《我的第一本認知圖畫書》
[德]歐樂·柯內克/編繪 詹湛/譯
山東文藝出版社
這本圖畫書中，幾乎藏著兒童生活的全部！孩子們可以看到家里每一個房間內的擺設，可以看到美麗的后花園，可以看到有飛機、有輪船的大千世界，可以看到活躍著各種動植物的自然界。孩子們甚至在這本書里可以欣賞到音樂的演奏，目睹各種體育活動的場面，感受到在娛樂場上的游戲與歡鬧。當孩子們仔細觀看這本書的時候，會發(fā)現(xiàn)到處都有新的驚喜呢！
《可愛的鼠小弟》
[日]中江嘉男/文 [日]上野紀子/圖
趙靜 文紀子/譯
南海出版社
這套書從兒童的小視角來描繪精彩的大世界。在書中，孩子們可以看到，可愛的鼠小弟在打破杯子后的整個心理過程，從最初的想要推卸責任，到最后的承認錯誤，孩子們會見證鼠小弟在經歷這個事件后的心理成長。此外，還有好多有趣的故事發(fā)生在鼠小弟和他的小伙伴之間，每一個故事蘊藏了一個小小的哲理，相信孩子們在閱讀過程中，會更加深刻地認識世界，認識自己！
[日]佐佐木洋子 文/圖 蒲蒲蘭/譯
連環(huán)畫出版社
這是一套經典暢銷繪本，涵蓋了孩子生活的各個方面：吃飯、睡覺、洗澡、上廁所、刷牙、穿衣、問好、交友……孩子可以從中去學會吃飯、刷牙、穿衣服等一系列生活技能，并從中獲得樂趣。他們會在學習這些技能的同時去感知世界、認識世界。
《可愛的身體》
[日]七尾純 小林雅子/文
[日]今井弓子等/圖 [日]猿渡靜子/譯
南海出版社
我為什么有肚臍？亮晶晶的眼淚是從哪里來的？血液到底有些什么作用？一天天長大的孩子們對自己的身體充滿了好奇。可是，處于成長關鍵期的他們卻不愛刷牙，害怕打預防針，不明白為什么要做體檢，甚至還經常遇到大便的障礙。這本書用生動活潑的語言闡釋豐富的健康知識，為孩子們揭開身體的奧秘，讓他們在輕松愉快的閱讀中認識可愛的身體。
《情境認知小百科》
[法]埃爾莎·富基耶等/著 小培/譯
安徽教育出版社
這套書共11冊，涵蓋了孩子日常生活中的11個情境，分為《交通工具篇》《叢林篇》《幼兒園篇》《公園篇》《家庭篇》《農場篇》《圣誕篇》《動物園篇》《海灘篇》《樹林篇》《晚安篇》。通過走進不同的情境，孩子們認識身邊的點點滴滴，他們會區(qū)分各種交通工具、認識不同的小動物、看到茂盛的樹林、體驗農場里的樂趣等等。
《小藍和小黃》
[美]李歐·李奧尼/著 彭懿/譯
明天出版社
小藍和小黃是一對好朋友，一起游戲，一起上課?？墒怯幸惶旎丶?，他們的爸爸媽媽都不認識它們啦，究竟是怎么回事呢？原來呀，小藍和小黃抱在一起就變成綠色啦。這本書通過小藍和小黃的故事，讓孩子們認識到顏色世界的多姿多彩，發(fā)現(xiàn)顏色與顏色之間也是深藏奧秘的！
《噼里啪啦系列》
[日]佐佐木洋子/ 編繪
二十一世紀出版社
孩子在刷牙、洗澡、游玩、吃點心的時候，都會碰到的各種各樣的問題，那么他們該怎樣去解決呢？這本書以風趣的方式教會他們人生最初的知識，讓孩子們能夠從容地去面對生活中遇到的小問題。另外，這還是一套超級有趣的神奇立體書，新穎的設計對孩子更具吸引力。
《愛思考的青蛙—蚯蚓有沒有臉？》
[日]巖村和朗/編繪 游珮蕓/譯
明天出版社
臉，每個人都有臉嗎？蝸牛、蚯蚓、蜆的臉到底在哪里？真的都有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵嗎？大家的臉哪里不一樣？蟬、蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂的臉，你能認識嗎？孩子們會從小青蛙的視角，學會辨認各種各樣的臉，找出他們的區(qū)別。當然，作者筆下那只愛思考的小青蛙，也會讓孩子們記住它可愛的模樣的。
《米菲繪本》
[荷] 布魯納/著
童趣出版社
一天，兔爸爸問誰愿意和它一起去海邊，米菲很開心的說它要去，還帶上它的小桶，準備去撿些貝殼帶回來，就這樣，米菲就跟著爸爸上路了……小米菲不僅去了海邊，他還去了朋友家做客，因為太久沒有見到好朋友了，他們一起捉迷藏、抓“壞蛋”、滑旱冰，玩的不亦樂乎。另外，他還去過動物園，還舉辦過生日會等等。這套書記錄了小米菲的日常生活，而這樣的生活，就是每個小孩子生活的真實寫照。在閱讀中，孩子們自然而然地會學習面對生活中所遇到的事情，切身感受生活，感知世界。
《穿雨靴的小鵝》
[美] 奧利維爾·鄧瑞爾/著 冊冊/譯
新星出版社
書里的每只小鵝都是一個個極有個性的孩子。他們之間，有小孩子對大孩子的崇拜，有大孩子對小孩子的照顧；他們有分享也有分歧，有任性也有服從。隨著時間的推移，他們獨立的自我正在萌芽，而有些矛盾，有些問題，不用大人的介入，他們自有解決的智慧。小鵝小小的，書本也是小小的，甚至小鵝們?yōu)橹鞓坊虮瘋氖聝阂彩悄敲葱?。但對孩子們來說，這些小故事里有著孩子們的大世界，包含著孩子們相互的交往和對世界的自由探索。
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