加州是美國人口最多的州，有大約有4000萬人，其中15%是亞裔?，F(xiàn)在正是美國大學的申請季，加州體系里的10所州立大學自然是備受國內(nèi)學生矚目。
今天就為大家介紹一下加州大學系統(tǒng)。
加州大學共有十個分校，其中有六所是排名TOP50的。這十所學校共享同一個申請系統(tǒng)，申請人提交的是一樣的資料，但十所分校各有特色，對學生的要求也是非常多元化。
接下來，為大家一一介紹。
第一站：伯克利分校
無容置疑，作為全美大學公立第一名的伯克利，是學術(shù)界的佼佼者，聲譽地位媲美斯坦福，尤其在基礎(chǔ)學科，例如數(shù)理化和人文社科上位居前列。學校位于舊金山灣區(qū)東北部的山丘上，坐擁海景和市區(qū)的繁華，校園學術(shù)氛圍濃郁。學校周邊的餐館選擇多而且很便宜，各類餐館數(shù)之不盡，酒吧也不少。
此外，伯克利被評為全美最激進的校園之一，各種學生團體非常豐富。成為伯克利的學生，除了享受學術(shù)的盛宴、城市的便利之余，也要做好面對多元文化沖擊的心理準備。
適合學生：錄取的學生需要在學術(shù)上非常出眾，并且非常清晰自己未來的發(fā)展方向。伯克利是典型開放自由的校園代表，鼓勵學生的創(chuàng)造性。如果僅僅是成績好，但沒有自己想法的學生很容易在眾多選擇中迷失。
接下來五站
1
洛杉磯分校（UCLA）學術(shù)出眾，教育質(zhì)量不亞于任何一間常青藤大學，學生社團、社交活動同樣活躍。三大職業(yè)學院 - 醫(yī)學、法學、和商學院都很著名。電影電視相關(guān)專業(yè)名列前茅。適合喜歡熱鬧地方，鐘情音樂電影；有自主精神，清晰自己方向的學生，但不太適合宅同學；
2
圣塔芭芭拉分校（UCSB）兩面環(huán)海，風光迷人，校園尤為漂亮，住宿條件一流，學生活動猶如度假一般，時不時去沖浪、釣魚、賞鯨、海灘漫步。如果你理想中的大學生活，必須有人間仙境一樣的校園，UCSB就是最佳選擇。
3
圣地亞哥分校(UCSD) 術(shù)上與UCLA平分秋色，同樣是大校園，活動豐富，唯一不同的是專業(yè)特色。圣地亞哥分校能夠跟哈佛、麻省理工一同入選全美十大理科熱門院校不是徒有虛名的，它擁有一流的生物、物理、計算機研究中心，長居首位的專業(yè)有海洋學和神經(jīng)學科,醫(yī)學院也是頂尖一流。圣地亞哥相比洛杉磯管理更嚴格一些，治安更好，適合希望專注學術(shù)的學生。但是總體來說，課外活動還是少不了的。
4
戴維斯分校（UCD）以農(nóng)學起家的戴維斯分校，在心理學、環(huán)境科學方面獨樹一幟，生物、教育學、獸醫(yī)享譽很高。學術(shù)氛圍好，班級規(guī)模中等，知名教授不少，友好社區(qū)。相對安全、獨立的校園環(huán)境，適合愛學習、愛安靜的學生。而且，能夠跟教授和同學有更多的交流，建立深厚的關(guān)系。
5
歐文分校（UCI）是加州大學系統(tǒng)里最好的研究型大學，學術(shù)界中許多熱門課題都在這里進行，理科強勢，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備一流。校園環(huán)境優(yōu)美，是個讀書的好地方，但是晚上10點鐘以后整個城市就基本入睡了，太活躍、喜歡夜間出沒的人群可能不會喜歡。
↑點開圖片橫屏看哦~↑
加州大學與很多學校不一樣，申請時采用的不是Common Application系統(tǒng)，而是自成一派的UC系統(tǒng)。（如下面↓）在加州大學的官網(wǎng)上，列出了六條詳細的招生標準。我們經(jīng)過濃縮概括，可以總結(jié)為以下幾點：1、GPA和標化；2、個人特色；3、學術(shù)拓展項目；4、其他課外活動。
↑點開看大圖↑
左圖總結(jié)了加州大學的平均錄取分數(shù)以及國際留學生的平均標化成績，給大家做一個參考。但是除了成績以外，加州大學也非常看重學生的軟性背景，分別體現(xiàn)在文書、學術(shù)能力和活動上。
↑點開看大圖↑
加州大學對于活動填寫的要求比較嚴格，所以在參加課外活動的時候。注意以下幾點：
1、 每一個活動必須有持續(xù)性，因為在填寫時需要真實填寫四年（9-12年級）中的參與時長。所以長線活動的價值會高于短期一次兩次的活動喔！
2、 在參與活動時，要注意自己在這個活動中所體現(xiàn)的價值。你是一個Founder（創(chuàng)始人），還是一個Leader（領(lǐng)導人），還是只是一個普通成員？
3、 要注意參與活動的目的，不是所有活動都適合你喔！招生官不看所謂的活動證書，他們最關(guān)心的是：你參加的活動跟你的性格符合嗎？跟你的專業(yè)匹配嗎？對你的人生帶來了什么影響？
4、 高含金量的活動，可以適當寫進文書。申請材料要前后匹配，才能顯得更加真實可信。
1
C同學 美國加州普高在讀
GPA4.1 托福86SAT 1600（滿分2400）
去年3月底收到加州大學伯克利分校的錄取通知書。（University of California，Berkeley）
為什么
她能打動伯克利招生官？
（向上滑動啟閱→→揭秘）
也許是因為她從很早之前就堅定了她的方向并為之努力。
C同學的叔叔一家是汶川地震的幸存者。雖然得救了，但救援時缺乏淡水留下了永久后遺癥。這件事對C同學觸動非常大，自此研究水資源成為她努力的方向。
來到加州讀高中之后，當?shù)鼐用竦牟萜号溆凶詣訛⑺到y(tǒng)卻缺乏水循環(huán)系統(tǒng)這一現(xiàn)象讓她起了開發(fā)水循環(huán)系統(tǒng)的念頭。從想法到付諸行動，再到成功開發(fā)，C同學經(jīng)歷的是不斷的增加知識儲備，不斷的學習改進，不斷的失敗重新嘗試……終于一套管道水循環(huán)系統(tǒng)研制成功。
高中馬上結(jié)束了，她在申請中提到，希望通過自身努力和大學的科研條件，讓更多的人不再因自然災害或意外而失去淡水，讓類似她叔叔的悲劇不再發(fā)生。
由此可見，一個有目標、有執(zhí)行力、有創(chuàng)新意識、有影響力、有主線活動的學生，一定是加州大學的“菜”。
聯(lián)系客服
