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- 文 = 丹媽 -
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有多少爸媽知道，孩子那些吃手、扔?xùn)|西的怪癖行為背后，并不是調(diào)皮，而是源自一個黃金般貴重的概念——敏感期。
寶寶在呱呱落地之后，這世上的每一樣?xùn)|西都讓他充滿好奇，這些東西甚至包括光線的明暗、抽屜的深淺、自我的強弱……世間萬物對于他來說都是新的，而每遇到一個新的東西，他都會執(zhí)著的反復(fù)探究，重復(fù)實踐：
他不是在吃手，他是在用口腔認識手；他不是在扔球，他是在練習(xí)自己的手臂……他不是再搗蛋，他是在學(xué)習(xí)。
可以說，孩子就是依靠著一個又一個的敏感期，以這樣看似偏執(zhí)的方式，來合理均衡的發(fā)展好自己的每一項能力，不斷提升自己的心智水平，為未來做準(zhǔn)備。
而我們也只有在了解了這些敏感期之后，才能更科學(xué)、寬容的去看待孩子那些看似古怪，實則充滿深意的行為，幫助孩子在愛與自由中茁壯成長。
今天丹媽按年齡段，將蒙特梭利提出的31個敏感期，畫成了漫畫，來看看你有沒有忽略的。
01
視覺敏感期（0-3個月）
寶寶心語：我怕黑，我愛光，我更愛看光線變化、明暗交接的地方。
建議：白天拉開窗簾，晚上關(guān)燈睡覺，多看黑白圖，寶寶很快就適應(yīng)黑白分明啦。
02
味覺敏感期：4-7個月
寶寶心語：我的味蕾在發(fā)育，什么口味都想嘗。
建議：給寶寶加輔食，如果每天只吃一個口味，小心寶寶長大挑食哦！
03
口腔敏感期：4-12個月
寶寶心語：我要用嘴巴“嘗嘗”這個世界，愛吃手，愛咬人，啥都往嘴里放。
建議：別緊張，他只是嘗嘗，給寶寶來個磨牙棒吧。
04
手臂發(fā)育敏感期（ 6-12個月 ）
寶寶心語：我愛扔?xùn)|西，手臂越扔越有力，手眼越扔越協(xié)調(diào)。
建議：請收好易碎貴重物品，然后，和寶寶一塊盡情地扔吧。
05
大、小肌肉發(fā)育敏感期 （ 1-3歲 ）
寶寶心語：偏不坐著，就要站著！走走走，到處走！
建議：辛苦爸爸媽媽，和寶寶一起做暴走族吧，別怕他摔，“鼓勵”讓寶寶更勇敢！
06
細微事物敏感期 （ 1.5-4歲 ）
寶寶心語：再小的東西，都逃不過我的法眼，樹葉、線頭、紙片……
建議：那都是他的寶貝，就讓他攥著吧，這是培養(yǎng)寶寶精細動作、觀察入微的好時機哦。
07
語言敏感期（ 1.5-2.5歲 ）
寶寶心語：我是小鸚鵡，我愛學(xué)說話，你說什么我就學(xué)什么哦。
建議：講故事，多對話，說好聽的、美麗的話，但別說臟話哦，寶寶會學(xué)的。
08
自我意識敏感期（ 1歲6個月—3歲 ）
（很重要?。。。?/span>
寶寶心語：我愛說“不，我就不”！我不是任性，我在感受“我”和“他人”分離的樂趣。
建議：寶寶很小，但他也是一個獨立的人，他正在“找自己”，請理解他，尊重他。如果寶寶不對，別兇他，請溫柔而堅定的告訴他。
09
秩序敏感期 （ 2.5歲-4歲 ）
寶寶心語：我喜歡有“精確有秩序”的環(huán)境，我希望每個東西都有固定的位置，每件事情都有固定的順序。
建議：讓一切變得有序吧，東西拿了要歸位，路線變了先告知——固執(zhí)的寶寶更安心、更專注、更守紀(jì)，未來邏輯思維會更好。
10
空間敏感期 （ 3-4歲 ）
寶寶心語：我愛壘高高，我愛鉆箱子，我愛掏抽屜……我只是想知道它們有多深
建議：多買些幾何立體玩具給寶寶玩吧，他正在建立自己的三維立體感哦。
11
色彩敏感期 （ 3-4歲 ）
寶寶心語：我愛愛涂色，甚至涂到臉上去，我要用身體來感知顏色。
建議：買買買，買無毒顏料，買彩色繪本，買涂色書，也別忘了帶他出門，大自然就是寶寶最愛的調(diào)色板。
12
邏輯思維敏感期 （ 3-4歲）
寶寶心語：請叫我 “十萬個為什么寶寶”
建議：別敷衍，耐心答；答不上，一起去探索。保護孩子的好奇心、求知欲。
13
剪、貼、涂敏感期 （ 3-4歲 ）
寶寶心語：我不是在剪、貼、涂，我是在創(chuàng)作，我是在專注，我是在練“手”和“眼”，我是在學(xué)習(xí)使用工具哦。
建議：啥都不用做，備好材料，別打擾他就行。
14
藏、占有敏感期 （ 3-4歲 ）
寶寶心語：“這是我的！”——你說這個餅干是我的。分不分給別人，我要自己做主。
