作文與語言就好比人與衣服，人靠衣服馬靠鞍，文章的好壞在很大程度上決定于語言的優(yōu)劣。好文章的語言給讀者一種親切感，富于表現(xiàn)力，生動(dòng)鮮活，這些文章總是選擇形象感強(qiáng)烈的詞語，綜合運(yùn)用多種修辭手法，巧妙引用名言名句，句式靈活多變，使文章披上了一件迷人的外衣。
談?wù)勏旅鎺锥挝淖郑?span id="c9ozetgccsir" class="Apple-converted-space">
①成功者擁有什么？成功者擁有智慧，成功者擁有毅力，成功者更擁有勇氣！勇氣，是通向成功的橋梁。
②都說生活的船不能沒有理想的帆，都說生活的理想就是為了理想的生活，而理想的生活中最快樂的時(shí)光，便是夢想的花季。
③瞧，那小小的嫩芽，不緊不慢地從表皮里鉆出嫩黃的小莖桿，低低地垂著，顏色那么清新，那么誘人！片刻之后，她又開始挺直腰桿，伸開纖細(xì)的手臂，短短幾個(gè)小時(shí)，竟然把她極富魅力的形象完美地展現(xiàn)在了我的面前?；蛟S是小葉卷得太久的緣故，她索性張開僅有的兩片小葉子輕輕地抖了起來。
④水，以生命的形式在我們身體中涓涓流動(dòng)。人的肌膚毛發(fā)因水而生動(dòng)有活力，人的體形如同波浪，描繪出生命的軌跡，有波浪才能前進(jìn)。仿佛冥冥中注定我們與水有著密切的聯(lián)系。或者說，從本質(zhì)上講，人與水非常的相似。
以上幾段文字均出自于同學(xué)們的作文，無論議論、抒情還是描寫、說明，語言都是那么簡潔明快，生動(dòng)形象，流暢準(zhǔn)確，富于表現(xiàn)力。
怎樣增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力。一要平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練，二要多積累，并練習(xí)靈活運(yùn)用?！罢Z言這東西，不是隨便可以學(xué)好的，非下苦功夫不可”，平時(shí)有意識(shí)地搜集，積累鮮活而富有生命力的妙詞佳句，就能有效地充實(shí)你的語言庫。
運(yùn)用語言要注意以下幾點(diǎn)：
1、一般情況下，多用短句。短句簡明有力，寫的人容易掌握，不易出錯(cuò)，看的人容易理解。意思比較復(fù)雜時(shí)，寧可多用幾個(gè)短句，也盡 量不用長句，長句即使不出毛病，也有把筆力弄弱的危險(xiǎn)。
2、恰當(dāng)?shù)剡x用修辭格。根據(jù)表達(dá)內(nèi)容和情感的需要，為使句子更加生動(dòng)、形象、有力，可采用比喻、擬人、排比句，或運(yùn)用其它修辭格。
3、有意識(shí)地變換句式，交替使用陳述句，祈使句，疑問句或感嘆句，會(huì)使語言生動(dòng)而富于變化，顯得多姿多彩。
4、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用口語，不要滿足于書生氣十足地書面語，寫人的語言要努力做到口語化，個(gè)性化，多運(yùn)用一些俗語，諺語，歇后語，這樣有助于筆下的人物富有立體感，筆下的景物動(dòng)起來。
5、盡量使語言帶一點(diǎn)風(fēng)趣，多一點(diǎn)幽默，有時(shí)不妨正話反說，或欲揚(yáng)先抑，這樣語言更富于感染力。
同時(shí)，還要注意克服同學(xué)們運(yùn)用語言中普遍存在的幾個(gè)問題。
其一是不簡潔，拖泥帶水。同樣的意思，在前面已說清楚，偏要羅嗦一遍，上一句已出現(xiàn)的名詞和代詞，只要不影響意思的表達(dá)，完全可承前省略的偏要重復(fù)一次，唯恐別人不理解。
例如下面兩個(gè)同學(xué)作文中的句子：
①記得那是我小時(shí)候上小學(xué)五年級(jí)的一天一個(gè)早晨。
②我擔(dān)心怕他忘記了，我要他記在他自己的日記本上。
例①中的“記得”完全多余，試想敘述自己以前經(jīng)歷過的事，不是你“記得”的難道是你用錢買的，還是用手抓來的。不說“記得”別人也會(huì)知道是你“記得”的。所以這個(gè)“記得”完全沒必要，一般情況上小學(xué)都在小時(shí)候，不可能十七、八歲，或八、九十歲上學(xué)，所以“我小時(shí)候”也不必要。早晨肯定是在“一天”，不可能“一年中”或“一月中”，“一天”也可不必用，這個(gè)句子完全可改為：“小學(xué)五年級(jí)的一個(gè)早晨”。
例②中“擔(dān)心”與“怕”意思重復(fù)，兩個(gè)“我”完全可承前省略，或承后省略一個(gè)，“他自己的”也沒必要交代，根據(jù)上文要他記住，肯定要記在他自己的日記本，記在你的日記本，或別人的日記上，能保證他記住嗎？
產(chǎn)生這類問題的主要原因有以下幾種：(一)缺乏良好的語言習(xí)慣，總擔(dān)心別人理解不清楚，修飾、限制過多，使句子枝葉繁茂，主干不明，本該是“一棵大樹”，卻變成了“一叢灌木”把句子寫得冗長、累贅，漏洞百出。
(二)愛寫長句子。總認(rèn)為句子寫不長，就不能顯示出自己的“才華”，句子寫短顯得自己沒水平。因而不管有沒有必要，一味把句子拉長，堆砌拖沓，軟弱無力，還免不了語法上出錯(cuò)。
(三)寫完后沒好好修改。作文是一項(xiàng)嚴(yán)密細(xì)致的思維訓(xùn)練和語言訓(xùn)練，下筆前，要有周密的思考，寫完后還要認(rèn)真修改。有的同學(xué)，“大筆一揮”，連看都不再看一遍，本可避免的錯(cuò)誤也出現(xiàn)了。
其二是不連貫，句子之間意思的跳躍性太大，兩句之間毫無聯(lián)系，不能緊扣中心表達(dá)，或句子間邏輯混亂，幾個(gè)意思混雜在一起。
例如“交流是一種語言，例如像我們學(xué)習(xí)英語是為了和外國人的交流，如果老師錯(cuò)怪了你或你錯(cuò)怪了老師，而且老師批評(píng)了你就應(yīng)該和老師交流。”
這段話至少存在以下幾個(gè)方面的問題，第一，概念不清，“交流”與“語言”之間不能劃等號(hào)，只能說語言是交流的主要方式，不能說語言就是交流，或交流是語言。
