【nichrees的回答(149票)】:
現(xiàn)有的答案中，或多或少都有一些誤解。
例如樓上朋友說的
另外前面幾樓都在說指揮控制節(jié)奏。其實(shí)每一段的節(jié)奏都基本固定的，排練時(shí)候都練好了，如果不是指揮即興發(fā)揮那就按照過去排練的演奏，樂手都是經(jīng)過多年訓(xùn)練的，并不會(huì)出現(xiàn)因?yàn)槿硕嗍蛛s節(jié)奏亂成一團(tuán)的情況。
這是一個(gè)不夠準(zhǔn)確的觀點(diǎn)，大概僅僅只適用于世界上頂尖的幾支樂團(tuán)。
樂隊(duì)是由幾十位音樂家共同協(xié)作的，每一段的節(jié)奏都是基本固定的這沒錯(cuò)，但是每個(gè)人內(nèi)心對(duì)速度的感知力是不同的，而且很可能會(huì)受到其它因素的影響而變的不穩(wěn)定。而一部?jī)?yōu)秀的交響樂就如同一架結(jié)構(gòu)精密的儀器，結(jié)構(gòu)布局上環(huán)環(huán)相扣，聲部之間對(duì)比呼應(yīng)，所以演奏者之間是需要時(shí)刻相互傾聽的。更何況，音樂作品中，變速處理和段落間較為自由的處理是很個(gè)人化的感受，沒有指揮的拍子去統(tǒng)一幾十位演奏家們，那么鮮少有樂團(tuán)能保持一致
對(duì)于題主的問題，我的回答是：指揮是要提前于樂隊(duì)的。而且不僅僅是拍子打在樂隊(duì)前面，心中對(duì)譜子的細(xì)節(jié)的掌握要始終靠前，對(duì)音樂情緒的變化把握要靠前，一切一切，都要靠前！
首先我必須要說的是，“指揮要走在樂隊(duì)前面”，這是每個(gè)老師都會(huì)教給學(xué)習(xí)指揮的初學(xué)者的一句話。濃縮起來就是一個(gè)精華的詞匯，“預(yù)示”。
評(píng)價(jià)一個(gè)指揮者的指揮法基本功扎實(shí)與否，“預(yù)示”是很重要的一個(gè)部分。而為何它很重要，其實(shí)也就解釋了“為什么指揮要提前于樂隊(duì)”。以下是個(gè)人的理解。
交響樂團(tuán)中，樂器的發(fā)音速度的快慢對(duì)比是這樣的：弦樂>木管>銅管。銅管樂器的特性決定了演奏者需要十分提前的準(zhǔn)備，才能在準(zhǔn)確的位置演奏出來。
舉個(gè)栗子，《圖畫展覽會(huì)》的“牛車”部分，大號(hào)（當(dāng)今多用euphonium代替）有一段相當(dāng)悠長(zhǎng)的solo，而且表現(xiàn)了沉重、艱難的情緒，速度一般不會(huì)太快。而演奏這一樂器是需要相當(dāng)飽滿的呼吸作為支撐的。怎么辦？
樂段開始的第一小節(jié)是大管和弦樂低音聲部的固定音型伴奏，第二拍時(shí)大號(hào)進(jìn)，一拍的時(shí)間也許足夠呼吸，可是別忘記這是一個(gè)樂段的開頭！前一樂段木管頑皮活潑的旋律猶在耳邊！
這不僅僅是要求指揮提前一拍給大號(hào)演奏者一個(gè)呼吸的預(yù)示，而且要求指揮在樂段轉(zhuǎn)換之后要立刻將樂團(tuán)演奏者的情緒牢牢抓住，過渡至這一沉重的段落。
這是很難的。
如果指揮這里不給大號(hào)預(yù)示（走在樂隊(duì)前面），樂手的呼吸和發(fā)音就可能不堅(jiān)決，以至于出現(xiàn)錯(cuò)誤（銅管的特性決定的）；如果指揮在這里過于匆忙，情緒轉(zhuǎn)換沒有提前于樂隊(duì)，演奏者的情緒難以帶入進(jìn)來，心里會(huì)產(chǎn)生“沒底”的一絲慌亂，就很可能在這段本應(yīng)胸有成竹的長(zhǎng)solo中出現(xiàn)演奏的失誤。
