1．“收入倍增”和“教育發(fā)展”關(guān)乎民生之利，為人民群眾所廣泛關(guān)注。十八大報告提出，根據(jù)我國經(jīng)濟社會發(fā)展實際，到2020年實現(xiàn)城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番。目前，實現(xiàn)這一目標最大挑戰(zhàn)是經(jīng)濟下行壓力，需要激發(fā)人民群眾智慧，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，才能在發(fā)展的基礎(chǔ)上實現(xiàn)居民收入倍增。
結(jié)合材料，運用“認識社會與價值選擇”相關(guān)知識，說明居民收入倍增目標確定的理論依據(jù)。（14分）
理論依據(jù)：①社會存在決定社會意識，社會存在的變化發(fā)展決定社會意識的變化發(fā)展。倍增目標是我國經(jīng)濟社會發(fā)展實際提出的。②生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力的狀況，上層建筑一定要適合經(jīng)濟基礎(chǔ)的狀況，是在任何社會中都起作用的普遍規(guī)律。倍增目標的確定，有利于深化收入分配制度改革，促進生產(chǎn)力發(fā)展。③人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。倍增目標的確定符合黨的群眾觀點和群眾路線的要求。④倍增目標的確定，是我們黨自覺遵循社會發(fā)展客觀規(guī)律、自覺站在最廣大人民的立場上做出的正確價值判斷與價值選擇。
47．2012年某省政府工作報告強調(diào)，2013年要努力保障和改善民生，積極而為，量力而行，鞏固完善已出臺的民生政策，繼續(xù)興辦一批惠民工程，讓人民群眾生活得更加舒心、更有尊嚴。全省新增財力的七成投向民生，民生支出占財政支出的比重達到54.8％。
運用歷史唯物主義的有關(guān)知識，分析說明該省政府努力保障和改善民生做法的正確性。(12分)
①社會存在決定社會意識，社會意識對社會存在具有能動的反作用。先進的社會意識對社會發(fā)展起積極的推動作用。鞏固完善已出臺的民生政策，可以更好地保障和改善民生。(4分)②正確的價值判斷和價值選擇必須符合社會發(fā)展規(guī)律、自覺站在最廣大人民的立場上，該省努力保障和改善民生的做法是正確的價值選擇。(4分)③人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是社會歷史的主體。該省努力保障和改善民生的做法堅持了群眾觀點和群眾路線。(4分)
2．據(jù)某知名機構(gòu)調(diào)查，94.1%的中國人都曾出現(xiàn)過“提筆忘字”現(xiàn)象，其中26.8%的人經(jīng)常出現(xiàn)，“漢字危機”引發(fā)了國人的廣泛關(guān)注。有專家認為，隨著科技的不斷進步，人們?nèi)菀壮两诜奖憧旖莸男录夹g(shù)所帶來的驚訝和欣喜中，往往忽視對帶有濃重文化色彩的“舊事物”進行保護和傳承，國人的漢字書寫能力正在悄悄退化；人們從狹隘的實用主義立場去看待漢字，將漢字僅視為一種書寫工具，在生活中往往忽視漢字的文化魅力與文化內(nèi)涵，造成漢字書寫的遺忘；還有就是現(xiàn)在的社會文化批評出現(xiàn)了嚴重問題，中國過去素有“一字師”的傳統(tǒng)，如果寫錯了字，總會有人指出，人們對漢字懷著敬畏，然而可怕的是，現(xiàn)在這種對漢字的敬畏之心已蕩然無存。正是這些原因造成了“漢字危機”的出現(xiàn)。
結(jié)合材料一，從歷史唯物主義角度說明“漢字危機”出現(xiàn)的理由。（10分））①社會存在決定社會意識，社會意識是對社會存在的反映（2分）。時代的發(fā)展、科技的進步帶來了更為便捷的書寫方式，造成了人們對漢字書寫的漠視（2分）。②價值判斷與價值選擇具有主體差異性，往往因人而異。（2分）。僅從狹隘的實用主義立場出發(fā)而忽視漢字的文化魅力與文化內(nèi)涵，造成漢字書寫的遺忘（1分）。③價值判斷和價值選擇具有社會歷史性特征，會因時間、地點、條件的變化而不同（2分）?，F(xiàn)代人對漢字的敬畏之心的缺失，造成了“漢字危機”的出現(xiàn)（1分）。
3．當代中國正經(jīng)歷著空前廣泛的社會變革。這種變革在給我國發(fā)展進步帶來巨大活力的同時，也必然帶來這樣那樣的矛盾和問題。社會矛盾運動是推動社會發(fā)展的基本力量。我們要遵循社會發(fā)展規(guī)律，主動正視矛盾，妥善處理人民內(nèi)部矛盾和其他社會矛盾，不斷為減少和化解矛盾培植物質(zhì)基礎(chǔ)、增強精神力量、完善政策措施、強化制度保障，最大限度激發(fā)社會活力，最大限度增加和諧因素，最大限度減少不和諧因素。
運用歷史唯物主義的觀點，談?wù)勀銓Σ牧系睦斫狻＃?0分）