第二，語序混亂，關(guān)聯(lián)詞語運(yùn)用不當(dāng)，標(biāo)點(diǎn)亂用。第一句話主體是“交流”，第二句話又轉(zhuǎn)到“學(xué)習(xí)英語、老師”。幾乎一個(gè)分句圍繞一個(gè)中心敘述，一段話沒有一個(gè)中心，句子之間缺少緊密的聯(lián)系，這是同學(xué)習(xí)作中存在的較普遍的問題。
這類問題的本質(zhì)是思維不嚴(yán)密，無條理所致，其外在的表現(xiàn)在于語感差。平時(shí)口頭語言前拉后扯，漫無中心，這要求我們重視朗讀和背誦。特別是自己的文章大聲朗讀，有些問題是很容易發(fā)現(xiàn)并改正的。
三是缺乏文采，蒼白無力，這類問題的癥結(jié)在于積累的貧乏，語言素材庫存量太少，可供自己選擇的詞匯，句式不夠充足，這要求我們要加強(qiáng)優(yōu)美語句的積累，“不動(dòng)筆墨不讀書”，做好讀書筆記，并強(qiáng)化記憶，在此基礎(chǔ)上靈活化用。
以下是優(yōu)秀作文中的精彩片斷，供同學(xué)們學(xué)習(xí)參考，這僅是引玉之磚，主要還要靠同學(xué)們結(jié)合自己的閱讀感受來積累、運(yùn)用，從而提高自己文采。
作 文 素 材 一
哲理妙語集錦（作文立意）
1、一個(gè)人的偉大，首先是靈魂的偉大。
2、走在前面的人總會(huì)受到來自后面的人的攻擊，但要想取得出眾的成就，我們必須有走在前面的勇氣。
3、其實(shí)，很多很多的成功經(jīng)驗(yàn)并不神秘，只不過有的人不以其小而堅(jiān)持做了下來，而有的人則總想著大問題而忽略了小問題。
4、人常說，謀事在人，成事在天。其實(shí)除了摸彩票以外，一切成功全靠你自己，全靠你頭腦中的“成功先生”。
5、影響我們?nèi)松慕^不是環(huán)境，也不是遭遇，而是我們持有什么樣的信念。
6、想想在生命中是非常重要的東西。只有夢想可以使我們有希望，只有夢想可以使人保持充沛的想象力和創(chuàng)造力。如果一個(gè)人沒有夢想，這個(gè)人生命就開始可悲了。“保持夢想”就是一直到死的那一剎那都保持著向前的姿勢。
7、家務(wù)事為什么這么難斷？就是因?yàn)樵S多生活小事本就無對(duì)錯(cuò)，需要的只是一點(diǎn)寬容。
8、功敗重成，越臨近成功時(shí)越馬虎不得。很多時(shí)候，當(dāng)你準(zhǔn)備松口氣的時(shí)候，煮熟的鴨子卻張開了翅膀。
9、給別人以幫助和鼓勵(lì)，自己不但不會(huì)有損失，反而會(huì)有所收獲。通常，一個(gè)人給人家的幫助和鼓勵(lì)越多，從人家那兒得到的收獲也越多。
10、朋友是一個(gè)人的鏡子，這面鏡子應(yīng)該比水晶更透明，比山上的泉水更清澈。
11、英雄，并非以思想或強(qiáng)力稱雄的人，而是靠心靈的高尚與博大才偉大的人。
12、只要你一直懷著希望，無論多久，你的目標(biāo)有變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的一天，只要有耐心，就會(huì)有躺在你的目標(biāo)上蕩秋千的一天。
13、最富有的時(shí)候不一定是最有錢的時(shí)候。無論窮人還是富人，只要有一顆樸素的愛心，都會(huì)有最高的時(shí)候。
14、勝利的道路迂回曲折的，就像山間通幽的小徑一樣——這小徑有時(shí)先折回來，然后伸向前去。勝利之果需要耐心和毅力。輕而易舉不是勝利，歷盡磨難，“永不失敗”才是強(qiáng)者。
15、一個(gè)人只有肩負(fù)著責(zé)任才覺得自己的重要；一個(gè)人如果放棄了責(zé)任他就成了一個(gè)無關(guān)緊要的人。誰也不希望這樣被冷落，當(dāng)責(zé)任在身時(shí)，一種自豪感會(huì)油然而生。
名 言
理想：
一個(gè)追求的目標(biāo)越高，他的才力發(fā)展得就越快，對(duì)社會(huì)就越有益，我確信這也是一個(gè)真理。（高爾基）
生活中沒有理想的人，是可憐的人。（屠格涅夫）
讀書：
理想的書籍是智慧的鑰匙?！袪査固?span id="c9ozetgccsir" class="Apple-converted-space">
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；
智慧里沒有書籍，就好你鳥兒沒有翅膀。
——?jiǎng)P勒
勤學(xué)：
偉大的成績和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的，有一份勞動(dòng)就有一份收獲，日積月累，從小到大，奇跡就可以創(chuàng)造出來?！斞?span id="c9ozetgccsir" class="Apple-converted-space">
勞動(dòng)：
生活就是工作，勞動(dòng)就是人的生活。——伏爾泰
人生在勤，不索何獲。——張衡
不用勞動(dòng)而獲得的東西，只有貧困?！勘葋?span id="c9ozetgccsir" class="Apple-converted-space">
自信：
自信是成功的第一秘決。——愛默生
天生我材必有用?！畎?span id="c9ozetgccsir" class="Apple-converted-space">
有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇?！挷{
集體：
一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能最有力量。——雷鋒
禮貌：
敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之?！献?span id="c9ozetgccsir" class="Apple-converted-space">
把封閉的心門敞開，成功的陽光就能驅(qū)散失敗的陰暗。
有成功心態(tài)者處處都能發(fā)覺成功的力量。
打開失敗旁邊的窗戶，也許你就看到了希望。
