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“你還小，你不懂”

閨蜜的孩子4歲了，要上興趣班了。

閨蜜從孩子兩歲起就開始帶著他踢足球，她說，體育給男孩的不僅是揮汗如雨的機會，還有團隊精神、自律和堅韌的品質(zhì)。 

讓她大跌眼鏡的是，兒子去興趣班走了一圈，誠懇地說，媽媽我想學(xué)畫畫。

拿來的，還是二次元的漫畫書！ 

閨蜜憂心忡忡，真心喜歡畫畫也可以，從正規(guī)的素描、油畫慢慢進階，偏偏喜歡口水漫畫，這能干嗎，瞎胡鬧！歐美國家為什么那么重視體育，因為人家懂得一個好學(xué)生必然是一個好運動員。

我說，你不知道現(xiàn)在二次元版權(quán)可值錢了吧，一個好的漫畫IP衍生品的價值大大超過一個頂級體育明星。

我說，歐美的教育理念有的是很對，但它不能取代你，給你的孩子快樂啊。

閨蜜淡然一笑，堅持“他還小，他不懂?！?/span>

 “你還小，你不懂”，算不算我們育兒時常用的金科玉律？

“選擇的權(quán)利，是成為自己的前提”

古典在一次演講里說過一個問題——未來世界，不再是有標(biāo)準答案和統(tǒng)一風(fēng)格的世界，我們可以給孩子留下的最重要的不是房和車，而是“給自己幸福的能力。”

我想了很久，“給自己幸福的能力”是什么能力？

對自己的認知很清晰，對自己想要的東西很明確，對自己認同的幸福很篤定——這是一種自知自省，自我選擇的能力。

這種能力最重要的一點就是“為自己做選擇”。

但這種能力不是一畢業(yè)，一長大，一進入社會就有的。

 “這種能力”來自于孩子從小對自己的試錯。

穿錯了衣服很難看。被嘲笑就知道了，下次不要這么穿；或者，堅定自己穿出自己風(fēng)格的決定。

不喜歡叫不熟悉的長輩，也許是在鍛煉自己對人群辨識的能力——這個叔叔我很喜歡，那個叔叔可能不太合我胃口。

一個完全成長在父母的愛好里，以“別人家孩子”的喜好作為標(biāo)準的孩子，一定是唯唯諾諾的，價值觀不垂直的，面對想要的東西不敢自己去爭取的。

因為他們沒有體驗過做選擇、對自己負責(zé)的成就感。

這樣的父母往往看不到孩子失落的眼神，聽不見孩子沉默的抵抗，他們兀自沉浸在“我一切都是為了你好”的自我滿足感之中。

世界在不斷變化，上一輩人，已經(jīng)沒可能用自己的經(jīng)驗完全指導(dǎo)孩子未來20年要面臨的人生。

給孩子A和B兩者擇一的人生，和允許孩子嘗試A到Z的人生，效果是截然不同的。

你給了孩子一個怎樣的世界，他便會自然而然地在那個世界里尋找自己生活的答案。

如果你從沒給過孩子做選擇的權(quán)利，等他長大了，就別怪孩子沒有主見，沒有魄力，沒有格局。

有些時候，不是孩子不會選擇，不能夠選擇，而是沒的可選。 

“懂選擇的孩子，才懂對自己的人生負責(zé)”

一個今天不懂得選擇自己興趣班、穿衣服顏色和社交方式的孩子，長大后很難成為一個可以去選擇自己想要的工作、想要的伴侶，甚至想要的生活方式的人。

因為，懂得選擇、勇于承擔(dān)本身就是一種稀缺能力。不懂得自己做選擇，不能夠在人生所謂每一個關(guān)鍵時候為自己作出選擇的人，某種程度上也不會懂得承擔(dān)和對自己的人生負責(zé)。

成功教育孩子的關(guān)鍵詞是什么？開放、開明、耐心以及尊重。

這世上沒有垃圾，只有放錯地方的財富。

不同的植物只有在適宜自己的環(huán)境下才能茁壯成長，不一樣的孩子也本可以有與眾不同的天性和不一樣的成才之路。

開明的父母是：給孩子一定范圍的選擇，給他表達自我的自由；有底氣陪他試錯，也有能力幫他成為自己。

如果你真的為孩子好，那就請把選擇的權(quán)利交還給孩子吧。讓他選擇穿搭衣服的方式，哪怕這看上去有些滑稽；讓他選擇自己喜歡的繪本，哪怕這些繪本看起來只有情緒沒有意義；讓他選擇自己喜歡的興趣愛好，哪怕這些事情看起來荒誕可笑，讓孩子做一個有勇氣為自己做主的人。