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重磅:2021研招調(diào)查報(bào)告發(fā)布!“申請-考核”制已成為博士招生主流方式!

博士的門道,學(xué)長講給你聽!


來源:中國教育在線EOL
編輯:學(xué)姐
截至2020年,我國“雙一流”建設(shè)高校中已經(jīng)實(shí)施“申請-考核”制的有127所,占該類院校的92.7%,一流大學(xué)建設(shè)高校均已實(shí)施“申請-考核”制,一流學(xué)科建設(shè)高校中實(shí)施“申請-考核”制的有85所。

2021年全國碩士研究生招生考試如期舉行。近日,中國教育在線掌上考研《2021年全國研究生招生調(diào)查報(bào)告》正式發(fā)布。

報(bào)告摘要

在就業(yè)高壓下,伴隨大學(xué)畢業(yè)生的不斷增加,近年來我國研究生報(bào)名人數(shù)不斷高漲,2020年達(dá)到341萬人,2021年受新冠疫情全方面影響,報(bào)名人數(shù)進(jìn)一步高漲,達(dá)到377萬人,增長36萬人,再創(chuàng)歷史新高。

同時(shí),我國研究生招生規(guī)模也在不斷擴(kuò)張,2020年研究生擴(kuò)招18.9萬人,招生人數(shù)超過110萬人,2021年預(yù)計(jì)將繼續(xù)延續(xù)這一擴(kuò)張趨勢。

2020年7月,面對百年未有之大變局,全國研究生工作會(huì)召開,這也是第一次以黨中央名義召開的研究生工作會(huì),此次會(huì)議在研究生招生與培養(yǎng)上都有重大的歷史意義。此次會(huì)議對于基于國內(nèi)內(nèi)循環(huán)為主的高層次人才培養(yǎng)體系進(jìn)行了總體設(shè)計(jì)與定位,穩(wěn)定碩士,擴(kuò)張博士規(guī)模,未來高層次研究人才將主要以博士教育為主,碩士未來將主要以應(yīng)用型人才為主,即專碩為主。

專業(yè)碩士從2009年全面開始招生以來,目前招生規(guī)模已經(jīng)超過碩士研究生招生總量的60%,國務(wù)院學(xué)位委員會(huì) 教育部發(fā)布的《專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展方案(2020-2025)》明確提出,到2025年專業(yè)碩士比例將達(dá)到三分之二,專業(yè)型研究生在碩士層次的主體地位將進(jìn)一步加強(qiáng),聚焦在高層次應(yīng)用型人才培養(yǎng),滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求。

博士研究生招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,博士每年招生已超過10萬人。根據(jù)研究生工作會(huì)精神,工程類博士、臨床醫(yī)學(xué)博士、教育博士等專業(yè)博士將是近期重點(diǎn)擴(kuò)招的領(lǐng)域。同時(shí),健全博士研究生選拔機(jī)制,擴(kuò)大直博生招生比例,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

非全日制研究生自2017年納入統(tǒng)考以來就不斷遇冷,高校非全日制招生比例不斷縮減。造成這一現(xiàn)象的主要原因是統(tǒng)一劃線提高了入學(xué)門檻,以及用人歧視,造成報(bào)考遇冷。教育部近日發(fā)布關(guān)于做好2021屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知,明確要求不得將學(xué)習(xí)方式作為限制條件。隨著研究生教育改革的不斷推進(jìn),強(qiáng)化高層次應(yīng)用型人才的培養(yǎng),招生單位優(yōu)化招生布局,非全日制將成為專業(yè)型研究生重要組成部分。

推免生一直是優(yōu)秀大學(xué)比較青睞的招生方式,受到高校與導(dǎo)師普遍歡迎。近年來招生單位的推免招生人數(shù)也在不斷增長,不少學(xué)校部分專業(yè)推免比例偏高,但從整體看,推免招生占比有所下降,基本維持在15%左右。同時(shí),推免生的“內(nèi)卷”也較為嚴(yán)重,無論是推免生還是招生單位,都面臨較大挑戰(zhàn)。

