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作者：解螺旋.燕子

轉載請注明來源：解螺旋，醫(yī)生科研助手

想當年，小保方晴子在Nature在線發(fā)表兩篇關于STAP細胞的當天，就有科學提出實驗可重復性的質疑，不到半個月就有十個科學家表示無法重現小保的研究成果，接下來就是大家來找茬游戲，其研究的基石—顯示多功能的圖像用的是傳說中萬能的Ctrl+V,也就不能賴賬了！

科學家們如此敏捷快速地反應，燕子這輩子都可能只能在旁邊當觀眾鼓掌了！但是走上了科研這條路，閱讀文獻還是必須的！剛剛開始閱讀時，你可能常會因為論文數量多、呆板的寫作手法還有層出不窮的術語而受挫，但是無論是醫(yī)生還是科學家無論如何都得掌握這一項技能。

需要對科學問題有真正成熟的見解。然而這是需要一個過程的，首先你需要對你所在的領域足夠熟悉，并且能夠辨析研究中好的和沒那么好的，還要愿意并且自己能夠閱讀“主要著作”。

拿到一篇paper，并不是按文章陳列的順序從頭讀到尾就夠了，你還得做筆記、反復讀，碰到不懂的需要去查證其他資料。剛剛開始時候可能需要花比較長的時間，當你熟悉了后，閱讀一篇文獻所需要的時間就會縮短！

這次我們討論的是關于閱讀重要的研究型科研論文。這些論文是關于一個特定科學問題的同行評議報告的新研究。大部分文章分為以下幾個部分：摘要、引言、方法、結果和總結（討論）。閱讀前，你可以記下作者和機構的信息，是否來自權威的機構，有些雖然是合法的，卻是會議相關的。同時要避免被問題期刊（如掠奪性期刊）騙了，還有一些網站如：Natural News，他們看起來像是同行評議的科學期刊，其實并不是！

文章首先擺出的就是包羅萬象的摘要。實際上，許多小白喜歡先從摘要開始閱讀論文，因為他們試圖從中獲得一個科學論點，好吧這樣對需要精讀的文章而言是極其不好的。對于需要精讀的文章，為了避免無意間對作者的某些結論的解釋產生偏見，一般最后讀摘要，它是對整篇文章的一個總結。

不是“這篇文章是關于什么的”，而是“整篇文章試圖在解決那個問題”。這可以讓你明白為什么要進行這項研究，是針對哪一種臨床現象。

關于這個大科學問題領域內已有哪些研究？哪些研究有什么樣的局限性嗎？作者下一步需要做什么?為了更好的理解這篇文章，你要能明白為什么這項研究得以完成。

作者文中試圖回答的具體問題是什么（通路啊、某基因啊）?是一個還是幾個？將作者研究需要驗證的每一個假設寫下來。

作者是打算通過哪些手段解釋這些具體的科學問題？

為每一個實驗畫一個圖，準確的顯示作者做了什么？包括你需要了解這項研究的所有細節(jié)。

給每一個實驗、圖和表寫一段說明性的總結話。不要急著判斷結果意味著什么，先寫下啦！其實結論就是這些圖表的總結。這其中你可能還需要去找其他的信息來理解這些結果！注意文中的"significant" 和"non-significant"，這些都代表一定的統計學意義。圖中有誤差嗎？對于某些類型的研究，沒有置信區(qū)間就是一個大錯！還有他的樣本量是多少，這樣研究已經在10人還是1000人上進行呢？對于部分研究可能樣本數10個就夠了，可是對大多數研究而言樣本量大才好。

這些結果能說明什么？在你自己能解釋之前不去看作者的討論和結論。實際上，當你看到作者對結果的討論時，很可能改變你對文章結果的理解。不過如果你能在看作者的總結討論前形成自己的理解和結論的話這是很好的習慣。

作者的結論是什么呢？你和他們觀點一樣嗎？還有其他的方法能解釋這個問題嗎？作者承認這項研究存在不足嗎？你有發(fā)現文章中作者漏掉的信息嗎？他們計劃下一步研究是什么？你覺得有意義可行嗎？

摘要和文章涉及的內容一致嗎？和你對文章的理解一致嗎？

這個領域的專家是誰呢？你知道嗎？他們對文章提出了不同意見，你贊同這些嗎？谷歌學術是一個神器，你可以去那里搜，當然在搜專家評論前，你最好就有自己成熟的見解，否則就容易變成墻頭草了！

假如你集齊了七顆龍珠，最想干嘛呢？解螺旋集齊酸菜、老壇和各科研大牛精講40篇“主要著作”，手把手教你閱讀這些著作，助你形成對科學問題成熟的見解，20號首講，還在為閱讀文獻而苦惱的親們，約起來！

信息參考：

http://www.huffingtonpost.com/jennifer-raff/how-to-read-and-understand-a-scientific-paper_b_5501628.html