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在小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，應(yīng)用題是讓同學(xué)們比較頭痛的問(wèn)題，有些孩子明明基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)記憶的很好，公式定理也掌握清楚了，但是總是很難作對(duì)題。
這究竟是怎么回事呢？其實(shí)主要的原因就是孩子的思維沒(méi)有到位，沒(méi)有找到正確的解題思維，切入不到一個(gè)正確的點(diǎn)，做不對(duì)數(shù)學(xué)題，導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績(jī)很難提升。
想要做對(duì)應(yīng)用題是需要同學(xué)們有一定方法有技巧得，首先要有一定的邏輯思維能力，要多多去來(lái)練習(xí)有關(guān)數(shù)學(xué)應(yīng)用題其中的一些經(jīng)典題型，因?yàn)橄裥W(xué)數(shù)學(xué)之中，應(yīng)用題的變化是非常少的，基本上都是圍繞著幾大經(jīng)典的例題來(lái)展開(kāi)的，所以，同學(xué)們只要在小學(xué)階段把一些經(jīng)典應(yīng)用題掌握了，對(duì)題型的提升就很有幫助了。
所以，下面是老師為大家整理的小學(xué)一些經(jīng)典的應(yīng)用題匯總，包含“雞兔同籠”七大例題，有需要的家長(zhǎng)不妨為孩子們收藏，對(duì)成績(jī)的提升很有幫助！
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