多動癥是兒童期產(chǎn)生的一種心理和行為方面的障礙，對患兒的學習和人際交往都會產(chǎn)生重要的影響，同時，還會對患兒自身，以及家庭、學校、社會等方面造成不同程度的影響。
一些家長容易產(chǎn)生一個誤區(qū)，那就是多動癥是不需要治療的，等孩子長大就好了。多動癥隨著孩子年齡的增長，身體的發(fā)育，孩子的自控能力和注意力集中時間會有所提高，但是，并不是所有的多動癥孩子都是可以自愈的，有些孩子的多動癥狀會伴隨到成年時期，影響到孩子的學業(yè)和事業(yè)，家庭。
調(diào)查顯示，即使在兒童時期，家長對孩子的多動癥置之不理的話，也會產(chǎn)生很多危害性。一些癥狀較輕的多動癥患兒只是學習不專心，不能主動學習，拖拖拉拉的完成作業(yè)，學習成績不佳，不服從老師和家長的管教；一些癥狀較嚴重的多動癥兒童學習成績特別差，叛逆心理比較強，經(jīng)常惹是生非，難以完成學業(yè)，容易受到不良社會風氣的影響。除此之外，家長還常被叫到學校，老師會怪家長對孩子的教育不夠，沒有盡到家長的責任，家長會因此對孩子進行責罵，甚至打孩子，但這種教育方法是無濟于事的，甚至會加重孩子的多動癥。
在學校里，多動癥兒童調(diào)皮搗蛋，擾亂課堂秩序，讓老師很是頭痛，即使老師苦口婆心地勸說他們，也無濟于事。一些多動癥狀嚴重的孩子，尤其是到了青春期以后，由于自控能力差，他們?nèi)菀资艿讲涣忌鐣L氣的影響，吸煙，酗酒，迷戀網(wǎng)絡，打劫等，更有嚴重的，可能會走上犯罪的道路，影響社會的安定。
鑒于多動癥的諸多危害，家長要提高警惕，不要等孩子的癥狀過于嚴重時再采取治療方法。多動癥要早發(fā)現(xiàn)，早治療，這樣才能防患于未然。
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