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第八章 第一節(jié) 動(dòng)詞的種類與基本形式

第八章 動(dòng) 詞

全國各地的中考都是以動(dòng)詞為主,題量一般占40----50%。動(dòng)詞的語法現(xiàn)象是英語中最為復(fù)雜的,難度最大的,也是中考當(dāng)中最為重要的,這是學(xué)好英語的基礎(chǔ),這也是我們做好寫作題的基礎(chǔ),請(qǐng)同學(xué)們特別要注意。其測(cè)試的內(nèi)容主要包括: 動(dòng)詞在語境中的具體運(yùn)用;同類動(dòng)詞的意義用法區(qū)別;動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語態(tài);非謂語動(dòng)詞形式的用法;大量短語動(dòng)詞的用法;情態(tài)動(dòng)詞的用法;部分動(dòng)詞與名詞的聯(lián)系等。

第一節(jié) 動(dòng)詞的種類與基本形式

【名師導(dǎo)讀】

第一步學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握動(dòng)詞的分類,記住動(dòng)詞的五種基本形式的構(gòu)成。

【考點(diǎn)一】動(dòng)詞種類

動(dòng)詞的種類口訣

英語動(dòng)詞有四類,行為連系助動(dòng)情。

動(dòng)作狀態(tài)為實(shí)義,充當(dāng)謂語有作用。

連系動(dòng)詞有詞義,不能獨(dú)立作謂語,

后面常跟形或名,常用look, become, be.

助動(dòng)本身無詞義,否定、疑問它先行。

情動(dòng)后跟動(dòng)原形,沒有人稱、數(shù)變化。

【說明】

英語動(dòng)詞可以分為四種,它們是行為(實(shí)義)動(dòng)詞、連系動(dòng)詞、助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞。

一、實(shí)義(行為)動(dòng)詞用法

實(shí)義動(dòng)詞數(shù)量最多,它們本身意義完整,在句子中能夠獨(dú)立作謂語。根據(jù)能否帶賓語,可以分為及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞。

及物動(dòng)詞要求后面有直接賓語,沒有賓語則意義不完整。一個(gè)及物動(dòng)詞后面可以接一個(gè)或兩個(gè)賓語(直接賓語和間接賓語),也可以接復(fù)合賓語(賓語補(bǔ)足語)。而不及物動(dòng)詞則不需要賓語。例如:

(1) Most of students like English. 大多數(shù)學(xué)生喜歡英語。(直接賓語)

(2) Jim told me an interesting story. 吉姆告訴我一個(gè)有趣的故事。(和間)

(3) The teacher asked us to hand in the homework on time. 老師叫我們按時(shí)交作業(yè)。(賓語補(bǔ)足語)

(4) Lily will arrive in half an hour. 莉莉?qū)胄r(shí)后到達(dá)。(arrive為不及物動(dòng)詞)

下列動(dòng)詞通常跟雙賓語,在考試中經(jīng)常出現(xiàn),請(qǐng)?zhí)貏e注意:

巧記帶雙賓語的動(dòng)詞

七給”“一帶”“to”不少。

”“”“制作”“for”來了。

【說明】

(1)帶雙賓語的及物動(dòng)詞,如果把直接賓語(物)置于間接賓語(人)之前,必須在變換時(shí)加上“to”“for”. 

(2)“七給”指give(給), pass(遞給), lend(借給), write(寫給), show(給看), send(寄給), hand.(交給)。“一帶”指bring(帶來)。

在直接賓語(物)前置時(shí),必須在后面加上“to”. 它們可以寫成:give / pass / lend / write / show / send / hand / bring sb. sth. = give / pass / lend / write / show / send / hand / bring sth. to sb. 

(3)“買”(buy)“”(draw)“制作”(make)這三個(gè)動(dòng)詞,在直接賓語(物)前置時(shí),則必須在后邊加上“for”. 它們可以寫成buy / draw / make sb. sth. = buy / draw / make sth. for sb. 