不要和誘惑較勁，而應(yīng)離得越遠(yuǎn)越好。
創(chuàng)造的人生是最美的。只有波濤洶涌的浪花，才能顯示出大海磅礴的氣勢；只有一望無際的森林，才能創(chuàng)造出大地的翠綠與嬌美；只有敢于跋涉，登上峰頂，才能領(lǐng)略山川的壯麗風(fēng)光，才能體會(huì)創(chuàng)造的歡欣快樂。
作 文 素 材 二 精美開頭
①愛心是冬日里一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛心是久旱的一切甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，指明了新生的希望。
——《把愛心帶給他人》
②盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我擁一縷最明的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳華，我摘一束最燦爛的；對(duì)人以和，待人以善，待人和善。
——《等人和善》
③朋友，就是我可以為他獻(xiàn)出真摯感情的人；朋友就是我可以對(duì)他付出全部信任的人；朋友，歡樂時(shí)我了分享，危難時(shí)與我同行。人生中沒有朋友，就像生活中沒有陽光。我就有著這樣的一個(gè)好朋友。
——《朋友》
④往事如煙，隨著時(shí)光的流逝，大都漸漸淡忘，而那雙眼睛，怎能使我忘懷。
——《朋友》
⑤都說生活的船不能沒有理想的帆，都說生活的理想就是為了理想的生活。而理想生活中最快樂的時(shí)光，便是夢想的花季。
——《夢想的花季》
⑥生命的長河中激躍起閃光的綠浪，那是生命的顏色，黑色的夜幕中劃過一道紫色的流星，那是往事的顏色，黑幕的邊緣掉下一滴突兀的淚，那是十四歲的天空下起的一場心之雨。
⑦幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，是“春種一粒粟，秋收萬顆子”的收獲，幸福是“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿，是“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的回憶，幸福是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的追求。
——《幸福是什么》
作 文 素 材 三 精美結(jié)尾
①花季中，我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn)：生活的船不能沒有理想的帆，生活的理想就是為了理想的生活。
——《把夢想帶給花季》
②青春的風(fēng)鈴吹開了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢想，青春的音符帶動(dòng)我們奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。
——《把握青春》
③人生是一條漫長的路，你要勇敢地去涉足，背上你的行囊，堅(jiān)定地去走你的路。人生的路上有坎坷，有荊棘，勇敢地向前去。當(dāng)你經(jīng)過自己的努力，到達(dá)光輝的頂鋒時(shí)，你會(huì)自豪地說：“我獲取了最燦爛的人生?！?span id="c9ozetgccsir" class="Apple-converted-space">
④談書真好！它使足不出戶的我不出門便可以欣賞大漠孤煙，長河落日，欣賞高山流水，小橋人家；讀書真好！它讓我穿越歷史隧道，走馬塞上，看楚漢交兵，金戈鐵馬，看火燒赤壁，笑曹操走華容道；讀書真好！它讓我绱徉于想像的時(shí)空，和李白舉杯邀明月，與李商隱共剪西窗燭……
——《讀書塊好》
⑤我突然明白了：原來春天是一個(gè)我們可以快樂成長的季節(jié)，是一個(gè)可以讓我們美麗的一段時(shí)光。哦，媽媽，我找回春天了！可是，你還應(yīng)告訴我?。悍彩敲篮玫臇|西，就都是春天。
⑥人生可以沒有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值，有希望之處，生命就生生不息！
作 文 素 材 四 作文精彩片斷。
1、人生哲理
①人生似一束鮮花，仔細(xì)觀賞，才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細(xì)細(xì)品味，才能賞出其味道。我們應(yīng)該叢失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。
②生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多姿：生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊(yùn)悠長；生命是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)：生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
③生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動(dòng)聽；生活如酒，芳香清醇；生活如詩，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。
④生活是一位睿智的長者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤物無聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?nbsp;
⑤生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中；就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中；像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
