作者：羅強 來源：音樂組 發(fā)表時間：2012-11-7 19:52:34 訪問次數(shù)：699
唱唱歌、跳跳舞、拍拍手、我們一起上課啦！輕松而歡快的音樂節(jié)奏拉開啦《郊游》的序幕。今天天氣很好，小朋友們想不想跟老師郊游去呀？請你跟我一起來！走到車站了，我們要上車?yán)玻蠋熃o每個小朋友發(fā)一張車票節(jié)奏卡，老師說列車長，你們是乘客！注意了，你們要聽我的。老師輕言細(xì)語幾句話，.幾個短小的音樂口令，幾個動作，一年級小朋友完全沉浸在左老師的音樂課堂中都變成了美麗的音符精靈。
三個聲部的節(jié)奏模擊從易到難，孩子們都完成的非常好！歌曲的學(xué)習(xí)層層遞進，先是學(xué)生拍著手兒來集合，用節(jié)奏為歌曲伴奏！熟悉旋律后教第一段歌詞。第二段的學(xué)習(xí)上以學(xué)生為主體，讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)歌詞中唱到了什么？然后從歌詞出發(fā)挖掘歌曲的情緒及情感上的處理，最后表演唱，到坐著火車回家了！整堂課是在情景中完成的，對于一年級孩子來說能提高他們的學(xué)習(xí)積極性。而且左老師時刻對學(xué)生都能有聲音上的要求，用自信自然的聲音來演唱歌曲，避免了喊唱，讓學(xué)生從自己身邊就能發(fā)現(xiàn)聲音的美！
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