葉圣陶先生曾說過：“什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣！”
有很的家長朋友，一直都將眼光放在孩子的學習成績上，卻忽略了孩子道德品質(zhì)和行為習慣的養(yǎng)成。但對于孩子的成長來講，某些習慣的養(yǎng)成，比成績更重要。
一個人的好習慣，就好像是在銀行里存了一大筆錢，你可以隨時提取他的利息，享用一生。而一個人的壞習慣，就好像欠了別人一筆高利貸，老在還款，可就是還不清......
所以，從小就開始培養(yǎng)孩子的優(yōu)良習慣，才是給孩子最好的禮物，最大的財富。那么，對于剛剛開學的學生們來講，幫助他們培養(yǎng)哪些習慣，會讓他們在學習上事半功倍，并延益終生呢？
下面的這5點，請家長朋友們務必督促孩子養(yǎng)成習慣，等孩子真正的養(yǎng)成了這些習慣，成績自然也不會差！
1、規(guī)范書寫，練就一手好字。
隨著科技的不斷發(fā)展進步，現(xiàn)如今，能寫得一手好字的人不多了。而家長朋友們往往只關注孩子的成績，很少有關注孩子字跡的。以至于，孩子作業(yè)、考試字跡潦草，甚至亂涂亂畫也很少去管......
但我要告訴各位家長朋友的是——字寫得好不好，對孩子來說非常重要。
學生時代，像孩子必須經(jīng)歷的中考、高考，都是采用電子閱卷評分的方法，字跡不好的卷面掃描出來的，字跡更丑，甚至就是一團模糊。試想，閱卷老師連答案都看不清楚，怎么能心情愉悅的給個高分呢？
上班以后，字不好看，昨天做的開會記錄今天自己都不認得寫的是什么，有時候往文件上簽名都害怕被人看到......
2、改掉拖延癥，會有大把時間玩。
很多家長都會遇到這個問題，比如：孩子一個小時就能完成的作業(yè)，非要熬幾個小時；吃起飯來也是拖拖拉拉；做什么事都先想著玩......
“拖延癥”似乎已經(jīng)成了孩子成長道路上的一大阻礙。
所以，當家長發(fā)現(xiàn)孩子一旦有了做事拖延的情況，一定要重視起來，避免壞習慣繼續(xù)延續(xù)下去。而且，家長也得給孩子“自己的事情，自己做”的機會。
其實，有很多的小事情，是孩子完全可以自己獨立完成，比如吃飯、穿衣、擦屁股......當家長過度代勞的時候，孩子做事就沒那么積極了。
3、英語、語文，抓重點。
不管是學習，還是做事兒，能夠準確的抓住重點是一件非常重要的事情。因為，只有抓住了重點才能一擊必中，事半功倍。
比如現(xiàn)在很多老師上課講過的問題很多孩子依然會錯，這就說明孩子在聽課的時候并沒有抓住重點。
語文和英語，作為積累性的學科，知識體系龐大復雜。如果不會抓重點，盲目的看到什么就學什么，我只能說“費力不討好”。
4、數(shù)學，戒粗心。
很多的家長朋友都在反映，說：孩子在考試的過程中，特別是數(shù)學考試，總是馬馬虎虎，每次都會白白丟掉很多不該丟的分......
其實，很多孩子都有粗心的毛病。
比如，丟東西，只有你想不到的，沒有他丟不了的；考試的時候，數(shù)學總是拿不了滿分，不是看錯題，就是數(shù)錯數(shù)，甚至還有學生把答案寫錯行......
所以，在平時做數(shù)學題的時候，家長朋友一定得督促孩子養(yǎng)成計算細心、整理錯題的習慣。
5、閱讀
小學，正式培養(yǎng)孩子閱讀的黃金時段。但有很多的家長反映說——孩子不喜歡閱讀，買回去的書，在家里幾乎成了“擺設”，孩子根本沒有閱讀的興趣。
確實，很多的家庭都存在“厭讀”的現(xiàn)象。家長在一旁說的口干舌燥，生氣上火，孩子聽的腦袋疼，可就是不愿把書拿起來讀一讀......
小時候看世界名著，大了讀大家經(jīng)典，這是很多狀元的學習之路。通過大量的閱讀，不僅可以豐富孩子的內(nèi)涵，拓展孩子的眼界，還能培養(yǎng)孩子的專注力和耐心。
所以，也請各位家長朋友們在孩子不愿閱讀的時候，放下手機，拿起書本，以身作則，與孩子共同成長。
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