⑥人生是美好的，又是短暫的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有著不同的人生追求；人生是一條沒有回程的單行線，每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。
⑦生活，就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑，就是越過障礙注視未來；生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭；生活，就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí)，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
⑧人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀；人生就像一場雨，重要的不是它的大小，而在于及時(shí)。
⑨成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
⑩人生如一本書，應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫。應(yīng)該多一些亮麗的色彩。少一些灰暗的色調(diào)。
⑾生活是一部大百科全書，包羅萬象；生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律；生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發(fā)條，便會(huì)使人獲得濃縮的生命。
⑿人生的路漫長而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利；而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長而多彩；在陽光中我學(xué)會(huì)歡笑，在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；在狂風(fēng)中我抓緊希望，在暴雨中我抓緊理想；當(dāng)我站在終點(diǎn)回望，我走出了一條屬于我的人生之路。
2、理解與信念
①春暖花會(huì)開! 如果你曾經(jīng)歷過冬天，那么你就會(huì)有春色!如果你有著信念，那么春天一定不遙遠(yuǎn)：如果你正在付出，那么總有一天你會(huì)擁有花開滿園。
②選擇自信，就是選擇豁達(dá)坦然，就是選擇在名利面前巋然不動(dòng)，就是選擇在勢力面前昂首挺胸，撐開自信的帆破浪向前，展示搏擊的風(fēng)采。
③信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆；信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn)，亦能召喚你鼓起生活的勇氣；信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。
④耐力，是一種不顯山不露水的執(zhí)著是一種不懼風(fēng)不畏雨的堅(jiān)韌；是一種不圖名不圖利的忠誠。
⑤大廈巍然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行， 是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤。理想和信仰就是人生航船的羅盤；列車奔馳千里，是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌。理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。
⑥風(fēng)雨過后，眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不下整個(gè)春天。
⑦信念之于人，猶翅膀之于鳥，信念是飛翔的翅膀。
⑧有了執(zhí)著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天；有了執(zhí)著，孤單可以演繹成一排鴻雁； 有了執(zhí)著，歡樂可以綻放成滿園的鮮花。
⑨在浩翰的大海中航行，迷失方向，水手將葬身海底；在茫茫的戈壁中跋涉，迷失方向，旅者將暴尸荒野；在無邊的探索中尋找希望之光，迷失方向，你將會(huì)與成功擦肩而過，抱憾終生。
⑩只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；只有播種，才會(huì)有收獲；只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生。
3、人間真情
①母愛是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸；母愛是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀；母愛是孤苦無助時(shí)慈祥的微笑。
②母愛是一縷陽光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
③母愛是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細(xì)雨的溫情，用鉆石的堅(jiān)毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃；母愛不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
