?1
先聽聽孩子的解釋
當孩子犯錯后，不要剝奪孩子說話的權(quán)利，給他一個申訴的機會，也讓自己的批評更有針對性。
02
讓孩子學(xué)會換個立場
當孩子強辯是別人的過錯、 跟自己沒關(guān)系時，問問孩子“如果自己是別人，該說些什么。”
03
父母也要自我批評
在批評孩子之前，先來一番自我批評，拉近和孩子的心理距離，培養(yǎng)孩子勇于承擔責任的品質(zhì)。
04
批評孩子注意場合
家長批評孩子最好單獨進行， 不應(yīng)該在公開場合，比如公共場所、當著孩子同學(xué)或朋友的面、當著眾多親朋的面。
05
批評時別翻舊賬
本來一個很小的錯誤，偏要延伸到其他事情上。這樣的批評只會讓孩子對你抵抗，甚至不承認錯誤。
06
批評時就事論事
批評孩子只評價事實，不分析動機，剝掉孩子最后一絲遮羞布，給他強加罪名，無異于火上 澆油。
07
批評時不要動手打孩子
不給孩子足夠的空間去反思錯誤，而是一味打罵，這種急于求成的批評，往往造成反效果。
08
學(xué)會暗示和沉默
父母保持沉默，孩子感到“不自在”，進而反省自己的錯誤。家長能心平氣和地啟發(fā)孩子，孩子自然會很快明白家長的用意。
09
批評要盡量簡短
盡量使用最簡煉的語言、花費最短的時間來完成。受批評的感覺總是不舒服的，誰都希望這種感受盡快結(jié)束。
10
語音語調(diào)不能高
低于平常說話的聲音批評孩子，會引起孩子的注意，也容易使孩子注意傾聽你說的話。
11
想批評前可以借鑒他人
父母用他人類似的錯誤行為，暗示孩子不要犯同一個錯誤，這么做可以保護孩子的自尊心。
12
給孩子一點心理安慰
孩子犯錯受批評后情緒往往低落，父母應(yīng)及時給孩子一些安慰，讓孩子感到你們依然愛他。
13
父母應(yīng)“統(tǒng)一戰(zhàn)線”
父母教育孩子時，如果一個唱紅臉一個唱白臉，孩子所想的就不是如何去認識和改正錯誤， 而是尋求庇護。
14
別把壞情緒發(fā)泄給孩子
受到壞情緒影響時，家長對孩子的評價就不是客觀公正的， “你一天到晚…你從來都是…" 等指責很可能激化矛盾。
15
增加身體接觸
摟著孩子的肩膀說話，或拉著他的手講道理給他聽，用眼睛正視孩子，能達到恩威并用的效果。
16
批評和鼓勵相結(jié)
批評后加一點鼓勵，不僅能促使孩子盡快改正錯誤，還能引導(dǎo)孩子向自己擅長的方向發(fā)展。
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