全國研究生教育會(huì)議召開之后,研究生招生改革也將全面推進(jìn),優(yōu)化初試科目、強(qiáng)化復(fù)試考核,健全博士申請考核機(jī)制,加大研究生分流力度等旨在進(jìn)一步提高研究生質(zhì)量,以滿足我國在新形勢下國家發(fā)展戰(zhàn)略對高端人才的需求。

一 研究生報(bào)名人數(shù)再創(chuàng)歷史新高

2021年考研報(bào)名人數(shù)繼續(xù)呈遞增趨勢。2021年考研報(bào)考人數(shù)377萬,較2020年341萬增加36萬,增幅10.6%,報(bào)考人數(shù)再創(chuàng)歷史新高。

01全國碩士研究生報(bào)名人數(shù)增幅達(dá)到10.6%,五年翻了近一番

近五年全國考研報(bào)名人數(shù)迅速增長。2017年研究生報(bào)考人數(shù)首破200萬人大關(guān),達(dá)到201萬。2021年研究生報(bào)考人數(shù)達(dá)到377萬,5年間,考研報(bào)名人數(shù)翻了近一番。

數(shù)據(jù)來源:教育部

目前考研熱度較高與我國經(jīng)濟(jì)處于轉(zhuǎn)型期相關(guān)。特別是在今年新冠疫情的影響下,就業(yè)壓力變大,迫使更多的應(yīng)屆畢業(yè)生及往屆生考研,緩解就業(yè)壓力的同時(shí),以提升競爭力。

02超過半數(shù)考生讀研目的是為了提升知識(shí)水平、能力以及就業(yè)競爭力

通過對考研動(dòng)機(jī)的調(diào)查分析,超過半數(shù)考生讀研目的是為了提升自身的知識(shí)水平和能力,以及由于就業(yè)壓力大,提高就業(yè)競爭力;認(rèn)為畢業(yè)學(xué)校不好,想提升學(xué)校層次為另外一個(gè)重要因素。此外,受疫情因素影響導(dǎo)致出國留學(xué)受阻轉(zhuǎn)向國內(nèi)考研成為新的考研動(dòng)因。

數(shù)據(jù)來源:中國教育在線調(diào)查

03往屆生迅速增長加劇了考研熱和考試競爭難度

考生構(gòu)成中,往屆生占比上升較快,主要原因是往屆生對目前的就業(yè)狀況不滿意,想通過讀研來提升自我競爭力,獲取更好的就業(yè)回報(bào)。以云南大學(xué)為例,云南大學(xué)2020年往屆生考研人數(shù)為12291人,占比56%,已經(jīng)超過了總?cè)藬?shù)的一半。2021年往屆生考研人數(shù)為15410人,占比63%。西北師范大學(xué)2020年往屆生考研人數(shù)為6913人,占比57%,已超過總報(bào)名人數(shù)一半,2021年往屆生考研人數(shù)為8392人,占比62%。

數(shù)據(jù)來源:云南大學(xué)研究生院

數(shù)據(jù)來源:西北師范大學(xué)研招辦

數(shù)據(jù)可見,高校往屆生報(bào)考比例呈明顯上升趨勢,部分高校超過六成。往屆生迅速增長加劇了考研熱和考試競爭難度。

04女生讀研比例穩(wěn)步上升

近年來,女生讀研比例穩(wěn)步上升。1999年,全國招收女性碩士研究生2.6萬人,在碩士總招生人數(shù)中占比36.5%。2009年起,女性碩士招生數(shù)量開始超過男性。2019年女性碩士招生人數(shù)為44.7萬人,占比55.1%

數(shù)據(jù)來源:教育部

與此相關(guān),在公務(wù)員等相關(guān)考試中,也明顯呈現(xiàn)了女性占比增高的趨勢,這也是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志之一。