④因?yàn)閻坌?，流浪的人們才能重返家園；因?yàn)閻坌?，疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛心，如同星光渴望彼此輝映；渴望愛心，如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。
⑤思念是一首詩，讓你在普通的日子里讀出韻律來；思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤起來；思念是一片陽光，讓你在陰郁的日子里明朗起來。
⑥溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫在臉上的笑影。
⑦“慈母手中線，游子身上衣”說的是親情：“人生得一知己足，斯世當(dāng)以同懷視之”說的是友情，“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”說的是愛情；“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”說的是愛國情。
⑧愛心是什么?愛心是能鼓起你生命風(fēng)帆的激勵(lì)；愛心是什么?愛心是雪中送炭式的資助；愛心是什么?愛心是扶慰你受傷心靈的微笑。
⑨愛心是一片照射在冬日的陽光，它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖；愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
⑩愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；愛心是一股流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜；愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋?，使高熱發(fā)昏的人得以冷靜地思索；愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜。
⑾愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方；愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房。愛是夏日的風(fēng)，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果。
4、快樂 幸福 美好
①當(dāng)每一天的太陽射進(jìn)窗戶時(shí)，我快樂；當(dāng)經(jīng)過一番冥思苦想后攻克難題時(shí)，我快樂；當(dāng)看到別人因我的幫助而露出笑臉時(shí)，我快樂。我是一個(gè)愛創(chuàng)造快樂的人，快樂，會(huì)因?yàn)槲一蛘吣愣鲃?dòng)，而傳播。
②快樂如清風(fēng)，吹走籠罩在人們心頭上的烏云；快樂如美酒，醞釀得越久味道越醇香；快樂如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在：快樂如飲料，一經(jīng)打開便冒出誘人的沁涼。
③什么是幸福?幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿枝頭果實(shí)的滿臉喜色，幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來的動(dòng)人笑臉，幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時(shí)的舒展眉頭，幸福是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員仰望國旗冉冉升起時(shí)的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結(jié)晶，勤勞的豐碑。
④幸福，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗，心存溫馨，那就是幸福；如果你在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那就是幸福；如果你獨(dú)坐一隅，靜靜聽歌，凝神遐思，那就是幸福。
⑤有人說，幸福是星級(jí)賓館里山珍海味間的觥籌交錯(cuò)；有人說，幸福是高檔舞廳里動(dòng)人旋律中的翩翩起舞；有人說，幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市；也有人說，幸福是待在密室里數(shù)著成疊的百元大鈔。然而我要說，擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福!
⑥用美好的心靈看世界，多一分自信，少一分失望；用美好的心靈看世界，多一分感激，少一分抱怨；用美好的心靈看世界，多一分勇氣，少一分怯懦；用美好的心靈看世界，多一分肯定，少一分挑剔……
⑦請(qǐng)保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木；清保留一份單純，使你多一份人生的快樂，少一些精神的衰老疲憊；請(qǐng)保留一份單純，使你多一份奮進(jìn)的力量，少一些故作高深的看破紅塵。
⑧美，美不過草原；闊，闊不過藍(lán)天；深，深不過大海。我的朋友呀，你的胸懷，就像草原一樣美麗，像藍(lán)天一樣寬闊，像大海一樣深遽。
5、真誠 尊重 寬容
①真誠是美酒，年份越久越醇香濃型；真誠是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠是鮮花，送之于人手有余香。
②如果你失去了金錢，你只失去了一小部分；如果你失去了健康，你只失去了一小半；如果你失去了誠信，那你就幾乎一貧如洗了。
③一顆孤獨(dú)的心需要愛的滋潤；一顆冰冷的心需要友誼的溫暖；一顆絕望的心需要力量的撫慰；一顆蒼白的心需要真誠的幫助；一顆充滿戒備關(guān)閉的門是多么需要真誠這一把鑰匙打開呀!