①社會發(fā)展是在生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾運動中，在社會基本矛盾的不斷解決中實現(xiàn)的。材料中“社會矛盾運動是推動社會發(fā)展的基本力量”體現(xiàn)了這一原理。②社會主義社會的基本矛盾仍然是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾，改革是推進中國特色社會主義各方面工作的強大動力。③我國現(xiàn)階段的變革存在這樣那樣的矛盾和問題。我們要遵循社會發(fā)展規(guī)律，主動正視矛盾，妥善解決社會矛盾,推動我國經(jīng)濟社會的發(fā)展。（每點5分，共10分）
4．近年來，河南省堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，注重整合全省優(yōu)秀的丈化資源，著力推動文化體制機制改革和創(chuàng)新，發(fā)揮市場在文化資源配置中的積極作用，更好地調(diào)動廣大文化文藝工作者的積極性，不斷增強文化創(chuàng)新發(fā)展的活力和動力，奮力打造華夏歷史文明傳承創(chuàng)新區(qū)，推進文化大發(fā)展大繁榮。
結(jié)合材料，分析河南省奮力打造華夏歷史文明傳承創(chuàng)新區(qū)的做法給我們的歷史唯物主義啟示。（8分）
①社會意識具有相對獨立性，先進的社會意識對社會的發(fā)展起積極的推動作用。河南省堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，啟示我們要重視先進社會意識的作用，樹立正確的價值觀。（4分）②改革是社會主義的自我完善和發(fā)展，改革是發(fā)展中國特色社會主義的強大生命力。著力推動文化體制機制改革和創(chuàng)新，啟示我們堅持改革創(chuàng)新。（2分）③人民群眾是實踐的主體，是歷史的創(chuàng)造者。更好地調(diào)動廣大文化文藝工作者的積極性，啟示我們要尊重人民群眾的主體地位，堅持群眾觀點和群眾路線。（2分）
5． 30多年來，廣東是中國改革開放的前沿陣地，改革是廣東的根、廣東的魂。經(jīng)歷30多年經(jīng)濟高速增長，廣東經(jīng)濟社會發(fā)展面臨一系列新的考驗和挑戰(zhàn)。結(jié)構(gòu)性體制性深層次矛盾日益凸顯，繁瑣的行政審批程序已經(jīng)成為制約廣東持續(xù)發(fā)展的重要原因之一。為適應(yīng)新形勢，作為深化改革開放的先行地，廣東省承擔著行政審批改革先行先試的重任，應(yīng)該率先積極穩(wěn)妥深化行政審批制度改革，繼續(xù)簡政放權(quán)，推動政府職能轉(zhuǎn)變。
結(jié)合材料, 用歷史唯物主義的相關(guān)知識, 分析深化行政審批制度改革的必要性。（12分）
①社會存在決定社會意識，當前的社會形勢發(fā)生變化，要求我們的社會觀念要隨之而更新。（3分）②上層建筑要適應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ)，經(jīng)濟和社會形勢發(fā)生變化，要求改革上層建筑與其相適應(yīng)（3分）③改革是推動社會主義社會發(fā)展的直接動力。改革當前行政審批制度才能更好推動廣東的發(fā)展。（3分）④正確的價值判斷和價值選擇要自覺站在人民群眾的立場上，深化行政審批制度改革才能更好的服務(wù)人民。（3分）
6．2013年11月12日，中國共產(chǎn)黨十八屆三中全會審議通過了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，繪制了“三位一體改革思路、八個重點改革領(lǐng)域、三個關(guān)聯(lián)性改革組合”的中國新一輪改革路線圖。
《決定》明確了全面深化改革的總目標。指出，改革開放是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必由之路。當前，我國改革進入攻堅期，深化改革必然帶來固有利益格局的調(diào)整。要深刻認識改革的歷史必然性，勇于突破利益固化的樊籬，以更大的政治勇氣和智慧，不失時機地深化重要領(lǐng)域改革，進一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力，讓改革的紅利惠及全體人民。
運用歷史唯物主義知識說明材料中深化改革的價值選擇的正確性。（8分）
①社會存在決定社會意識，當前我國改革進入攻堅期，決定了當前改革要有勇于突破利益固化的樊籬的政治勇氣和智慧。②改革是社會主義制度的自我完善和發(fā)展，是發(fā)展中國特色社會主義的強大動力。通過深化改革，使生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展，進一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力，是社會發(fā)展規(guī)律的客觀要求。③價值觀對社會存在有能動的反作用，人們認識世界和改造世界的活動具有重要的導(dǎo)向作用。科學(xué)、正確的價值觀是人生的向?qū)В?/span>能夠推動經(jīng)濟、社會全面發(fā)展。④正確的價值判斷和價值選擇，必須符合社會發(fā)展規(guī)律，必須站在最廣大人民的立場上，把人民群眾的利益作為最高價值標準，讓改革的紅利惠及全體人民群眾。（每點2分，若從人民群眾是實踐主體、歷史創(chuàng)造者，堅持群眾觀點和群眾路線角度作答也可。）