典型例題

(1) Please pass me the book. = Please pass the book to me. 請(qǐng)遞給我那本書。

(2) Jim showed Kate a beautiful dress. =Jim showed a beautiful dress to Kate. 吉姆把漂亮的連衣裙給凱特看。

(3I often send my friends emails. =I often send emails to my friends. 我經(jīng)常發(fā)郵件給我的朋友們。

(4His father bought him a computer. =His father bought a computer for him. 他爸爸給他買了一臺(tái)電腦。

(5Lucy drew Kangkang a nice picture.= Lucy drew a nice picture for Kangkang. 露西為康康畫了一幅好看的圖畫。

(6) Harry’s mother made him a birthday cake on his seventh birthday party.= Harry’s mother made a birthday cake for him on his seventh birthday party. 哈里的媽媽在他七歲生日晚會(huì)上為他制作了一個(gè)生日蛋糕。

二、連系動(dòng)詞用法歌訣

連系動(dòng)詞,本身有詞義,但后面常跟形容詞、名詞等構(gòu)成表語。連系動(dòng)詞有be動(dòng)詞(am, is, are, was, were)感觀動(dòng)詞:feel(感覺), look(看起來), sound(聽起來), smell(聞起來), taste(嘗起來);以及become(變成), seem(似乎), turn(變), get(變)等。

1. be動(dòng)詞用法

be動(dòng)詞用法口訣

我用am,你用areis連著他,她,它;

單數(shù)is,復(fù)數(shù)are。疑問提前記住它。

變否定,更容易,benot莫忘記。

疑問否定任你變,句首大寫莫遲疑。

【說明】

1be有人稱、時(shí)態(tài)和數(shù)的變化,分別是am, is, are, was, were等。

2be作助動(dòng)詞時(shí),主要用于進(jìn)行時(shí)態(tài)和被動(dòng)語態(tài)。

3)變成一般疑問句時(shí),只需將am, is, are, was, were提前即可。但I am …通常改為Are you …? 

4)含有am, is, are, was, were的句子,變成否定句時(shí),只需在其后加not即可。其縮寫形式為:isn’t, aren’t, wasn’t, weren’t. (am not無縮寫形式)

【典型例題】

肯定式:I’m a student.  我是一名學(xué)生。

否定式:I’m not a student.  我不是一名學(xué)生。

疑問式:Are you a student?  你是一名學(xué)生嗎?

Yes, I am. / No, I’m not. 是的,我是。/不,我不是。(注意,肯定回答不能縮寫。)

(2) The flowers are being watered by the girl. 花正被那女孩澆。

are being 為助動(dòng)詞,用來幫助構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。)

2. 常用的連系動(dòng)詞

常用系動(dòng)詞用法口訣

be動(dòng)、感觀、似乎表狀態(tài),

become, get, turn, go表變態(tài)。

系動(dòng)之后用形容(詞),

feel well是特殊。

名、形、不定式在系(動(dòng))后,

它們統(tǒng)統(tǒng)作表語。

【說明】

(1)常見的連系動(dòng)詞有表示狀態(tài)的:be(am, is, are, was, were)(),feel(感覺)look(看起來),sound(聽起來),smell(聞起來),taste(嘗起來),seem(似乎)。

(2)“變態(tài)”指改變?cè)瓉淼臓顟B(tài),這些詞有:become, get, turn, go(均表示“變得”的含義)。

(3)系動(dòng)詞之后常跟形容詞構(gòu)成系表結(jié)構(gòu),而不跟副詞,但feel well例外。

(4)系動(dòng)詞之后可以跟名詞、形容詞和動(dòng)詞不定式作表語。

【典型例題】

(1) Jim looks very happy. 吉姆看起來很高興。(look作系動(dòng)詞)

(2) Jim looks at Lucy happily. 吉姆很高興地看著露西。(look作實(shí)義動(dòng)詞)

(3) The food tastes very delicious. 食物嘗起來很可口。

常用必背

系動(dòng)詞主要有三類

(1)be(am, is, are, was, were)

(2) 感觀動(dòng)詞:look, sound, smell, taste, feel

(3) “become, get, turn, go等。

三、助動(dòng)詞用法歌訣

助動(dòng)詞,本身無詞義,不能單獨(dú)作謂語,必須和其它動(dòng)詞一起使用,表示否定、疑問、強(qiáng)調(diào)、時(shí)態(tài)、語態(tài)、語氣、人稱和數(shù)等特征。

