是為了生存,它們是為了活著而吃飯的,而我們?nèi)祟惓燥堃呀?jīng)不僅僅是為了活著,酒桌上、飯局里已經(jīng)有著太多的另外的“意思”。比如性欲,動物的性欲是為了生育,發(fā)情是為了生殖,而我們?nèi)祟惤裉斓男曰顒泳筒粌H僅是為著“革命的下一代”了。人們的“一夜性”、“婚外戀”之類的節(jié)目,已經(jīng)跟繁衍后代不發(fā)生半點連帶關(guān)系了。

還有一種跟食、性相并列的“母性本能”,而在丁克家庭越來越普遍,在棄嬰新聞不絕于耳的今天,這個“母性本能”也只不過是一個表現(xiàn)詞匯而已,已與曾經(jīng)的本能漸行漸遠(yuǎn)。

至于莎朗·斯通主演的那部《本能》,所表現(xiàn)的是不是人的“本能”呢,你說呢?

    

  (5)人類本能的喪失(之三)。為什么人類喪失了本能?說到原因,有兩種值得重視的說法。

說法之一,是人腦爆炸之說。人類自身的發(fā)展進(jìn)化過程,到了某一階段,開始學(xué)會了直立行走。于是人的大腦開始加大重量,開始極速膨脹;同時人類在學(xué)會直立的同時,雙手也被解放出來,并且開始辛勤勞作,這就進(jìn)一步刺激了大腦的進(jìn)一步發(fā)展和膨脹。人的大腦在發(fā)展過程中,隨著不斷地接收接受新的事物,那些原始的本能反而慢慢地隱退了,喪失了。

說法之二,是“幼形成熟”學(xué)說和早產(chǎn)學(xué)說。一直以來,人類的胎兒在未滿月之前,與猴子的胎兒并沒有很大的區(qū)別。而人的胎兒的腦袋要比猴子的腦袋比例大許多??墒堑搅藡雰簳r期,人類卻又表現(xiàn)得像早產(chǎn)兒一樣的“不成熟”。據(jù)說小猴子出生10天左右就開始走步遛達(dá)了,可我們的孩子1歲左右才開始蹣跚學(xué)步。此外,小猴子長到6—7歲就成了成熟的猴子,可是一個人要長到17—18歲才算是成人;猴子4—5歲就可以“發(fā)婚”了,而我們的孩子獲得性的啟蒙至少要到10歲以后。

人類的發(fā)育竟然如此的遲緩。正是因為一個人還在胎兒形狀的時期,就已經(jīng)出生,就已經(jīng)開始成長,所以我們也就只能認(rèn)定,——人類的本能已經(jīng)喪失了。

  

 ?。?)人心,取代喪失的本能。本能的喪失,也就標(biāo)志著人與自然的隔離。為了生存,必須填平人與自然之間的溝壑,必須找到一種能夠代替喪失的本能的東西。這個取代喪失本能的東西,就是“心”,就是人心。人心所衍生的“自我”(“這就是我”),正是人類生存的指南針,是人類生存的“秘密武器”。正是由于人類使用了這一武器,繼而制造了勞動工具,繼而創(chuàng)造了人類文明,才使得人類得以與動物抗衡,并且生存下來。

  然而,“心”又存在著嚴(yán)重的缺陷,它并不象動物的本能是根植于自然的東西,人心并沒有存在的依據(jù),人類的“自我”就象是一座“空中樓閣”,它并不是一個實體,而是一個非?;没臇|西。于是,人類不可避免的就發(fā)生了“心理疾病”,也就是“自我”的病。人類的整體,落實到每一個個體的人,就都患有“心理疾病”,幾乎無一幸免。

 

(7)人的心理疾病(定義)。何謂“心理疾病”?廣義上說,心理疾病,就是指那些使人的生存變得非常困難的病癥,即因為那些病癥而使一個人無法繼續(xù)進(jìn)行正常的社會生活。這是每一個人都無法免疫的一種病。因為人類的欲望是沒有止境的,即使我們過上了最優(yōu)越最舒適的物質(zhì)生活,也還是不能感到滿足;而且在日常工作生活中每個人幾乎都有著諸多的不滿和郁悶。至于動物有沒有這樣一顆敏感的心呢(八成是沒有),那就是另外的一門學(xué)問了。

  狹義上說,心理疾病,大體上可以分為這樣三種:神經(jīng)病——精神病——人格障礙。通俗地說,神經(jīng)?。☉?yīng)該叫神經(jīng)癥)就是歇斯底里、恐懼證之類的病癥;精神病,是指精神分裂、躁郁癥之類的嚴(yán)重交流障礙病癥;至于人格障礙,則是弗洛伊德以后的時代才出現(xiàn)的心理疾病。

 

(8)精神分析學(xué)說(定義)。為了了解人的一顆獨特的敏感的心,弗洛伊德專門創(chuàng)立了一門用來解釋這顆心的構(gòu)造和行為的學(xué)科,這就是精神分析學(xué)。精神分析學(xué)應(yīng)該是整個心理學(xué)的一部分,但它又與其他心理學(xué)有著非常大的差異。精神分析的一大特色,是以“潛意識”這種東西為前提,來思考和研究心理問題,來揭示人類的“心”和“心理疾病”的秘密。它一方面通過談話對患者進(jìn)行治療;另一方面也通過這種治療獲得更多更新的知識,并在總結(jié)和研究這些新的知識的基礎(chǔ)上形成理論,繼而又通過這些理論來揭示人心和人類行為的秘密。

 

那么,如何來學(xué)習(xí)和應(yīng)用精神分析學(xué)這樣一門心理學(xué)知識呢?——這就是下一步我們要來學(xué)習(xí)和研究的課題了。

 

  [“弗洛伊德心理學(xué)”學(xué)習(xí)筆記之一]

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