④尊重是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。
⑤尊重別人是一種美德，受人尊重是一種幸福。
⑥生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽。
⑦學(xué)會(huì)寬容，意味著成長，秀木出林可吸納更多的日月風(fēng)華，舒展茁壯而更具成熟的力量。
6、友愛與互助
①“明”可理解成兩個(gè)月亮坐在天空，相互關(guān)懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!人間的長旅充滿了多少凄冷、孤苦，沒有朋友的人是生活在黑暗中的人，沒有朋友的人是真正的孤兒。
②朋友是夏天的樹陰，為你送來一片清涼；朋友是人生中的風(fēng)景，沒有他旅途便黯然失色。朋友是你失意時(shí)無言地安撫你的人，朋友是你高興時(shí)與你分享的人；朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人，是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人。
③友誼，源于愛心。跌倒時(shí)，伸出扶持的雙手；憂傷時(shí)，送上一縷安慰；孤獨(dú)時(shí)，捎去一瓣心香。
④友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。
⑤友誼要用真誠去播種，要用理解去護(hù)理，要用熱情去澆灌。
⑥友誼之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進(jìn)的方向；驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云，點(diǎn)燃了失敗者新的希望。
⑦社會(huì)需要愛心，人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁，就可救活一個(gè)溺水的人；也許只是薄薄的一條毯子，就可以溫暖一個(gè)凍僵的人；也許只是一句話，一只溫暖的手，就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢?別走開；讓我們一起來奉獻(xiàn)自己的愛心，一人是人，二人為從，三人成眾，建設(shè)祖國美好的未來需要的不正是這種眾志成誠嗎?
7、成功與挫折
①成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺?？鞓肥悄阈燎诟奴@得的果實(shí)，悲傷正是那成熟前的秕粒。
②成功是白天的太陽，那么失敗就是黑夜中的星辰；沒有星辰的降落也就不會(huì)有太陽的升起，耀眼的太陽也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候；成功是甜果，那么失敗就是酸果，甜果在最初卻是酸苦的，也有不少甜果會(huì)甜得發(fā)苦發(fā)爛。
③成功要用理想去引路，要用創(chuàng)造力去開拓，要用汗水去澆灌。
④未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。挫折，想說恨你不容易……
⑤在經(jīng)受了失敗和挫折后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌；在遭受到誤解和委屈時(shí)，我學(xué)會(huì)了寬容；在經(jīng)歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。
⑥如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。
⑦希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望主活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。人生旅程并不是一帆風(fēng)順的，逆境，失意會(huì)經(jīng)常伴隨著我們，但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來，希望是激勵(lì)我們前進(jìn)的巨大的動(dòng)力……
8、大自然啟示
①風(fēng)從水上走過，留下粼粼波紋；陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪，朋友，我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過，留下了什么呢?
②天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無邊。大地?fù)肀恳淮缤恋?，不論其貧富，所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無邊。
③要裝進(jìn)一杯新泉，你就必須倒掉已有的陳水；要獲取一枚玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇；要多一份獨(dú)特的體驗(yàn)，你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。
④冬天的河干涸了，我相信，春水還會(huì)來臨，那時(shí)白幟就是我心中的偶像；風(fēng)中的樹葉凋零了，我相信，泥土里的夢將在枝頭開花結(jié)果。
⑤是一叢秋菊，也要散發(fā)芳香；是一片秋葉，也要裝點(diǎn)大地；是一株古柏，也要撐起藍(lán)天，是一眼古井，也要流出清泉。