7．中共十八屆三中全會明確指出，實現(xiàn)發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，必須加快社會事業(yè)改革。一要深化教育領(lǐng)域綜合改革。如完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，改進美育教學(xué)。大力促進教育公平，健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助體系，逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置，實行公辦學(xué)校標準化建設(shè)和校長教師交流輪崗等。二要推進考試招生制度改革，探索招生和考試相對分離、學(xué)生考試多次選擇，從根本上解決一考定終身的弊端。探索全國統(tǒng)考減少科目、不分文理科、外語等科目社會化考試一年多考等。
結(jié)合材料，從認識社會與價值選擇的角度，分析黨中央為加快社會事業(yè)改革作出的努力。（12分）
①社會存在決定社會意識，社會意識對社會存在具有反作用。用正確的的社會意識推進社會的發(fā)展。（2分）黨中央加快社會事業(yè)改革是對我國社會現(xiàn)實的正確反映，對維護社會和諧穩(wěn)定具有積極意義。（1分）②正確的價值判斷和價值選擇要遵循社會發(fā)展規(guī)律，要自覺站在廣大人民的立場上看問題。（2分）黨中央大力促進教育公平，健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助體系，逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距。（1分）③改革是發(fā)展中國特色社會主義的強大動力。（2分）黨中央推進考試招生制度改革，從根本上解決一考定終身的弊端，促進了社會事業(yè)的發(fā)展。（1分）④人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，應(yīng)堅持群眾觀點和群眾路線。（2分）黨中央堅持提高國民素質(zhì)，實現(xiàn)發(fā)展成果更公平惠及全體人民。（1分）
8．（30分）《安徽省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》（簡稱《綱要》）描繪了安徽省未來五年的發(fā)展藍圖。某校時政學(xué)習小組以“聚焦‘十二五’，心系安徽發(fā)展”為主題開展探究活動，讓我們一起參與其中。
★目標解讀
在討論《綱要》中的經(jīng)濟社會發(fā)展目標時，同學(xué)甲向大家出示了下表：
表二 安徽省“十二五”經(jīng)濟社會發(fā)展目標（部分）
| 指標 | 2010年預(yù)計 | 2015年目標 | 年均增長（%） |
| 財政民生支出（億元） | 1096 | 2403 | 17 |
| 城鎮(zhèn)居民人均可支配收入（元） | 15788 | 力爭31576 | ＞10 |
| 農(nóng)村居民人均純收入（元） | 5285 | 力爭10570 | ＞10 |
| 社會消費品零售總額（億元） | 4151.5 | 9500 | 18 |
★觀點評說
同學(xué)乙說：“除了重視經(jīng)濟發(fā)展和關(guān)注民生，安徽的發(fā)展還要推進基層民主自治進程。許多與百姓利益攸關(guān)的事情要靠他們自我管理，這樣才能共創(chuàng)幸福美好家園?！?/span>
★感悟反思
結(jié)合材料，從“認識社會與價值選擇“角度談?wù)劚敬翁骄炕顒訉ξ覀兊膯⑹尽?/span>
參考答案：①重視保障民生和推進基層民主自治啟示我們要堅持群眾觀點和群眾路線，把維護好最廣大人民的根本利益作為我們一切工作的根本出發(fā)點；②自覺站在最廣大人民的立場上做出正確的價值判斷和價值選擇。③推進基層民主啟示我們要通過改革使上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ)的發(fā)展。④同學(xué)們關(guān)注安徽發(fā)展啟示我們要在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值，在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值。
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