由此可見，指揮者的老師們經(jīng)常會(huì)揪著耳朵對(duì)著學(xué)生大吼“預(yù)示！”“預(yù)示！”，就是因?yàn)轭A(yù)示可以讓指揮家為樂手的演奏提前做準(zhǔn)備(尤其是把管樂的呼吸感提前表現(xiàn)出來)，預(yù)示還可以在作品進(jìn)入情緒變化之前、在進(jìn)入變速或者自由節(jié)奏前，由指揮先傳達(dá)出來，使幾十位甚至上百位演奏家們可以得到引導(dǎo)，從容地在變化中過渡，而不是由于各自的理解偏差而使樂團(tuán)進(jìn)入錯(cuò)亂。
因此，指揮者是時(shí)刻需要走在樂隊(duì)之前的。這句話放到任何一個(gè)指揮家那里，都成立。
但是?。?！
沒錯(cuò)，出于我的水平有限，出于事物的矛盾性，出于我們的閱讀慣性...這里必須有一個(gè)“但是”= =
但是，一位經(jīng)驗(yàn)豐富的指揮家也同樣會(huì)告訴學(xué)生一句經(jīng)驗(yàn)之談“在必要的部分，不要去強(qiáng)行控制樂隊(duì)，而可以跟著樂隊(duì)走”。
恕我愚鈍，這句話對(duì)于我還只停留在字面意思的理解，這是需要大量的樂隊(duì)實(shí)踐才能去領(lǐng)悟消化的吧。
不過這句話的意義也僅僅是說，在某些樂句中，指揮對(duì)樂隊(duì)的嚴(yán)加控制反而并不會(huì)產(chǎn)生更好的效果而已，他的大腦是仍然是必須時(shí)刻走在音樂之前的。
作品的變化，節(jié)奏的精準(zhǔn)，聲部的平衡，情緒的控制等等方面，都需要指揮保證時(shí)刻提前于樂隊(duì)。至此，應(yīng)該是解答了題主的疑問。
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可能很多朋友覺得這么說是夸大了指揮的作用。題外話，我想聊下一個(gè)概念，就是樂隊(duì)成員與指揮之間的聯(lián)系。
一個(gè)好的指揮，往往有著很豐富的在樂隊(duì)中演奏的經(jīng)歷。任何一個(gè)指揮專業(yè)的學(xué)生也被鼓勵(lì)多去看排練，多去主動(dòng)參與到樂隊(duì)演奏中。
這兩句話意思就是在表明，最好能親身坐在樂團(tuán)中演奏，體會(huì)與其它聲部之間的關(guān)系，體會(huì)接收到的指揮舒服與否，才能在長(zhǎng)期演奏中建立起與指揮的交流關(guān)系和與樂手協(xié)作的關(guān)系。這是一種很微妙的感覺，類似于樂手對(duì)于指揮的一種向心力。
把握到這種體會(huì)后，反過來指揮樂隊(duì)時(shí)，才能明白怎樣的預(yù)示和怎樣的表達(dá)，才能有利于樂手更準(zhǔn)確迅速的接收到自己的信息。
這不是在夸大指揮的作用或者這一行業(yè)的難度（不需要質(zhì)疑，指揮本來就是一門艱深龐雜的藝術(shù)）。
事實(shí)上，任何一個(gè)好的樂手，在樂團(tuán)中演奏任何一段音樂時(shí)，都會(huì)或多或少地去依賴于指揮，讀取指揮傳達(dá)出來的節(jié)奏，情緒，變化，提示等內(nèi)容。只有大家都懂得去讀取指揮的信息，幾十人的樂團(tuán)才有可能像一個(gè)整體。這種向心力越強(qiáng)，指揮的處理傳達(dá)的也就越準(zhǔn)確。
我建議熱愛音樂的朋友們，有機(jī)會(huì)的話可以多去看排練，有條件的話可以創(chuàng)造機(jī)會(huì)，拿起樂器坐在樂團(tuán)中演奏，體會(huì)這種感覺。
