夏季開學，開學即“升級”。
各年級“萌新”應如何應對？
二年級是孩子學習興趣、學習習慣、學習態(tài)度從可塑性強轉向逐漸定型的重要過渡階段。
處在這一時期的孩子更需要家長的關切和真誠的鼓勵。在開學前，要更加注重對學習興趣的引導以及對學習習慣的指導，使得孩子在學習興趣、學習方法和學習心態(tài)上得到全面發(fā)展。
一年級升二年級之后的學習，最主要的還是習慣的培養(yǎng)和基礎知識的把握。作為小學階段課程轉化的重要年級，學習內容更多、難度更大，需要付出更多的努力。
但是，該階段也是最容易放松警惕的階段，經過一年級的適應及新生入校，孩子會以“大孩子”“過來人”自居而放松警惕，從而導致成績的大幅下滑。
因此，要利用好開學前的時間，規(guī)劃好學習計劃與輔導計劃，抓住這關鍵階段，培養(yǎng)孩子踏實、勤奮、細心的學習態(tài)度，會讓孩子在小學階段以后幾年的學習更加順利。
語文
數(shù)學
英語
語文
隨著學習難度的提升，同學會明顯感覺語文不再像以往那樣可以輕松拿高分了。四年級學生的思維處于直觀形象思維向抽象邏輯思維過渡的階段，語文學習內容由詞句向篇章過渡，起著承上啟下的作用，既有一定的難度，又非常重要。
數(shù)學
開始接觸升學考試必考的幾何、計數(shù)、行程、數(shù)論等內容，孩子數(shù)學體系日趨完善，需要通過知識提升為今后的小升初考試做充足準備。
學習內容的變化：范圍擴大，難度加深。
重難點逐漸顯現(xiàn)，這些知識點不僅是歷年來小升初考察的重點，更是孩子展現(xiàn)實力的最好證明。
這樣的跨越容易出現(xiàn)力不從心、拿不出學習該有的節(jié)奏。另外，成績梯度更加明顯，一定要在學習上花更多的功夫。
學習方法的變化：
善于總結，穩(wěn)扎穩(wěn)打，力爭突破。
在五年級上學期：
是一個完全接納新知識的階段。重難點內容的增加，要求學生總結知識點，而不是簡單的“聽課，完成作業(yè)”。
面對有難度的內容和變化多端的題型，遺留問題增加。要在總結中找到聯(lián)系、找出不同，總結越多，思考越多，超越也就會越多。同時要強調“問老師”的重要性。
在五年級下學期：
在上述學習習慣的基礎上主動去接觸各類考試題目，加深難度，找到適合自己的復習方法。
建立自己的歸納整理本：
堅持做一題，懂一題，將錯題滾動練習，將知識點網狀化，不懂就問，舉一反三。
總之一句話：鞏固基礎，把握變化。
即將面臨小升初，想要完成質的飛躍，不妨參考以下幾點：
教孩子學會記課堂筆記。
養(yǎng)成邊聽、邊記，邊想、邊記的好習慣，只有這樣，課堂上所學才能更好地吸收，也才能更好地運用。
閱讀人物傳記。
一方面開始為越來越重要的書面表達積累素材；另一方面幫助孩子在思想內容上，從厚度廣度上有一種提升?？梢酝ㄟ^讀書筆記、交流讀后感的方式加深理解記憶。
心理上有準備。
其實中學和小學無質的區(qū)別，只是挑戰(zhàn)更大，對于孩子來說，能力越強、挑戰(zhàn)越小。只要按老師的要求去做，方法得當，一樣可以學得輕松。
學習上有準備。
要強調六個環(huán)節(jié)：預習、聽課、筆記、閱讀、復習、作業(yè)。面對更高強度的學習任務，若能提前預習學習重點，提前感受學習氛圍，那么在新學期到來后，將會先他人一步進入學習狀態(tài)。
調整好心態(tài)。
面對紛繁復雜的小升初，大部分剛開接觸的家長都是茫然和焦慮的。家長要調整好自己的心態(tài)，別把壓力和焦慮的心情傳染給了孩子，影響孩子的學習。名校是好，但適合孩子的學校才是最好的。
小學開學準備清單
表格來源：公眾號“銘師幫你學”
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