1. 助動(dòng)詞的用法

助動(dòng)詞沒有詞義,在句子中不能單獨(dú)作謂語,在句中只用來幫助構(gòu)成時(shí)態(tài)、語態(tài),否定句和疑問句,常用的助動(dòng)詞有:

do/does/did; be(am, is, are, was, were); will/shall以及have/has/had等。

2. 助動(dòng)詞do, does, did的用法

助動(dòng)詞do, does, did的用法口

新添助動(dòng)詞很重要,時(shí)態(tài)一致一肩挑;

句型轉(zhuǎn)換打頭陣,(謂語)動(dòng)詞還原要記牢。

does,其余人稱要用do.

過去形式用did, 實(shí)義動(dòng)詞。

【說明】

1)注意人稱、數(shù)和時(shí)態(tài)應(yīng)對(duì)應(yīng),一般現(xiàn)在時(shí)第三人稱單數(shù)用does, doesn’t其它人稱用do, don’t, 一般過去時(shí)用did, didn’t.

2)在沒有be(包括am, is, are, was, were)和情態(tài)動(dòng)詞(can, could, will, would等)的句子中,變?yōu)橐话阋蓡柧鋾r(shí)在句首加上Do, Does, Did. 變?yōu)榉穸ň鋾r(shí),在主語之后,實(shí)義動(dòng)詞之前加上don’t, doesn’t, didn’t. 在變?yōu)橐话阋蓡柧浜头穸ň鋾r(shí),后面的動(dòng)詞必須變?yōu)樵巍?/span>

3)此外,do, does, did還可以作為實(shí)義動(dòng)詞,意為“做”“干”之意。

【典型例題】

(1)一般現(xiàn)在時(shí):

肯定式:They like swimming.

否定式:They don’t like swimming.

疑問式:Do they like swimming? 

Yes, they do. /No, they don’t. 

肯定式: He does homework every day.

否定式: He doesn’t do homework every day.

疑問式: Does he do homework every day?

Yes, he does./ No, he doesn’t.

2)一般過去時(shí):

肯定式:Lucy and his friends had a good time last night.

否定式:Lucy and his friends didnt have a good time last night.

疑問式:Did Lucy and his friends have a good time last night?

Yes, they did. /No, they didnt.

四、情態(tài)動(dòng)詞用法

情態(tài)動(dòng)詞本身無詞義,多表示情感;態(tài)度,但它們的詞義不完全,在句子中不能單獨(dú)作謂語,后面必須跟一個(gè)動(dòng)詞原形一起構(gòu)成謂語。主要的情態(tài)動(dòng)詞有can, could, may, might, must, need, shall, should, will, would, dare, ought等。

情態(tài)動(dòng)詞沒有人稱和數(shù)的變化,不管主語是單數(shù)、復(fù)數(shù)和第幾人稱,詞形都不變。另外,shall, should, will, would用作情態(tài)動(dòng)詞時(shí),一般表示“請(qǐng)求或建議”,用作助動(dòng)詞時(shí)幫助構(gòu)成將來時(shí)態(tài)。

含有情態(tài)動(dòng)詞的句子,變?yōu)榉穸ň鋾r(shí),通常在其后加not, 變一般疑問句時(shí),把情態(tài)動(dòng)詞提前即可。

有關(guān)情態(tài)動(dòng)詞的具體用法,詳見“第六節(jié) 情態(tài)動(dòng)詞”。

【考點(diǎn)二】 動(dòng)詞的五種基本形式

英語動(dòng)詞有五種基本形式,即動(dòng)詞原形、第三人稱單數(shù)形式、過去式、過去分詞和現(xiàn)在分詞。這幾種形式一般不會(huì)單獨(dú)出現(xiàn),但非常重要,它們是學(xué)好英語必須掌握的最基本的知識(shí)點(diǎn),主要出現(xiàn)在各種時(shí)態(tài)和一些固定的表達(dá)方法中。