建議：讓寶寶擁有更多屬于自己的東西吧，給他一片自己的領(lǐng)地，他的東西他做主，這樣長大的寶寶，內(nèi)心更強大。
15
執(zhí)拗敏感期 （ 3-4歲 ）
寶寶心語：“什么事，我說了算！”——在我心里，有一套不容破壞的固定程序！
建議：別和寶寶硬碰硬，學(xué)會變通，按他要的秩序，重來一遍就好了。
16
追求完美敏感期 （ 3.5-4.5歲 ）
寶寶心語：我要事事完美，破碎餅干我不吃，臟廁所我不上。
建議：“完整”也是一種美，藝術(shù)的美、道德的美、規(guī)則的美，從給孩子一個完美的大蘋果開始。
17
詛咒敏感期 （ 3-5歲 ）
寶寶心語：我發(fā)現(xiàn)語言原來有力量——“打死你”“屁媽媽”“壞老師”！我只是說著玩，沒惡意。
建議：想想他是從哪學(xué)來的？堵上源頭，其他，忽略就好，你越在意，他越著迷。
18
打聽出生敏感期 （ 4-5歲 ）
寶寶心語：“媽媽，我從哪里來的，我是怎么來的”，知道自己從哪來，會讓我感到安全。
建議：拿出繪本、翻出動畫，好好給孩子講講生命的起源吧！
19
人際關(guān)系敏感期 （ 4.5-6歲 ）
寶寶心語：我愛我的好朋友，我也愛和他們鬧別扭，但別擔(dān)心，過一會我們就和好了。
建議：少計較，多安慰，少介入，多鼓勵，多帶我出去認識更多的人吧。
20
婚姻敏感期 （ 4-5歲 ）
寶寶心語：我要結(jié)婚啦，我有男朋友啦，我愛隔壁小明。
建議：別緊張，這是孩子對性別、對自我、對異性最初的感覺，讓他去“愛”去“婚”吧，在投入情感、受到挫折的過程中，他才會慢慢懂得“互愛是婚姻的基礎(chǔ)”。
21
審美敏感期 （ 5-7歲 ）
寶寶心語：我會開始很“臭美”，特想別人夸我美，我想穿穿高跟鞋，抹抹口紅，我要自己選衣服，不美就不出門。
建議：現(xiàn)在不美，以后就沒審美，就讓她美吧，記得再夸夸她
22
身份確認敏感期 （ 4-5歲 ）
寶寶心語：我開始有偶像啦，我是超人，我要穿成超人，我要去拯救地球啦。
建議：為了幫助孩子創(chuàng)造自我，咱們就配合一下“超人”吧?！俺?，我想和你合個影”。
23
性別敏感期 （ 4-5歲 ）
寶寶心語：我開始發(fā)現(xiàn)人分男女：“為什么我有小雞雞，她就沒有？”
建議：像解釋眼睛、鼻子、嘴一樣，給孩子科學(xué)客觀的解釋一下男女差異吧。
24
數(shù)學(xué)概念敏感期 （ 4.5-7歲 ）
寶寶心語：看到東西我就想數(shù)，看到數(shù)字我就要念！
建議：在生活中數(shù)數(shù)，在游戲中用數(shù)。
25
識 字敏感期 （ 5-7歲 ）
寶寶心語：看到一個不認識的字和符號，我就想問問這是什么。
建議：講故事時指著念，除了識字卡，不如把家里的每樣?xùn)|西都標(biāo)上文字吧。
26
繪畫敏感期 （ 4-7歲 ）
寶寶心語：我知道你看不懂我的畫，可是我就是愛畫，還畫得到處都是。
建議：給他個大白紙吧，對于寶寶的神作——不干預(yù)、不嘲笑、多鼓勵，就讓他畫出真實的自己。
27
音樂敏感期 （ 4-7歲 ）
寶寶心語：我愛唱、我愛跳，我愛小指彈彈彈。
建議：別打擊寶寶，也別揠苗助長，別只會放《小蘋果》，也去看看音樂劇吧，音樂品味從娃娃抓起~
28
社會性興趣發(fā)展敏感期 （ 6-7歲 ）
寶寶心語：我喜歡規(guī)則，我喜歡合作，我喜歡體驗各種社會角色（老師、醫(yī)生）~
建議：多帶孩子參加社會公益活動，培養(yǎng)社會責(zé)任感~
29
數(shù)學(xué)邏輯思維敏感期 （ 6-7歲 ）
寶寶心語：我不止會數(shù)“1、2、3”，我還知道3比2大，1最小~
建議：用樓層、門牌給孩子展示序列，引導(dǎo)推理，用教具、繪本故事幫孩子理解運算。
30
動植物、科學(xué)實驗、收集敏感期（ 6-7歲 ）
寶寶心語：動物、植物、河流、星空……我迫不及待的向了解大自然的一切~
建議：那就帶孩子去大自然，聽孩子講大自然，用書讓孩子了解大自然。
31
文化敏感期 （ 6-9歲 ）
寶寶心語：社會、藝術(shù)、自然……我的心就是一顆肥沃的土地，等待著文化的播種
建議：用書籍、電影、動畫、展覽、旅行……為孩子提供豐富的文化資訊。
漫畫內(nèi)容參考
孫瑞雪《捕捉兒童敏感期》/ 蒙特梭利《童年的秘密》
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