經(jīng)過長(zhǎng)期的樂隊(duì)熏陶，提升的不僅僅是樂隊(duì)經(jīng)驗(yàn)，還有對(duì)于作品深度的體會(huì)，對(duì)指揮和樂隊(duì)之間的相互關(guān)系的理解，甚至于對(duì)指揮的水平高低的判斷力。
這些想法分享給熱愛音樂，還有對(duì)于樂團(tuán)與指揮之間的關(guān)系比較好奇的朋友們。大都是我的親身體會(huì)，歡迎大家指正與交流。
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我發(fā)現(xiàn)我真的不擅長(zhǎng)答題...梳理思路的能力還有待磨練。希望上面的回答對(duì)于題主和各位關(guān)注這一問題的朋友有所幫助吧。
最后，用現(xiàn)在最有名的年輕指揮肚大妹子的《馬勒一》的視頻截圖總結(jié)：
三樂章的葬禮進(jìn)行曲在主題動(dòng)機(jī)的片段化重復(fù)中結(jié)束，靜謐中強(qiáng)有力的撥弦表現(xiàn)了結(jié)尾時(shí)的不安與沉重。指揮此時(shí)拍點(diǎn)對(duì)比堅(jiān)決，情緒安靜，沉重。
在三樂章和四樂章的空白過渡中，指揮猙獰了...你想到了什么？你以為這這是表演？別淺薄了，正如他自身的情緒走到了樂隊(duì)的前面，他肢體語言和表情的掙扎和緊張使樂團(tuán)立刻進(jìn)入到充滿張力的狀態(tài)。此時(shí)，樂隊(duì)的情緒完全轉(zhuǎn)換，只等指揮的動(dòng)作。（注意一個(gè)細(xì)節(jié)！此刻！中提琴首席已經(jīng)開始準(zhǔn)備了?。?/p>
看見了么，非常明顯的預(yù)示，此時(shí)指揮的預(yù)示拍已起，樂隊(duì)還沒有奏響，但是我們仿佛可以透過這個(gè)畫面聽得到，下一刻樂隊(duì)的演奏一定是非常強(qiáng)烈和激動(dòng)的。因?yàn)橐魳愤M(jìn)入到強(qiáng)奏，所以指揮的預(yù)示拍是如此夸張，情緒濃烈可見一斑。
下拍后，打擊樂強(qiáng)有力的強(qiáng)奏如電閃雷鳴，劈開了天地混沌。此刻你再看看指揮在干嘛？沒錯(cuò)，他已經(jīng)進(jìn)入到下一個(gè)強(qiáng)奏的預(yù)示了。音樂，走在他的后邊。
就是這樣。
【知乎用戶的回答(21票)】:
@王一兵 童鞋其實(shí)已經(jīng)把這個(gè)問題回答的很好了。
于是呢，我只能插科打諢、拍桌子講故事了。
咳咳。
一、
不管是你飛天拉面神教的教主：
又或者是「打打手槍呀嘛巴扎黑」的這位：
等等，拿錯(cuò)劇本了……
咳咳……今天怎么總咳嗽……嗓子好像不大對(duì)頭啊……
（埋伏筆不需要這么賣力啊喂）
內(nèi)啥，其實(shí)我想說的是，絕大多數(shù)的一流樂團(tuán)是有 Behind-The-Beat Playing 的習(xí)慣。
至于這種習(xí)慣是如何形成的，容我喝口涼白開先。
但！我要說重點(diǎn)！這次期末考試會(huì)考！
這里正確的邏輯關(guān)系是：不是指揮故意要走在樂團(tuán)前面，而是樂團(tuán)總是走在指揮后面！
所以，要給 @nichrees 同學(xué)所說的話挑挑刺：
指揮是要提前于樂隊(duì)的。而且不僅僅是拍子打在樂隊(duì)前面這句話并不完全正確。
雖然從最終表現(xiàn)在指揮動(dòng)作和樂團(tuán)聲音的視覺、聽覺效果上來講，指揮確實(shí)是要提前于樂團(tuán)的。
但是在指揮的思想上，他們并不會(huì)故意把拍子趕在樂團(tuán)前面去。