動(dòng)詞的五種形式口訣

動(dòng)詞原形是根本,基本變化有四種:

一般現(xiàn)在(時(shí))要注意,主語單三加-s;

原形加上-ing, 現(xiàn)在分詞或動(dòng)名;

過去(式)原形加-ed, 過去分詞也相同。

過去分詞過去式,不按規(guī)則有很多。

一、動(dòng)詞原形

動(dòng)詞原形是動(dòng)詞的最基本形式。英語中用動(dòng)詞原形的有:

(1)一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的句子除主語是第三人稱單數(shù)外,肯定句謂語動(dòng)詞必須用原形。

(2)一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)的否定句、疑問句謂語動(dòng)詞也用原形。

(3)將來時(shí)的助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞之后都要用動(dòng)詞原形。

(4)某些固定的短語動(dòng)詞之后也要用動(dòng)詞原形。如:make, let, help等。

【典型例題】

★ I often learn English text in the morning. 我經(jīng)常在早上讀英語課文。

★ Does your father usually go to work by car?你父親通常開轎車去上班嗎?(一般現(xiàn)在時(shí)的疑問句does之后用動(dòng)詞原形)

★ Did you go to school on foot yesterday morning?昨天早上你步行上學(xué)嗎? (一般過去時(shí)的疑問句did之后用動(dòng)詞原形)

★ She didnt watch TV last night. 她昨晚沒有看電視。(一般過去時(shí)的否定句didnt之后用動(dòng)詞原形)

★ They will buy some new clothes this Sunday. 這個(gè)星期天她們將來買一些新衣服。(將來時(shí)will之后用動(dòng)詞原形)

★ May I come in? 我可以進(jìn)來嗎?(情態(tài)動(dòng)詞之后用動(dòng)詞原形)

★ Lets go shopping together! 讓我們一起去購物吧?。?/font>let之后用動(dòng)詞原形go

二、動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式

一般現(xiàn)在時(shí)的句子中,當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時(shí),作謂語的實(shí)義動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)形式。動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式與名詞復(fù)數(shù)形式基本相同,也是由詞尾加-s-es構(gòu)成。

動(dòng)詞三單構(gòu)成口訣

動(dòng)詞三單現(xiàn)在時(shí),一般詞尾加-s;

s, x, ch, sh在詞尾,必須加上-es;

詞尾若是字母o, 直接加-es; 

輔音字母加上y, y-i,(加)es.

還有一個(gè)要注意,have變?yōu)?/span>has。

【說明】動(dòng)詞第三人稱單數(shù)的變化規(guī)則如下:

1一般情況在詞尾加上-s. 如:swim----swims, leave----leaves, sing----sings.

2)以字母s, x, ch, sh結(jié)尾的動(dòng)詞,在后面加上-es.  如:pass----passes(傳遞), fix----fixes(修理), teach----teaches(教), wash----washes(洗).

(3)以字母o結(jié)尾的動(dòng)詞,在后面加上-es即可。如:do----does()go----goes().

(4)以輔音字母+y”結(jié)尾的動(dòng)詞,要把y改為i, 再加上-es. 如:study--studies(學(xué)習(xí)),carry--carries(搬運(yùn)),cry----cries()

(5)以元音字母+y”結(jié)尾的動(dòng)詞,直接加上-s. 如:play----plays()

(6)特例:have-----has()

三、現(xiàn)在分詞(動(dòng)名詞)

現(xiàn)在分詞主要用于構(gòu)成進(jìn)行時(shí)態(tài),動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞大多由動(dòng)詞原形+-ing”構(gòu)成

1. 現(xiàn)在分詞構(gòu)成

現(xiàn)在分詞構(gòu)成口訣

一般直加-ing, ee要牢記。

輔重讀閉音節(jié),末尾輔音要雙寫。

iey(加)-ing.

【說明】現(xiàn)在分詞的構(gòu)成規(guī)則如下:

1)一般在動(dòng)詞后加上-ing. playplaying. 

