我的父親是農(nóng)民，讀過幾年書，會吟詩作對，在鄉(xiāng)親們的眼里是有文化的人。父親對子女嚴格要求，良好的家風也得以傳承，并發(fā)揚光大。
家風是什么？它是一個家庭乃至家族的傳統(tǒng)風尚，是由家庭成員的態(tài)度、行為和氛圍營造的，是社會和諧的基礎(chǔ)。家風是融化在我們血液中的氣質(zhì)，是我們立世做人的風范，是我們工作生活的格調(diào)。誠實守信，崇尚知識，尊重勞動，勤儉持家，尊老愛幼，都是良好家風的體現(xiàn)。
我讀初中的時候，參加縣里組織的學科知識競賽，獲得一等獎，捧回了鮮紅的獎狀。父親先是祝賀我，然后勉勵我戒驕戒躁，對我說道：“舊時有一副對聯(lián)是：虛心竹有低頭葉；傲骨梅無仰面花。上聯(lián)的‘有低頭葉’，指竹葉葉尖下垂，意味著竹子內(nèi)心謙遜，向人虛心低頭；下聯(lián)的‘無仰面花’，指梅花花蕊不向上仰，因為不懼冰霜，迎風斗寒，所以稱梅有傲骨，從不仰面媚俗。你看，將梅花與竹子擬人化，各有特點，值得我們學習?！蔽抑肋@是借物喻人，展現(xiàn)人們所應該具備的精神品格，父親希望我虛心好學，吃苦耐勞，不斷增添前進的動力！
我讀高中期間，在一次家庭聚餐后，父親也曾對我說起一副對聯(lián)：有關(guān)家國書常讀；無益身心事莫為。父親解釋說：“這是徐特立先生贈人的對聯(lián)，我推薦給你學一學，有啟迪意義。它明確告訴我們，要多讀讀與家國有關(guān)的書籍，少做些與身心無益的事情?！蔽宜伎剂艘幌拢J真作答：“這聯(lián)中的一‘有’一‘無’，一‘?！弧x來很有警策意味。作為新時代的青年，要樹立理想，做到家事、國事、天下事，事事關(guān)心，摒棄庸俗的低級趣味，做一個對社會有用的人。”高考結(jié)束了，我報讀師范大學，成為一名人民教師，獲得了父親的頷首贊許。
“窮不讀書難致富；達須濟世肯圖強。”這是父親書寫的懸掛于客廳的對聯(lián)書法作品。他認為耕讀傳家是一個好傳統(tǒng)，耕田可以收五谷，養(yǎng)家糊口，以立性命；讀書可以明禮義，修身養(yǎng)性，以立道德。這是既學謀生又學做人的事情。父親質(zhì)樸，善良，自強不息，從不向命運低頭。飯后茶余，常給兒孫晚輩講講小故事，偶爾能引用一句毛澤東詩詞，或者《增廣賢文》箴言等。我們耳濡目染，受益匪淺。
前兩年，父親參加廣西春聯(lián)征集大賽，幸獲金獎，作品是：“民主穿針，富強引線，織成中國夢；文明導向，法治加油，駛?cè)胄】荡?。”今年，參加廣西春聯(lián)征集獲得銅獎，作品是：“讓祖國振興，永擎赤幟，莫停步伐；為人民服務，不忘初心，方得始終。” 父親與時俱進，善于利用手機上網(wǎng)學習，多寫作品，弘揚正能量。我以父親為榜樣，也經(jīng)常參加征文征詩征聯(lián)活動，獲獎漸多。親友贊曰：有其父必有其子，青出于藍而勝于藍。
良好的家風，既是砥礪品行的磨刀石，又是避免邪禍的防火墻，是陪伴終身的精神財富。傳揚良好家風，創(chuàng)建幸福家庭，我們義不容辭，大有可為。
[廣西/陳英訓]
------------中國楹聯(lián)報2017年02月10日 > 總第1282期 > 第三版 > 新聞內(nèi)容
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