對(duì)此，Thomas Beecham 有句話叫做：「Don't look now, but I think we're being followed.」
這句話如果從 Rudolf Kempe 的角度來解讀就是：「Don't wait for the orchestra.」
什么意思？很簡(jiǎn)單咯 ---- 指揮都只是在按部就班的搞自己的東西。
至于樂團(tuán)跟不跟、該怎么跟、跟快還是跟慢，這都是 rehearsal 中需要解決的問題。
二、
從樂團(tuán)的角度來講，和指揮配合只有兩種情況 ---- Behind-The-Beat Playing 和 Playing On The Front of The Beat (With-The-Beat Playing).
對(duì)于我所說的一流樂團(tuán)來說，Behind-The-Beat Playing 是一種默認(rèn)模式，是多年的傳統(tǒng)和練習(xí)中保留下來的，有的時(shí)候甚至也是天性自然的。
樂團(tuán)演奏其 Standard Repertory 的時(shí)候，Behind-The-Beat 就是默認(rèn)的了。
多年的傳統(tǒng)和練習(xí)是什么？
下一節(jié)會(huì)講到。（再喝一口涼白開）
天性自然是什么？
Christopher Seaman 曾說，當(dāng)他在指揮 Mozart's Magic Flute Overture 的時(shí)候發(fā)現(xiàn)樂團(tuán)演奏 Opening Chord 的時(shí)候會(huì)很自然的慢半拍。他的原話是：「I never need to ask for this; musicians do it by instinct.」
下面再說 Playing On The Front of The Beat (With-The-Beat Playing) 的情況。
在樂團(tuán)的 Standard Repertory 中，如果樂曲行進(jìn)到快速、有旋律性的樂句的時(shí)候，通常會(huì)跟隨指揮的拍子。一旦回到稍慢速的樂句，樂團(tuán)和指揮間的 lag 就又會(huì)出現(xiàn)。這點(diǎn)找些視頻證明太容易，就不找了吧……（隨手一例：http://www.youtube.com/watch?v=VmozblR_9Pk）
還有一種情況樂團(tuán)是需要 Playing On The Front of The Beat, 那就是當(dāng)樂曲的旋律過于復(fù)雜的時(shí)候。
比如 Stravinsky 的 Le Sacre du printemps, http://www.youtube.com/watch?v=6F8qv0JBWkE
又比如 Ligeti 的 Mysteries of the Macabre, http://www.youtube.com/watch?v=6jmzoIdiLKY
當(dāng)然，Playing On The Front Of The Beat (With-The-Beat Playing) 有一個(gè)大前提 ---- 樂團(tuán)首席們要聽話，而且指揮的 upbeat 一定要清楚準(zhǔn)確，否則一切都是白瞎。
三、
啊，終于要說說為什么會(huì)有這種習(xí)慣了。
一般意義上，20 世紀(jì)以后的現(xiàn)代指揮技術(shù)是有一個(gè)主要源頭的（就跟鋼琴演奏技術(shù)的發(fā)展一樣），這個(gè)源頭叫 Arthur Nikisch.