2)以不發(fā)音的e結(jié)尾的動(dòng)詞,須把e去掉,再加-ing. 如:take---taking. 但要注意,以發(fā)音的e結(jié)尾的動(dòng)詞,直接加上-ing. 如:see----seeing.

3)一輔重讀閉音節(jié),指在重讀閉音節(jié)中,以“音字母+音字母+音字母”結(jié)尾的動(dòng)詞,且中間的元音字母單獨(dú)發(fā)音,則須雙寫最后一個(gè)輔音字母,再加-ing. putputting. 

4)以ie結(jié)尾的動(dòng)詞,要變iey, 再加-ing. lie---lying. 

【典型例題】

(1) study---studying,see---seeing

(2) write---writingmake---making

(3) sit----sittingswim---swimming, shop---shopping

(4) die----dying,tie----tying

2. 巧記加V-ing要雙寫的常見動(dòng)詞(一般以m, n, d, g, p, t結(jié)尾的動(dòng)詞)

口訣

一個(gè)m, r兩個(gè)d, g; 三個(gè)p,四個(gè)n, 

還有十個(gè)t.

【說明】

1)一個(gè)m, r 指:swimprefer. 

2)兩個(gè)d, g指:nod(點(diǎn)頭),rid (除去,去掉) , dig (), beg (乞求)

3)三個(gè)p指:stop (停止),shop (購物),drop (放棄,落下)

4)四個(gè)n指:run ()win (贏,勝利)begin (開始),plan (計(jì)劃)

5)十一個(gè)t指:sit ()hit (打,擊),fit (適合),get (得到),forget (忘記),set(樹立,下沉)put (),shut (關(guān)),chat (聊天),let (),    cut (砍,切割) , regret (遺憾)

【特別提示】下列兩個(gè)詞的現(xiàn)在分詞有兩種變化:travel----traveling / travelling(旅行)

control-----controling / controlling (控制); 

四、動(dòng)詞的過去式和過去分詞

1. 規(guī)則動(dòng)詞的變化

(1) 規(guī)則動(dòng)詞過去式(分詞)的變化

過去式構(gòu)成口訣

過去式構(gòu)成有特點(diǎn),一般直把-ed添;

   如果末尾有個(gè)e, 后面直接加上-d;

   輔音字母加上y, 變yied;

   一輔重讀閉音節(jié),雙寫之后加-ed.

【說明】

1)動(dòng)詞過去式和過去分詞的規(guī)則變化,一般在動(dòng)詞詞尾直接加-ed.

  2)以字母e結(jié)尾的動(dòng)詞,直接在詞尾加上-d即可。

  3)以字母+y結(jié)尾的動(dòng)詞,必須把y改為i, 再加上-ed. 常見的動(dòng)詞有crycarrycopy, fryhurrystudy, trytidyworry. 以“元音字母+y”結(jié)尾的動(dòng)詞,直接在詞尾加s.

  4)在重讀閉音節(jié)中,以一個(gè)元音字母加一個(gè)輔音字母結(jié)尾的動(dòng)詞,并且這個(gè)元音字母單獨(dú)發(fā)音,應(yīng)雙寫末尾的輔音字母,再加-ed. 

  【典型例題】

(1) wash---washed(),play----played()

(2) live----lived(居住),move----moved(搬動(dòng))

(3) carry--carried(運(yùn),搬) study--studied(學(xué)習(xí))

(4) drop--dropped(落下),stop--stopped(停止)

(2) 過去式(分詞)須雙寫的動(dòng)詞

ng, dt, p. 

【說明】

1)一n, g指:plan (計(jì)劃),beg (乞求)

2)兩d指:nod (點(diǎn)頭),rid (除去,去掉)

     兩t指:chat (聊天),regret (遺憾)

3)三p指:drop (放棄,落下)stop- (停止),shop (購物)

【特別提示】 

下列兩個(gè)詞的過去式(分詞)有兩種變化:

control-----controled / controlled (控制); travel----traveled / travelled(旅行)

2.不規(guī)則動(dòng)詞的變化(見附錄一)