⑥遠(yuǎn)去的飛鳥，永恒的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；奔波的旅人，無論是匆匆夜歸，還是離家遠(yuǎn)去，心中千絲萬縷，時(shí)時(shí)惦念的地方還是家。
⑦成熟的麥子低垂著頭，那是在教我們謙遜；一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團(tuán)結(jié)；溫柔的水滴穿巖石，那是在教我們堅(jiān)韌；蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤勞。
⑧巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng)，峭壁仁的野百合教我們執(zhí)著，山頂上的松樹教我們拼搏風(fēng)雨，嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。
⑨因?yàn)橛兄荆∠獏R成了大海；因?yàn)橛兄?，枯枝盼到春的綠葉；因?yàn)橛兄荆祟愔L了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構(gòu)筑我們的夢想吧，因?yàn)槲覀冇兄?，并?huì)為夢想拼搏的，我們將會(huì)是大海，綠葉，站在山頂?shù)哪莻€(gè)就會(huì)是我們。
⑩泥土的味道是苦澀的，海水的味道是苦咸的，樹林中清新的空氣也有著一絲苦津津的味道。這苦的大自然，孕育了人們交織著各種苦痛的心靈。廣袤的土地，浩瀚的海洋，遼闊的天空，了無際涯的心靈，構(gòu)成了我們這個(gè)世界。
⑾百花爭艷的春天是充滿活力的季節(jié)，烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節(jié)，瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節(jié)，白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節(jié)。
⑿太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨；大地?zé)o語，卻展示出廣博。
⒀我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀，要做搏擊藍(lán)天高瞻遠(yuǎn)矚的雄鷹。我們不做路邊隨風(fēng)搖擺的小草，要做高山根深葉茂頂天立地的蒼松；我們不做山溝里易漲易退的小溪，要做寒暑不變的一望無涯的滄海。
⒁也許，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，為生命添一分綠意，增一道風(fēng)景。也許，你升不成光芒萬丈的太陽，但你依然可以升成一輪皎潔的月亮或一顆微弱的星辰，為大地添一分光明、增一分熱量。也許，你妝扮不成雍榮華貴的牡丹，但你依然可以長成一朵野花或一棵小草，為人類添一縷芳香，增一分活力。
⒂見到滿天的細(xì)雨，你只要無愧地做雨中飄落的一滴，雖是一滴，卻能滋潤大地；見到延伸的道路，你只需無愧地做石子中平凡的一枚，雖是一枚，卻能支撐前進(jìn)的步伐。見到美麗的花園，你只需無愧地做花朵中平凡的一朵，雖是一朵，卻能增添色彩。見到寬廣的大海，你只要無愧地做魚兒中歡快的一只，雖是一只，卻能演繹生機(jī)。
9、讀書與學(xué)習(xí)
①書是良藥，劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”書是益友，臧克家說：“讀過一本書，像交了一位益友”；書是窗戶，高爾基說：“每一本書，都在我面前打開了一扇窗戶”。
②書是世界的一個(gè)窗口，人們就是通過這許許多多的窗口去認(rèn)識(shí)世界的。書就是一艘船，它載著人們在知識(shí)的海洋中航行。
③書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
④書籍是知識(shí)的一臺(tái)電腦，題目是主機(jī)，目錄是鍵盤，文字，標(biāo)點(diǎn)是書籍的內(nèi)存。
⑤在學(xué)校里，讀書學(xué)習(xí)是我的天職，在老師孜孜不倦的教誨下，我的羽翼漸漸豐滿；在家里，上網(wǎng)是我的課余愛好，與網(wǎng)友們談天說地，侃侃而談，是我人生一大樂趣； 奔馳在操場，享受狂奔的歡愉；遨游在書海，享受文學(xué)的樂趣。
⑥我匆忙，書本是我善良的朋友；我悠閑，書本是我真誠的伙伴。生活于善良和真誠的氛圍里，哪兒還有不悅之理?
⑦如果以考試來對(duì)應(yīng)四季，春天是考試前老師的動(dòng)員，夏天是動(dòng)員后考場的鈴聲；秋天是鈴聲過后巨大的努力，冬天是努力過后無情的家長會(huì)。
⑧對(duì)于我們中學(xué)生來講，中考是一次重大的敲打。有人從此可以繼續(xù)深造，前途一片燦爛；可更多的被拒之“象牙塔”外，望“塔”興嘆，前途一片茫茫。當(dāng)理想之舟剛剛起錨，就被狂風(fēng)所掀翻，哪會(huì)不黯然神傷?然而，人總要長大，總要逐漸走向成熟。敲打總要挺住，淚水總要拭干，受傷的心總要愈合，布滿荊棘的路總要走下去……
10、時(shí)間與青春
①只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風(fēng)云，只有把握現(xiàn)在，才能充實(shí)虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌!