二 研究生招生規(guī)模持續(xù)增長

近年來,我國研究生招生規(guī)模持續(xù)增長,2019年招生人數(shù)已達(dá)到91.7萬。博士研究生招生規(guī)模由2010年的6.4萬發(fā)展到2019年的10.5萬,碩士研究生招生規(guī)模由2010年的47.4萬發(fā)展到2019年的81.1萬。近10年來,碩士研究生擴(kuò)招年均增幅達(dá)到6%,博士研究生增幅在5.5%左右。

數(shù)據(jù)來源:國家統(tǒng)計(jì)局

01博士碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)及學(xué)位授權(quán)單位、“雙一流”高校招生名額均大幅增加

截至報(bào)告發(fā)布前,根據(jù)已公示的30個(gè)省市2020年新增博士碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)推薦名單,擬新增碩博學(xué)位授權(quán)點(diǎn)為3648個(gè),擬新增碩士學(xué)位授予單位59個(gè)、博士學(xué)位授予單位49個(gè)擬新增自主審核單位13個(gè)。

30個(gè)省市中,江蘇省擬新增博士碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)最多,達(dá)到302個(gè),其次是廣東省,擬新增博士碩士學(xué)位點(diǎn)233個(gè)。

數(shù)據(jù)來源:各省市教育廳官網(wǎng)

在擬新增碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)中,電子信息數(shù)量最多,第二是生物與醫(yī)藥,馬克思主義理論、資源與環(huán)境、公共管理、材料與化工等學(xué)科數(shù)量位列前十。

數(shù)據(jù)來源:各省市教育廳官網(wǎng)

在擬新增博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)中,馬克思主義理論數(shù)量位列第一,其余依次是資源與環(huán)境、材料與化工、電子信息、數(shù)學(xué)、生物與醫(yī)藥等。

數(shù)據(jù)來源:各省市教育廳官網(wǎng)

2021年“雙一流”高校的碩士研究生招生規(guī)模繼續(xù)增長。經(jīng)過統(tǒng)計(jì),“雙一流”建設(shè)高校的招生計(jì)劃中,超過67%的一流大學(xué)建設(shè)高校和超過77%的一流學(xué)科建設(shè)高校的2021年招生計(jì)劃都有所增長。

數(shù)據(jù)來源:各高校研究生招生官網(wǎng)

“雙一流”高校招生規(guī)模顯著增長,其中不乏大量增長規(guī)模在1000人以上的高校。

數(shù)據(jù)來源:各高校官網(wǎng)

02專業(yè)學(xué)位碩士擴(kuò)大招生多集中在理工類專業(yè),專業(yè)學(xué)位博士招生規(guī)模將進(jìn)一步擴(kuò)張

近年來,專業(yè)碩士研究生招生規(guī)模顯著增長。自2017年起,專業(yè)碩士招生規(guī)模始終高于學(xué)術(shù)學(xué)位碩士。2019年碩士研究生招生81.1萬人,專碩招生規(guī)模達(dá)47.4萬人,占比為58.5%。2019年專業(yè)碩士研究生在校生147.4萬人,占比60.4%。

數(shù)據(jù)來源:教育部

03專業(yè)學(xué)位碩士擴(kuò)大招生規(guī)模,更多集中在理工類專業(yè)。

根據(jù)上海交通大學(xué)專碩招生計(jì)劃顯示,相較于2020年,2021年航空航天學(xué)院、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院等理工類學(xué)院的專碩招生占比都有大幅提高,其中航空航天學(xué)院在2020年招收專碩比例為69.3%,2021年增長到82.4%。媒體與傳播學(xué)院、外國語學(xué)院、人文學(xué)院等社科類學(xué)院的專碩占比增幅較小,甚至略有下降。