【基礎(chǔ)鞏固 課堂練習(xí)】

第二步學(xué)習(xí)目標(biāo):能用所學(xué)基本知識(shí)解決以下問題。

I. 寫出下列動(dòng)詞的四種基本形式(單三、現(xiàn)在分詞、過去式和過去分詞)。

1. stop _____ _______ _______ _________

2. play_____ _______ _______ _________

3. live_____ _______ _______ __________

4. try_____ _______ _______ ___________

5. plan_____ _______ _______ __________

6. study_____ _______ _______ ________

7. carry_____ _______ _______ ________

8. stay_____ _______ _______ _________

9. see_____ _______ _______ __________

10. take_____ _______ _______ __________

11. write_____ _______ _______ _________

12. sit_____ _______ _______ ___________

13. begin_____ _______ _______ _________

14. run_____ _______ _______ ___________

15. bring______________________________

16. die_____ _______ _______ ___________

17. dig_____ _______ _______ ___________

18. drop_____ _______ _______ _________

19. forget_____ _______ _______ ________

20. get_____ _______ _______ __________

21. hit_____ _______ _______ ___________

22. let_____ _______ _______ ___________

23. prefer_____ _______ _______ _________

24. put_____ _______ _______ ___________

25. shop_____ _______ _______ __________

26. swim_____ _______ _______ _________

27. cry_____ _______ _______ ___________

28. buy_______________________________

29. win_____ _______ _______ __________

30. beg _____ _______ _______ __________

31. catch _____ _______ _______ _________

32. read _______ _______ _______ ________

33. think______________________________

34. go _______ _______ _________ _______

35. fly _______ _______ ________ ________

36. do _______ _______ _______ _________

37. drink _______ _______ _______ _______

38. choose ______ ______ _______ _______

39. lie ________________________________

40. keep______________________________

41. pay _______________________________

42. stand______________________________

43. tell_______________________________

44. say _______________________________

45. find _______________________________

46. found_____________________________

II. 選擇題。

(  ) 47. The sun _____ much bigger than the earth.

A. was   B. is   C. has been   D. are

(  ) 48. Can I help you, sir?

--Yes, I bought this MP3 here yesterday, but it _____ work.

A. didnt  B. doesnt  C. cant  D. couldnt

(  ) 49. Why not go to the office and ask your teacher for help?

--I _____. But I didnt find her there.

A. will     B. would     C. have     D. shall

(  ) 50. ____ the window. Its cold outside.

A. Closes B. Dont close  C. Dont open  D. Open

(  ) 51. Jim didnt _____ to the cinema.

A. goes      B. go      C. went      D. gone

(  ) 52. Could you help me  _____ my homework? Its too difficult.

A. did      B. does     C. doing      D. do

(  ) 53. I _____ a basketball and he _____ a soccer.

Ahave, has  B. has, have  C. had, has D. has, had

(  ) 54. Look! There is a snake ____ on the ground.

A. lie       B. lies       C. lying      D. lay

(  ) 55. Linda always goes ______ with her good friend Linli.

A. shop    B. shoping    C. shopping   D. shops

(  ) 56. I saw Jim ______ on the playground when I passed by.

A. run     B. runs     C. running    D. ran

【質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)控制 考試滿分過關(guān)】

以上56小題中,做錯(cuò)的題目有:

____________________________________;

解決日期是:________________________;

解決途徑:__________________________;

感謝恩人:__________________________.

【全面冥想 縱橫聯(lián)系 睡前練習(xí) 終生記憶】

第三步學(xué)習(xí)目標(biāo):重點(diǎn)知識(shí)再現(xiàn),加深印象

1. 閉上眼睛,花1分鐘回憶動(dòng)詞的分類,它們各有什么特點(diǎn)。

2.閉上眼睛,花3分鐘的時(shí)間回憶動(dòng)詞的單三、V-ing形式、規(guī)則動(dòng)詞的過去式和過去分詞的構(gòu)成規(guī)則。

3.閉上眼睛,花2分鐘回憶帶雙賓語的動(dòng)詞形式,哪些用for, 哪些用to. 

4.看不規(guī)則動(dòng)詞表,熟記不規(guī)則動(dòng)詞的過去式和過去分詞。

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