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職場(chǎng)上,你要摒棄哪些學(xué)生思維?

    這個(gè)社會(huì)的本質(zhì),是價(jià)值交換 

今天,公司運(yùn)營(yíng)部門的小徐離職了。

其實(shí)早在她遞交離職申請(qǐng)單的時(shí)候,我就找她深聊過。當(dāng)時(shí)她給我的反饋是自己應(yīng)付不來公司復(fù)雜的人事關(guān)系,與同事之間也缺乏有效溝通,因此不止一次延誤工作進(jìn)程,這讓她很苦惱,她覺得繼續(xù)留下來沒有任何意義,對(duì)于公司和自己來講,不過是互相消耗。

小徐畢業(yè)于國(guó)內(nèi)某雙一流高校,對(duì)于新媒體運(yùn)營(yíng)有自己獨(dú)到的認(rèn)知,甚至對(duì)于我們公司存在的問題,也有一套清晰的判斷和解決方法。更難能可貴的是,她有自己明朗的職業(yè)規(guī)劃。入職后,我們?yōu)樗贫俗顑?yōu)培養(yǎng)方案,愿意為她每一次的試錯(cuò)買單。

但即便是這樣,她也沒有留下。

也許,每一個(gè)初入職場(chǎng)的年輕人,都會(huì)像小徐一樣。胸懷壯志,想在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域大展拳腳,但是一時(shí)的熱情哪能抵得過工作中日復(fù)一日的平淡和枯燥呢

所以,從學(xué)校進(jìn)入職場(chǎng),你要完成的不僅僅是身份的轉(zhuǎn)變,還要摒棄“學(xué)生思維”

那么職場(chǎng)中,典型的“學(xué)生思維”都有哪些呢?

做題思維

我發(fā)現(xiàn)一些年輕人在職場(chǎng)中,會(huì)把別人交代的工作和任務(wù)進(jìn)行做題式解答,別人提出的要求和約束對(duì)于他們來說就是題設(shè),要絞盡腦汁分析判斷,想出最優(yōu)解,以此得“高分”。

但事實(shí)是,對(duì)你提出各種要求的客戶自己心里也沒有一個(gè)十全十美的方案,你要達(dá)成對(duì)方全部期待的概率幾乎為零,所以為什么一定要讓自己陷入尋找平衡的死胡同呢?工作是你證明自己能力和價(jià)值的依托,而價(jià)值和能力是你在社會(huì)立足的根本資源,既然是資源,就要講投入和產(chǎn)出。你被動(dòng)的接受所有附加在工作上的要求,只會(huì)消磨你的熱情,降低你對(duì)于這份工作完成后的期待值。

所以摒棄這種做題思維,對(duì)于別人來說,他關(guān)心的只是某個(gè)指標(biāo),比如直播投放的ROI,再比如店鋪的DSR,所以你只需要抓住他最重要的心理根源,想出具象化的解決方案基本就能搞定。

搞清楚重點(diǎn),主動(dòng)回應(yīng)期待,你就已經(jīng)“合格”了。


Workplace thinking

  Student thinking  

考試思維

假如現(xiàn)在有一個(gè)項(xiàng)目,你的上司想交給你負(fù)責(zé)。但是你思前想后,覺得自己能力不夠,眼見不行,萬一搞砸了怎么辦。在你猶豫不決的時(shí)候,機(jī)會(huì)早已給了別人,事后你又開始后悔,但是已成定局的事情無法更改,你只能拿“沒關(guān)系,下次機(jī)會(huì)來了抓住就行”安慰自己。

求學(xué)的時(shí)候是這樣的,這次考試即便沒準(zhǔn)備好,等補(bǔ)考就是了,補(bǔ)考不過還有重修呢,重修不過你還可以認(rèn)為考試的題目在自己能力范疇之外呢。

所以摒棄這種考試思維,職場(chǎng)中,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是第一位。很多事情很多東西不是你懂了才去做,而是你做了才懂,大不了邊做邊學(xué),現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,步子可以走的小一點(diǎn)兒,犯錯(cuò)了可以改正。當(dāng)你做了萬全的準(zhǔn)備再去等某個(gè)項(xiàng)目或資源的到來,大概率你是等不到的。而且,工作不是考試,考試一人一桌一人一卷,但工作不是,你可以尋求合作,可以向經(jīng)驗(yàn)豐富的人請(qǐng)教指導(dǎo),你手里握住了項(xiàng)目,就是握住了資源。

討好思維

不僅僅是在學(xué)校里,即便是在家庭中,我們從小接受的教育也都在告訴我們,生而為人要謙卑,待人接物要彬彬有禮,這些話固然沒錯(cuò),但是不一定適用于所有場(chǎng)合。

在職場(chǎng)中,決定你個(gè)人價(jià)值的是你的能力你的power,欺軟怕硬永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)存在于人性中,即便你的同事你的上司表面上沒有做出欺負(fù)你的舉動(dòng),但在他們心里你的標(biāo)簽就是好說話,就是可以壓迫。

所以,摒棄這種討好思維,你沒有義務(wù)也沒有理由去討好任何人,對(duì)待你的同事也好,即便是你的上司,都要不卑不亢。

跳板思維

我相信有很多年輕人,在選擇第一份工作的時(shí)候并沒有考慮的那么周全。

就拿我一個(gè)朋友舉例,大學(xué)畢業(yè)后他的志向是參加國(guó)家公務(wù)員考試,但是國(guó)考,競(jìng)爭(zhēng)激烈,所以他選擇了到某四線城市非體制內(nèi)緩沖一下,邊工作邊考。但是幾個(gè)月過去了,一年過去了,并沒有任何實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。

你口中所有的緩沖也好,過渡也罷,說白了其實(shí)就是拖延,除了讓你離自己的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)之外,并沒有任何意義。

你要進(jìn)入體制內(nèi),直接就去考;你要掙大錢,直接去錢最多的地方;你要進(jìn)某公司總部,就不要去分部投簡(jiǎn)歷,你想去大城市,就沒有必要在小城市猶豫磨蹭。

所以摒棄跳板思維,別讓“跳板”磨滅你的初衷。

職場(chǎng)永遠(yuǎn)只看結(jié)果,不看過程,所有行為都是利益驅(qū)動(dòng)。

所以初入職場(chǎng)的年輕人,千萬不要拿你在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)去拔高自己的道德底線,畢竟這個(gè)社會(huì)的本質(zhì),是價(jià)值交換,職場(chǎng)尤是。


Workplace thinking

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