學(xué)前兒童學(xué)計(jì)算，在于啟蒙，主要是讓孩子對(duì)計(jì)算有興趣，活化頭腦，發(fā)展思維，不在于要學(xué)得多，學(xué)得深，所以，不要追求運(yùn)算的難度；家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的可能與需要施教，孩子們學(xué)數(shù)學(xué)是存在差異的，如果孩子有可能、有需要學(xué)，就應(yīng)該施教，若孩子有困難、有反感，就不要強(qiáng)加于孩子。那么怎么教幼兒數(shù)學(xué)加減法呢？
1.先易后難
先從十以內(nèi)的加減法算起。可以與生活中可以用數(shù)量概念表達(dá)的物體結(jié)合。比如蘋(píng)果、桔子、荔枝、西紅柿、芒果等，這樣可以提高孩子的興趣，也可以讓他知道學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)在生活中的重要作用。
2.鞏固成果
家長(zhǎng)要利用一切可以利用的時(shí)間，來(lái)給孩子出題目。只要有個(gè)空閑就可以提問(wèn)，語(yǔ)速要快，這樣給孩子一種緊迫感，可以鍛煉他快速思維提升效率的習(xí)慣。家長(zhǎng)隨口就可以說(shuō)出32、54、9-3等等，只要孩子答對(duì)了，就要表?yè)P(yáng)他，“真棒”“真厲害”“我的孩子真聰明”等。十以內(nèi)的加減法要讓他特別的熟練后再進(jìn)入二十以內(nèi)的，同樣非常熟練后過(guò)渡到百以內(nèi)。不要過(guò)快，循序漸進(jìn)，效果最好。
3.輔導(dǎo)技巧
十以內(nèi)的加減法，再重申一遍，一定要讓孩子極其熟練才行。要達(dá)到脫口而出的效果。萬(wàn)莫著急。要告訴孩子加減法是一個(gè)互補(bǔ)的關(guān)系，特別是在十以內(nèi)加減法時(shí)一定要講清楚，這樣有助于孩子的理解。
二十以內(nèi)的加減法，要建立在孩子熟練掌握十以內(nèi)加減法之上才行。十以內(nèi)的很熟練后，可以很快掌握二十以內(nèi)的。這一階段的輔導(dǎo)要借助一些書(shū)面的運(yùn)算，家長(zhǎng)可以給孩子出題，方法是找一個(gè)有橫格的本子，在大約有十頁(yè)的紙上隨機(jī)按11、1 2、1 3……1 20，2 1、2 2、2 3……2 20,3 1、3 2、3 3……3 20，一直出到191為止，這樣出題的好處是可以把20以內(nèi)的數(shù)字的任一組合都給孩子顧及到了。減法也是如此。
100以內(nèi)的練習(xí)時(shí)也是這樣。
4.計(jì)時(shí)獎(jiǎng)懲
要給孩子采取計(jì)時(shí)方式做練習(xí)，也可以給孩子出50或100道題計(jì)時(shí)，孩子做完后，用醒目的筆給孩子判上分?jǐn)?shù)并保存起來(lái)，這樣可以讓孩子感受到自己的點(diǎn)滴進(jìn)步，提高他練習(xí)的樂(lè)趣。超時(shí)了就給點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，慢了就可以用一些小小的懲罰。視當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)情況定。
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