Nikisch 為啥要把樂團(tuán)搞成跟著指揮慢半拍呢？因?yàn)樗歉?Wagner 和 Liszt 學(xué)的啊！
據(jù)說，Wagner 就是這么搞的……
這種指揮法大概可以描述為 「conducting in musical shapes rather than beats.」
（想看關(guān)于「樂團(tuán)是不是沒電了？怎么總是慢半拍?。 沟母嗤虏?？請(qǐng)閱讀 Eugene Goossens 的 《Overture and Beginners》）
我們都知道，Nikisch 之后就是 Furtw?ngler，然后就是現(xiàn)在你能看到、聽到的諸位大師了。
也就是說，樂團(tuán)的這種習(xí)慣形成也是 20 世紀(jì)之后的事情了。
四、
這樣慢半拍有啥好處？
來，Abbado 大師教你做大♂人：
They (the Vienna Philharmonic) never play exactly on the beat. They play after the beat, and that produces not a hard sound, but warmer.
五、
另， @nichrees 同學(xué)還搞混了很多到底是 Gesture 還是 Beat 的概念，我就不多說了……
呀，一壺涼白開居然被我喝光了……
就醬。
【知乎用戶的回答(10票)】:
普通的演出舞臺(tái)進(jìn)深20米，聲音的傳播速度340米/秒，假設(shè)我是離指揮頗遠(yuǎn)的大號(hào)手，看著指揮完全同步的手勢(shì)，吹出這聲到指揮耳朵里那遲的不是一點(diǎn)半點(diǎn)啊。
怎么解呢？
1，理性狀況：等指揮給我手勢(shì)啊，給了我再進(jìn)。
2，一般狀況：誰理你啊，自己憑著經(jīng)驗(yàn)&排練時(shí)的標(biāo)記該進(jìn)就進(jìn)了。
3，意外狀況：進(jìn)早/進(jìn)晚了，吹癟了等，指揮醬&首席醬的眼神一下子就犀利起來了有沒有？（潛臺(tái)詞：你丫反復(fù)的時(shí)候要是再錯(cuò)我就把指揮棒扔過去......）
j結(jié)論：指揮手勢(shì)基本同步，樂手一般各修各福。
另外，在牛團(tuán)面前用手勢(shì)打拍其實(shí)是件挺low的事，顯得樂團(tuán)連拍子都吃不準(zhǔn)，可越是道行淺的指揮越是揮的積極，畢竟不是每個(gè)指揮都有拿根鉛筆筷子之類上臺(tái)如老僧入定偶爾一動(dòng)滿盤皆驚的效果的。
以上。
【衛(wèi)楚俏的回答(2票)】:
以可憐的混業(yè)余學(xué)生樂團(tuán)經(jīng)驗(yàn)拋個(gè)磚。
我是弦樂的，感覺上指揮跟弦樂節(jié)奏是同步的。每到有轉(zhuǎn)換的地方，樂團(tuán)跟指揮自己心里也提前有點(diǎn)譜，卡到那個(gè)點(diǎn)上，"砰"一下，指揮小棒一揮，我的小弓子一揚(yáng)，正好。
管樂不太清楚，但是他們確實(shí)可能從"開始吹氣"到"出聲"有小小的時(shí)間差（當(dāng)然我們是業(yè)余選手，可能是因?yàn)閷W(xué)藝不精所致）。所以指揮對(duì)管樂可能會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)打提前量。但是這真的是一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)...
直觀上來說，指揮跟整個(gè)樂團(tuán)是基本同步的。樓上大牛們說的"預(yù)示"，可能只有零點(diǎn)幾秒的差距吧...而且我自己感覺，指揮是"驗(yàn)證"自己拉的對(duì)不對(duì)的一個(gè)方面，更重要的是聽聽我是否跟著大部隊(duì)走...指揮也有遷就樂團(tuán)的時(shí)候，當(dāng)然還可能就是我們水平確實(shí)太菜...
越答越心虛了是怎么回事兒...
【知乎用戶的回答(1票)】:
跟曹通一學(xué)過，他講指揮最重要的兩個(gè)，一個(gè)是預(yù)示，一個(gè)是nuance。必須提前的。
但是碰上柏林團(tuán)之類...好吧，大多數(shù)大牛也是拜服在柏林團(tuán)的鐵流之下的，他們不需要指揮...