數(shù)據(jù)來源:上海交通大學(xué)研究生招生官網(wǎng)

自1981年教育部下達(dá)《關(guān)于做好1981年攻讀博士學(xué)位研究生招生工作的通知》,決定“開始招收博士生”以來,我國博士研究生招生規(guī)模不斷增長,目前每年招生規(guī)模已突破10萬大關(guān),并保持繼續(xù)快速增長的趨勢

1982年博士研究生招生人數(shù)為302人,1999年至2004年為快速發(fā)展階段,年均增幅23.8%,但總體招生規(guī)模較小。2004年后進(jìn)入穩(wěn)步發(fā)展階段,年均增幅為3.2%。

直至2017年,博士招生規(guī)模再次進(jìn)入快速發(fā)展階段,2018年博士招生人數(shù)為95502人,較2017年增加13.9%,2019年博士招生人數(shù)達(dá)到105169人,增幅為10.1%。

數(shù)據(jù)來源:教育部

博士研究生教育處于國民教育頂端,擴(kuò)大博士招生規(guī)模,發(fā)展博士專業(yè)學(xué)位研究生教育,符合我國人才強(qiáng)國發(fā)展戰(zhàn)略,滿足提升人才儲(chǔ)備水平、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的需要。

2020年9月30日,國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部印發(fā)《專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展方案(2020—2025)》。

方案提出,專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展目標(biāo)是,到2025年,以國家重大戰(zhàn)略、關(guān)鍵領(lǐng)域和社會(huì)重大需求為重點(diǎn),增設(shè)一批碩士、博士專業(yè)學(xué)位類別,大幅增加博士專業(yè)學(xué)位研究生招生數(shù)量,進(jìn)一步創(chuàng)新專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式。

在我國博士研究生招生中,專業(yè)學(xué)位博士招生數(shù)量少,所占比例低。據(jù)統(tǒng)計(jì),2009年專業(yè)學(xué)位博士招生規(guī)模為851人,所占比重僅為1.37%。2019年,專業(yè)學(xué)位博士招生規(guī)模突破一萬人,達(dá)到10386人,占比9.9%。近10年發(fā)展中,專業(yè)學(xué)位博士招生規(guī)模持續(xù)增長,但總體招生規(guī)模仍與學(xué)術(shù)學(xué)位博士差距較大。

數(shù)據(jù)來源:教育部

專業(yè)學(xué)位博士研究生的招生類別為教育、工程、獸醫(yī)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī),共計(jì)6個(gè)。

數(shù)據(jù)來源:《中國學(xué)位與研究生教育發(fā)展年度報(bào)告2018》

專業(yè)學(xué)位博士招生規(guī)模始終低于學(xué)術(shù)學(xué)位博士,一方面是因?yàn)閷I(yè)學(xué)位博士招生類別少,另一方面是因?yàn)榇蠖鄶?shù)博士生的未來目標(biāo)是成為大學(xué)教師和科研人員,選擇學(xué)術(shù)學(xué)位博士更契合工作方向。

為滿足產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、社會(huì)發(fā)展需求,我國大力推進(jìn)專業(yè)型研究生教育,增加專業(yè)學(xué)位博士招生專業(yè),未來專業(yè)學(xué)位博士招生規(guī)模會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)張。

03非全日制招生比例萎縮,理工類非全日制專業(yè)招生計(jì)劃完成率遠(yuǎn)低于管理類專業(yè)

非全日制研究生招生工作是我國研究生教育工作的重要組成部分。在近年來研究生大幅擴(kuò)招的背景下,多數(shù)高校的非全日制碩士研究生招生計(jì)劃比例卻逐年降低。

數(shù)據(jù)來源:各高校研究生招生官網(wǎng)

受報(bào)考難度及就業(yè)因素的影響,非全日制各專業(yè)招生計(jì)劃完成率呈現(xiàn)較大差異,熱門報(bào)考專業(yè)的招生計(jì)劃完成率更高。

