在歷史古城河北邢臺市東部，屹立著一所飽經(jīng)風霜的中學——廣宗縣第一中學。
自1951年建校起，作為廣宗縣唯一一所省屬重點高中，廣宗一中也曾有過輝煌的黃金時代，培養(yǎng)出包括清華、北大、南開大學等名校在內(nèi)的大批優(yōu)秀畢業(yè)生。
然而，在時代的高速前行中，距邢臺市60公里，距冀州市72公里，距衡水市98公里的國家級貧困縣廣宗縣卻掉了隊。
在廣宗，“重點高中”的存在并沒有阻擋家長送孩子赴外地讀書的腳步。
從初中起，衡水市區(qū)、冀州、棗強成為廣宗學生外流的主要目的地，到了高中，留在廣宗本地的生源越來越少，2014年僅185人參加高考，升學率低至個位數(shù)，在全市墊底，教育教學質(zhì)量一直在低谷徘徊，國家給予的高考優(yōu)惠政策許多都利用不上，廣宗一中跌入了發(fā)展的谷底，學校面臨著生存危機。
然而，在2018年的高考中，廣宗一中卻取得了重大突破，開創(chuàng)了歷史新輝煌。
本一上線63人 ，本二上線304 人，本科升學率由2015年的1%迅速提升至53.1% ，創(chuàng)建校以來最高。600分以上13人，創(chuàng)30年來最高，書寫了“低進優(yōu)出”的教育傳奇。
是什么讓廣宗一中在優(yōu)秀生源嚴重流失的情況下，克服重重困難，在極短的時間內(nèi)實現(xiàn)了低谷崛起，實現(xiàn)高考成績的重大突破，開辟廣宗一中歷史新篇章？
丨知心慧學——廣宗一中黑暗中前行的光亮
2014年9月，王學勇就任廣宗一中校長，確立了“育人為本，以德立校，為學生終生發(fā)展奠基”的辦學理念，與全體教職工一道，團結一致，銳意進取，與時俱進，迎難而上，努力改善辦學條件，全面提高辦學層次。
“我們的教育理念是：好老師會改變一個學校，但由于我們處于薄弱地區(qū)，留住人才，引進好老師實在太難?！睆V宗一中校長王學勇語重心長卻又目光堅定，“然而，我們堅信信息技術可以補齊學校師資水平弱的短板，也正是由于這樣一種契機，讓我們接觸到了知心慧學，我們當然不會放過這樣的機會?！?/span>
（廣宗一中校長王學勇）
為了幫助學校走出困境，跟上教育信息化的步伐，2016年8月，廣宗一中聯(lián)合江西風向標教育，正式引入知心慧學大數(shù)據(jù)精準教學系統(tǒng)。
全校三個年級每個班級統(tǒng)一使用，經(jīng)過兩年多的沉淀與磨合，廣宗一中數(shù)學平均分比原來提升了一倍，在2018年高考中開創(chuàng)歷史輝煌，譜寫校史傳奇。
知心慧學不負眾望地達到了預期目標，正如同王校長所說：知心慧學利用大數(shù)據(jù)和信息技術，有效地提高了學校的教學水平和學生成績，把我們的數(shù)學薄弱學科扎實補進，不僅升學率得到了很大提升，也扭轉(zhuǎn)了生源被動的局面。
現(xiàn)在的我們逐步走上了一個良性的發(fā)展渠道，知心慧學在這個發(fā)展過程中無疑起到了重要的推動作用。
“九層之臺，起于累土?！敝幕蹖W幫助廣宗一中打好堅固的教學基礎，而非筑造浮沙之上的高塔，讓每一位老師與學生都能跟上教育信息化的腳步，擁抱教育大數(shù)據(jù)，享受大數(shù)據(jù)給他們帶來的優(yōu)質(zhì)教育服務。
丨全體師生對知心慧學的規(guī)范使用
等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。知心慧學這場及時的“東風”給地處偏遠地區(qū)的廣宗一中帶來了全新的氣象，也給全體師生帶來了充分的信心。
對于教師來說，知心慧學成為他們教學工作中的重要輔助工具，大大減輕了老師們的工作負擔。
“過去沒有知心慧學，我們只能手動閱卷，雖然也可以通過多次的測驗之后以教學經(jīng)驗來判斷學生的薄弱知識點，但是信息并沒有那么清晰與量化，比較浪費時間?！?/span>
數(shù)學學科組長潘老師告訴筆者，全校三個年級，每個班級都統(tǒng)一使用知心慧學，老師們將其用于每日的午測和周測，組卷和閱卷都有詳細記錄，其強大的數(shù)據(jù)分析也讓學生們的優(yōu)弱勢一目了然，老師們時常根據(jù)分析結果，準確了解班級、年級考試情況，明確教學目標，幫助學生準確發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題。既節(jié)省時間，又提升了教學質(zhì)量。
（廣宗一中數(shù)學學科組長潘老師）
對于學生來說，最常使用的是知心慧學提分寶。這是一套基于學生的學習行為，運用大數(shù)據(jù)分析對學生的學科知識和學科能力等進行準確診斷，并依據(jù)學生個人能力模型為學生制定詳細的提分計劃和可操作性的訓練方案。
在每次的測驗結束之后，各個班級的學生代表去學管處領取提分寶分發(fā)給大家，同學們利用課堂之外的時間不斷練習，通過對錯題的把握學習解題方法，以相應的變式訓練鞏固練習，達到拓展思維、舉一反三的效果。
在高中學習中，若是為了多做題而盲目刷題，只追求數(shù)量而忽略質(zhì)量，既浪費時間又耗費精力，取得的效果也是微乎其微。
在廣宗一中，知心慧學的存在讓學生們遠離題海戰(zhàn)術，針對學生的錯題情況，量身打造個性化提分方案，避免學生盲目訓練，減輕負擔，提高學習效率，提升考試成績。
（廣宗一中高三某學生班級考試進步情況）
今年的高考也更加證明，知心慧學大數(shù)據(jù)精準教學系統(tǒng)給這所在風雨中摸索的學校提供了方向，這群首屆使用知心慧學后參加高考的高三學生們的數(shù)學成績?nèi)〉昧嗣黠@提高，在高考的戰(zhàn)場上打了一場漂亮的翻身戰(zhàn)，也讓廣宗一中在2018的征程中創(chuàng)造輝煌，成為邢臺高中教育的一顆璀璨明珠。
丨銳意進取，知心慧學為廣宗一中提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務
櫛風沐雨，春華秋實。今日的廣宗一中，告別了生源低迷與升學率一蹶不振的惡性循環(huán)，正昂首闊步地走向良性的發(fā)展軌道。
知心慧學也依靠其強大的數(shù)據(jù)分析能力在這座小縣城扎了根，為廣宗一中的師生們帶來了極大的便利與幫助。
（學管辦公室的一體化打印機）
（知心慧學教育專家來校調(diào)研并對學校的發(fā)展方向提出建議）
然而，風雨多經(jīng)人不老，關山初度路猶長。
廣宗一中正走在發(fā)展的道路上，知心慧學也始終銳意進取，廣開言路，對師生反饋的產(chǎn)品問題不斷修改與優(yōu)化，并持續(xù)上線新功能，保持一定周期的更新迭代；
更將以雄厚的研發(fā)實力與創(chuàng)新精神，創(chuàng)造出更多具有獨立知識產(chǎn)權的嶄新成果，助力廣宗一中譜寫愈加精彩的教育傳奇！
記者 | 木雨青、楊柳
本文作者 | 楊柳
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