一位媽媽向我慨嘆:當(dāng)媽的都像我這么累也夠煩的……我追問(wèn)了她一個(gè)問(wèn)題:你說(shuō)當(dāng)初尹老師累不累呢?
她說(shuō),尹老師沒(méi)她累,因?yàn)橐蠋煻媒逃?,一切盡在掌握之中。而自己呢,則像沒(méi)頭的蒼蠅,東撞西撞。而且,尹老師的女兒,也讓人省心。
我問(wèn)過(guò)尹老師,她確實(shí)沒(méi)這么累,但是,如果論花心思的多寡呢?
從表面看,尹老師的教育行動(dòng)并不算多,但是,她花的心思一點(diǎn)都不少,她是自己把事情都想明白了,然后,知道哪些管,哪些不管。管的事情,管到什么程度。所以,她的教育,有的放矢,精準(zhǔn)地達(dá)成目標(biāo),絕對(duì)不把孩子當(dāng)實(shí)驗(yàn)品。
而大多數(shù)的家長(zhǎng)呢,可能平時(shí)心里并沒(méi)有這根弦,對(duì)孩子、對(duì)教育,缺乏一個(gè)持久而深入的理解。猛然意識(shí)到,趕緊管一下,看到孩子不如意的地方,就開(kāi)始憂慮孩子十年后的高考,十五年后的婚姻,以及三十年后的事業(yè)……
而這個(gè)憂慮本身,就會(huì)毀掉孩子的未來(lái)。家長(zhǎng)之所以憂慮,是因?yàn)橐恢痹陂g歇性地關(guān)注孩子,對(duì)孩子的教育,缺乏一個(gè)宏觀的掌控,對(duì)于該做什么,不該做什么,做的夠不夠,自己心里也沒(méi)底。因此,對(duì)孩子未來(lái)的發(fā)展走向,就缺少了一份確信。不確信,就會(huì)慌張。
我們的確信來(lái)自哪里呢?
我始終覺(jué)得,教育的方法和技巧,只是孩子成才的冰山一角。有時(shí)候,孩子的教育,拼的是功底,拼的是父母的處世態(tài)度和人生感悟。也就是說(shuō),父母的整個(gè)人生,都會(huì)參與到教育中來(lái)。
從目前的現(xiàn)狀來(lái)看,媽媽承擔(dān)的教育責(zé)任更重一點(diǎn)。所以,我總是勸媽媽?zhuān)说街心?,路要越走越寬才好。比如,多看些人文歷史教育心理哲學(xué)科技方面的書(shū),盡量保持廣泛的興趣,對(duì)外在世界保持好奇心。也只有這樣,我們才能通過(guò)自身的成長(zhǎng),去理解孩子的成長(zhǎng)。
僅僅懂得柴米油鹽,會(huì)離孩子的精神世界越來(lái)越遠(yuǎn)。
在給我的郵件和留言中,多數(shù)家長(zhǎng)都是先描述問(wèn)題,然后發(fā)問(wèn):我該怎么幫他改掉這個(gè)毛?。?/font>
給人的感覺(jué),仿佛孩子是個(gè)病人,家長(zhǎng)則置身事外,樂(lè)于助人。對(duì)于這樣的問(wèn)題,我常常不知道該怎么回答,根據(jù)咨詢的經(jīng)驗(yàn),孩子的問(wèn)題,根源基本都在大人身上。我甚至想寫(xiě)一篇博文《請(qǐng)別把我當(dāng)“救心丸”》,這題目似乎不太友好,寫(xiě)一半就刪除了。我想表達(dá)的意思是,教育的招數(shù),只是頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳,偶爾用用會(huì)有效。但是,這并不能改變一個(gè)有問(wèn)題的教育思路,所以,就算解決了這個(gè)問(wèn)題,還會(huì)出別的問(wèn)題。
教育孩子的王道,是執(zhí)著地栽培自己。孩子懂的,我們懂;孩子不懂的,我們也懂。這個(gè)漫長(zhǎng)的求索過(guò)程,既是為自己,也是為孩子。孩子的起點(diǎn),是父母的肩膀。如此說(shuō)來(lái),孩子永遠(yuǎn)不會(huì)有相同的起跑線。
所以,我敬重那些勤奮好學(xué)、不放棄自我成長(zhǎng)的父母。
當(dāng)然,我心中也有個(gè)憂慮,前幾年,大家就一直在說(shuō),女孩決定民族的未來(lái)??墒牵覀儾环量纯船F(xiàn)在女孩最關(guān)注的是什么?美容逛街之類(lèi)的話題,占據(jù)了多大的空間?有多少人愛(ài)閱讀、愛(ài)思考?總有一天,她們會(huì)成為媽媽?zhuān)齻冇卸嗌偎夭膮⑴c到自己孩子的成長(zhǎng)當(dāng)中呢?
因此,只關(guān)心孩子的成績(jī),不關(guān)心自己的成長(zhǎng),是本末倒置。相反,自己成長(zhǎng)了,孩子的成功,往往是自然而然的事情。自我成長(zhǎng)之路,漫長(zhǎng)而辛苦,但是,值得。在不斷的成長(zhǎng)中,我們會(huì)產(chǎn)生一種確信——確信我們可以理解孩子的成長(zhǎng)路徑,確信自己有能力做孩子的引路人。如果是這樣,還有什么好憂慮的呢?
前一段時(shí)間,看新聞?wù)f,現(xiàn)在工作難找,大學(xué)生進(jìn)入“拼爹時(shí)代”——誰(shuí)的爹有本事,誰(shuí)就能找到好工作。這是部分社會(huì)現(xiàn)實(shí),也有幾分戲謔的成分。我們索性戲謔到底,其實(shí),在拼爹時(shí)代之前,是漫長(zhǎng)的“拼娘時(shí)代”。女孩決定民族的未來(lái),而一位媽媽?zhuān)矝Q定了一個(gè)家庭的未來(lái)。所以,俗話說(shuō):一個(gè)好媳婦,可以好三代。從某種意義上講,媽媽成長(zhǎng)好了,根本不用進(jìn)入“拼爹時(shí)代”。
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