從北京科技大學(xué)2020年的非全日制招生錄取情況來看,工商管理、公共管理、工程管理專業(yè)的報(bào)考人數(shù)都遠(yuǎn)高于實(shí)際錄取人數(shù),報(bào)錄比分別達(dá)到4.7:1、3.8:1、2.6:1,而物流工程與管理、電子信息的報(bào)考人數(shù)則與實(shí)際錄取人數(shù)差距不大,報(bào)錄比分別為1.4:1、1.4:1。

數(shù)據(jù)來源:北京科技大學(xué)研究生招生官網(wǎng)

管理類專業(yè)在非全日制招生中報(bào)考熱度較高,基本能夠完成招生計(jì)劃,部分高校甚至可以超額完成,而理工類非全日制專業(yè)的報(bào)考熱度較低,招生計(jì)劃完成率遠(yuǎn)低于管理類專業(yè),缺額普遍。

三 高校推免生招生比例下降

01高校推免生招生占比下降,高校間推免率差異較大

近年來,高校研究生招生規(guī)模擴(kuò)張明顯,推免生招收數(shù)量雖然在增長,但在總招生量的占比并沒有增長,甚至部分學(xué)校呈現(xiàn)下降趨勢。

西安交通大學(xué)2018年錄取的碩士研究生中推免生占比39.3%,2020年下降至35.2%。

數(shù)據(jù)來源:西安交通大學(xué)研究生招生官網(wǎng)

廈門大學(xué)2018年錄取碩士研究生中推免生占比28%,2020年下降至25.9%。

數(shù)據(jù)來源:廈門大學(xué)研究生招生官網(wǎng)

中山大學(xué)2018年錄取碩士研究生中推免生占比25.98%,2020年下降至23.54%。

數(shù)據(jù)來源:中山大學(xué)研究生招生官網(wǎng)

鄭州大學(xué)2019年錄取碩士研究生中推免生占比10.55%,較2018年小幅上升,但在2020年下降至5.03%,降幅明顯。

數(shù)據(jù)來源:鄭州大學(xué)研究生招生官網(wǎng)

造成高校錄取推免生比例下降的主要原因是碩士研究生招生增長規(guī)模遠(yuǎn)大于推免生增量,基數(shù)上比例下降,從這個(gè)方面看,推免招生并沒有加劇統(tǒng)考生的競爭。

推免名額是進(jìn)行推薦免試的前提,根據(jù)制定的有關(guān)推免政策,不同類別招生單位推免比例不同,差異明顯。

根據(jù)對各大高校推免率的統(tǒng)計(jì),北京大學(xué)(校本部)推免率最高,達(dá)到56%,南京大學(xué)推免率為34%,湖南大學(xué)推免率為20.6%,云南大學(xué)推免率為10.7%。即使是一流大學(xué)建設(shè)高校,推免率也有明顯差異。

數(shù)據(jù)來源:各高校官網(wǎng)

而一流學(xué)科建設(shè)高校推免率差異更大。東北師范大學(xué)推免率為18.1%,上海大學(xué)推免率為11.4%,海南大學(xué)推免率為6.6%,寧波大學(xué)僅為4.4%。

數(shù)據(jù)來源:各高校官網(wǎng)

對于一些普通高校而言,僅有1%左右的推免名額,學(xué)生獲取推免資格難度更大。

數(shù)據(jù)來源:各高校官網(wǎng)

推免名額的多少與本科學(xué)校的層次和實(shí)力密切相關(guān)。另外,學(xué)生要獲取推免資格,不僅需要學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,還需要在科研能力、獲得榮譽(yù)、競賽獎(jiǎng)項(xiàng)等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),競爭異常激烈。