【魏溪校的回答(0票)】:
曾在樂團(tuán)待過，我的優(yōu)秀青年指揮家老師說，一般國(guó)外高水準(zhǔn)的交響樂團(tuán)指揮會(huì)提前半拍（沒記錯(cuò)的話），國(guó)內(nèi)一般與成員同步。這是因?yàn)閲?guó)內(nèi)水平低的緣故。
【哈勒根納伊力德的回答(0票)】:
我見過的都是提前一點(diǎn)的。不過在臺(tái)上時(shí)，已經(jīng)是早已排練N次的成品，各聲部和指揮也都做到了同步。下功夫的地方都是臺(tái)下。
【歐普拉賽門的回答(3票)】:
目前的答案貌似都有點(diǎn)問題。
其實(shí)分兩種，一種是基本同步指揮，另一種是提前指揮。每一種指揮方式都有大師。
節(jié)奏并不是要實(shí)時(shí)指揮拍子才能控制的，指揮本身傳遞的是排練時(shí)候的情感，是對(duì)排練時(shí)候一次又一次要求的提醒。
如果你曾見過交響樂甚至是很簡(jiǎn)單的合唱的排練，你就會(huì)知道，排練是指揮在對(duì)樂手講解他對(duì)樂曲的理解，就跟語文老師講課文一般的。而最后演出時(shí)候，指揮家通過手勢(shì)的變化，提醒樂手接下來的感情、節(jié)奏的要求。
所以其實(shí)快一點(diǎn)的指揮是更能提示下一步樂曲的感情的。如果指揮家在同步地指揮，樂手也來不及反應(yīng)當(dāng)前音符應(yīng)該如何變化，也是只能提醒他們下面應(yīng)該怎么演奏。
另外前面幾樓都在說指揮控制節(jié)奏。其實(shí)每一段的節(jié)奏都基本固定的，排練時(shí)候都練好了，如果不是指揮即興發(fā)揮那就按照過去排練的演奏，樂手都是經(jīng)過多年訓(xùn)練的，并不會(huì)出現(xiàn)因?yàn)槿硕嗍蛛s節(jié)奏亂成一團(tuán)的情況。
【張韜的回答(0票)】:
瞎猜一下。
我覺得現(xiàn)場(chǎng)交響樂是一個(gè)浩大的工程。因?yàn)橛性S多人一起演奏，所以很難自發(fā)地協(xié)同一直。若是有個(gè)指揮，同步起來就容易多了，因?yàn)樗腥硕加辛艘粋€(gè)統(tǒng)一的參考標(biāo)準(zhǔn)。
一個(gè)聲部，若是每個(gè)人的力度都大一點(diǎn)點(diǎn)，整體響度就會(huì)有比較大的變化。指揮，跟混音大致是一個(gè)道理，微調(diào)響度，速度，等等一些細(xì)微的地方，這些地方可能是樂手自己難以注意到的問題。這樣，就可以比較容易地協(xié)同整個(gè)樂曲不同聲部，不同段落之間的平衡與和諧。
好吧扯了 一堆廢話。
總的來說
1，指揮相當(dāng)于保持同步的時(shí)鐘，在時(shí)間上有參考意義，類似于節(jié)拍器，所以與樂曲保持同步。
2，指揮負(fù)責(zé)混音，調(diào)節(jié)不同音軌的音量。
純屬個(gè)人觀點(diǎn)，若有不當(dāng)之處請(qǐng)不吝賜教。
【XunYang的回答(0票)】:
接樓上。。。其實(shí)，真的是有可能亂作一團(tuán)的||| 當(dāng)然紐約柏林芝加哥之類的除外
這個(gè)其實(shí)還是看個(gè)人。有人prefer提前一點(diǎn)有人prefer正正好。
舉例子。。阿巴多就是提前一點(diǎn)兒| MTT是正正好
中國(guó)指揮基本都是正正好，至少我見過的都這樣
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