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沈從文《邊城》小組導(dǎo)學(xué)單

同學(xué)們好，梁恕儉老師將和你們一起學(xué)習(xí)沈從文的《邊城》。請(qǐng)課代表將全班同學(xué)分成6個(gè)組，每個(gè)組在獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué)的基礎(chǔ)上，利用5分鐘左右的時(shí)間，自問(wèn)自答或自編自演，也可參考我的問(wèn)題提示，創(chuàng)造性地展示所得、所惑……展示過(guò)程中，最好能與其他組的同學(xué)形成互動(dòng)。

一組：作者簡(jiǎn)介

湘西彩鳳沈從文，兩度擦肩諾獎(jiǎng)人。鄉(xiāng)土邊城描畫(huà)卷，云南歌會(huì)抖精神。

1.   以第一人稱(chēng)介紹沈從文（限時(shí)60秒）。2.沈從文：我要表現(xiàn)的本是一種“人生的形式”，一種“優(yōu)美，健康，自然，而又不悖乎人性的人生形式”。3.邊城，邊地的小城?！斑叧恰笔谴蟪鞘械膶?duì)立面，是“中國(guó)另外一個(gè)地方另外一種事情”。

二組：小說(shuō)概述

在湘西風(fēng)光秀麗、人情質(zhì)樸的邊遠(yuǎn)小城，生活著靠擺渡為生的祖孫二人。外公年逾七十，仍很健壯；孫女翠翠十五歲，情竇初開(kāi)。他們熱情助人，純樸善良。兩年前在端午節(jié)賽龍舟的盛會(huì)上，翠翠邂逅當(dāng)?shù)卮偟亩鹤觾停瑥拇朔N下情苗。儺送的哥哥天保喜歡上美麗清純的翠翠，托人向翠翠的外公求親，而地方上的王團(tuán)總也看上了儺送，情愿以碾坊作陪嫁把女兒嫁給儺送。儺送不要碾坊，想娶翠翠為妻，寧愿作個(gè)擺渡人。于是兄弟倆相約唱歌求婚，讓翠翠選擇。天保知道翠翠喜歡儺送、為了弟弟和排遣心中苦悶，外出闖灘，遇意外而死。儺送覺(jué)得自己對(duì)哥哥的死負(fù)有責(zé)任，拋下翠翠出走他鄉(xiāng)。外公因翠翠的婚事操心，擔(dān)憂，在風(fēng)雨之夜去世。留下翠翠孤獨(dú)地守著渡船，癡心地等著儺送歸來(lái)，"這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了，也許明天回來(lái)！"

三組：翠翠心理

緊鑼密鼓賽龍舟，熱鬧非凡喜慶稠。一見(jiàn)鐘情卻罵仗，數(shù)番誤會(huì)增憂愁。

爺夸天寶肥鴨美，翠戀初心幽怨吼。表面春情無(wú)蕩漾，送親花轎露嬌羞。

4. 《邊城》中的人物語(yǔ)言平實(shí)、簡(jiǎn)明、含蓄，試找出能披露翠翠內(nèi)心情感的段落，作簡(jiǎn)要分析。5. ……“翠翠，莫鬧，我摔到河里去，鴨子會(huì)走脫的！”“誰(shuí)也不希罕那只鴨子！”分角色讀前面這段對(duì)話，對(duì)翠翠的心理作簡(jiǎn)要分析。6. 邊城的人們是那樣的善良、純真，翠翠的愛(ài)情為什么會(huì)以悲劇結(jié)束？

四組：爺爺形象

五組：選文情節(jié)

六組：地域風(fēng)俗

端午節(jié)、中秋節(jié)、元宵節(jié)、迎婚送親

夜晚賞月，青年男女用對(duì)歌的方式在月夜傾吐愛(ài)慕之情；龍舟競(jìng)渡，追鴨子；舞龍，耍獅子，放煙火，使得小小的山城沉浸在一片歡樂(lè)的海洋中；給船夫“紅包”，船夫不得推辭。（對(duì)對(duì)號(hào)，并從課文中找相關(guān)細(xì)節(jié)）

附課文詩(shī)：

用心描繪淳樸情，慈善溫馨溢美名。綠水青山全秀畫(huà)，英男俊女皆真誠(chéng)。

達(dá)觀未受俗塵改，誤會(huì)常因恩愛(ài)生。歌頌道德期眷戀，憧憬美滿在邊城。

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