02名校接收推免生“雙一流”高校生源占比居高不下,多數(shù)高校未完成推免招生計(jì)劃

根據(jù)北京大學(xué)2021年擬錄取推薦免試研究生公示名單,北京大學(xué)(校本部)2021年擬錄取2814名推免生,其中2733人來自“雙一流”建設(shè)高校,“雙一流”生源占比高達(dá)97.1%,非“雙一流”生源僅占比2.9%,不足5%。

數(shù)據(jù)來源:北京大學(xué)研究生招生官網(wǎng)

中山大學(xué)2021年擬錄取推免生2090人,其中95.5%來自“雙一流”建設(shè)高校,非“雙一流”生源同樣不足5%。

數(shù)據(jù)來源:中山大學(xué)研究生招生官網(wǎng)

華南理工大學(xué)2021年擬錄取推免生2010人,其中84.5%來自“雙一流”建設(shè)高校,非“雙一流”生源僅占15.5%。

數(shù)據(jù)來源:華南理工大學(xué)研究生招生官網(wǎng)

中國科學(xué)院大學(xué)2021年擬錄取推免生5039人,其中4138人來自“雙一流”建設(shè)高校,占比82.1%,非“雙一流”生源占比17.9%。

數(shù)據(jù)來源:中國科學(xué)院大學(xué)研究生招生官網(wǎng)

名校接收的推免生中“雙一流”高校生源占比居高不下,接收的非“雙一流”推免生數(shù)量有限,普通高校推免生進(jìn)入“雙一流”大學(xué)要面臨較大的挑戰(zhàn),推免生“內(nèi)卷”明顯。

整體來看,多數(shù)高校未完成推免招生計(jì)劃。根據(jù)部分高校2021年接收推免生數(shù)據(jù)顯示,廣西大學(xué)2021年計(jì)劃招收推免生472人,實(shí)際擬錄取85人,招生完成率為18.01%。華北電力大學(xué)(北京)2021年計(jì)劃招收推免生832人,實(shí)際擬錄取276人,招生完成率為35.5%。北京工業(yè)大學(xué)2021年計(jì)劃招收推免生816人,實(shí)際擬錄取399人,招生完成率為48.9%。

數(shù)據(jù)來源:各高校研究生招生官網(wǎng)

四 研究生教育改革全面推進(jìn)

2020年7月,首次全國研究生教育會(huì)議召開,標(biāo)志著我國研究生教育邁進(jìn)新時(shí)代,踏上新征程。根據(jù)教育部等三部門發(fā)布的《關(guān)于加快新時(shí)代研究生教育改革發(fā)展的意見》,其中提出總體目標(biāo):到2025年,基本建成規(guī)模結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化、體制機(jī)制更加完善、培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升、服務(wù)需求貢獻(xiàn)卓著、國際影響力不斷擴(kuò)大的高水平研究生教育體系。到2035年,初步建成具有中國特色的研究生教育強(qiáng)國。

01健全博士申請考核機(jī)制,“申請-考核”制成為博士招生主流方式

2013年教育部 國家發(fā)展改革委 財(cái)政部聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于深化研究生教育改革的意見》,文件明確指出“建立博士研究生選拔‘申請-審核’機(jī)制”,2019年2月,國務(wù)院辦公廳發(fā)布《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案(2018-2022年)》,明確要求“完善博士研究生申請-考核和直接攻博等選拔機(jī)制”。

如今,博士研究生普遍實(shí)行“申請-考核”制,和直接攻博、碩博連讀成為并行的招生方式。推進(jìn)統(tǒng)籌招生,提高研究生貫通式培養(yǎng)水平,進(jìn)一步拓寬選才范圍。

截至2020年,我國“雙一流”建設(shè)高校中已經(jīng)實(shí)施“申請-考核”制的有127所,占該類院校的92.7%,一流大學(xué)建設(shè)高校均已實(shí)施“申請-考核”制,一流學(xué)科建設(shè)高校中實(shí)施“申請-考核”制的有85所。

數(shù)據(jù)來源:各高校研究生院

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