②時(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量；時(shí)間就象一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。
③時(shí)間好比一位妙手回春的良醫(yī)，它能幫助我們醫(yī)治流血的心靈。時(shí)間猶如一個(gè)萬能的慰藉者，它能開導(dǎo)我們忘記人生的傷痛。時(shí)間猶如一位循循善誘的智者，他能引導(dǎo)求學(xué)者構(gòu)筑知識(shí)的大廈。時(shí)間好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫家，他會(huì)幫助勤奮者描繪輝煌的明天。
④時(shí)間好比一個(gè)萬花筒，它能讓我們看到世間百相。時(shí)間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡；時(shí)間好比一本教科書，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時(shí)間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。
⑤沒有哪一種胭脂能涂抹時(shí)間，沒有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒有哪一套古箱能裝潢空虛。
⑥時(shí)間可以摧毀世界上的一切，可以把最堅(jiān)固的城堡化作歷史的殘跡，可以把人類的偶像和權(quán)威化成灰燼，可以把英雄的利劍化作孩子的玩物，可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無邊的海洋。然而，時(shí)間也可以造就一切，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使無知的孩子變成百科全書式的學(xué)者，在自己的心中展開一個(gè)智慧的大星空。
⑦青春無語，卻煥發(fā)出活力，鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳，春雨無語，卻滋潤著大地。
⑧十五歲的女孩就像是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣；譜出生活的巧妙絕倫；譜出了她們自己的天空?十五歲的天空。
11、金錢與財(cái)富
①知識(shí)是財(cái)富，它使人明智。經(jīng)歷是財(cái)富，它使人成熟。金錢是財(cái)富，但財(cái)富決不僅僅 是金錢！人生的財(cái)富千萬種，它是一切有價(jià)值的東西。
②金錢能買到床鋪，卻買不到睡眠；金錢能買到補(bǔ)藥，卻買不到健康；金錢能買到食物，卻買不到胃口；金錢能買到書籍，卻買不到知識(shí)；金錢能買到鐘表，卻買不到時(shí)間。
12、其他方面
①“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”是一種豪邁的瀟灑，“天生我材必有用”是一種自信的瀟灑，“獨(dú)釣寒江雪”是一種高潔的瀟灑，“不破樓蘭終不還”是一種悲壯的瀟灑。
②成熟是一種素質(zhì)，一種源于靈聲表于行動(dòng)的素質(zhì)；成熟是一種能力，一種自我約束自我管理的能力；成熟是一種態(tài)度，一種對(duì)任何事物都保持冷靜的態(tài)度；成熟是一種心境，一種能看淡一切，萬事淡如水的心境。
③包裝是房子富麗堂皇的外殼，包裝是丑婦手上絢麗的太陽傘，包裝是模特在舞臺(tái)上走出的一字貓步。
④責(zé)任感是諸葛孔明“鞠躬盡瘁，死而后已”寫就的《出師表》，責(zé)任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑，責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運(yùn)交響曲》。
⑤與人初遇時(shí)，幽默是最好的名片；與人有摩擦?xí)r，幽默是最靈的潤滑劑；與人作別時(shí)，幽默是最超然的祝福。幽默使美的增光添彩，使丑的原形畢露。愿生活中的幽默多一點(diǎn)，因?yàn)樗且环N素質(zhì)，一種境界。我們需要幽默。
⑥內(nèi)涵如純凈的水，雖至淡卻有味；內(nèi)涵如靜靜的蓮，盛開卻不招搖；內(nèi)涵如高高的菩提，給人以智慧的啟迪。內(nèi)涵如盛夏驕陽下的大樹，為人鋪排一地清涼；內(nèi)涌如人生歷程中的風(fēng)景，無它相伴則旅程少趣……
⑦傾聽春天的鶯歌燕語，我們感受到生命的活力，意境的優(yōu)美；傾聽大海的潮起潮落，我們感受到激越的樂章和壯美的境界；傾聽長者的教誨，我們?nèi)玢宕猴L(fēng)；傾聽朋友的訴說，我們感覺到友誼的可貴……
⑧贊美如順風(fēng)，吹起將要啟航的白帆；贊美如明燈，照亮黑暗中摸索的路；贊美如暖陽，驅(qū)散人心頭的寒冷；贊美如春雨，滋潤出希望的嫩芽；贊美如彩虹，其美麗讓人終生難忘……
⑨A是一座金字塔，是進(jìn)?。籅是兩個(gè)連接在一起的心，是友誼；C是未滿的月牙，是缺憾。X是人生的交叉路口，是選擇；F是一根拐杖，是幫扶；H是互相牽著的手，是真情；W是崎嶇的山路，是坎坷。0是一面鏡子，讓你認(rèn)識(shí)自己；O是一只漂流圈，讓弱者隨披逐流，一面敲響的戰(zhàn)鼓，催強(qiáng)者奮勇前進(jìn)；一塊空地，讓勤勞者自由地耕種五谷。
⑩理解是生活的太陽，她將給人們帶來無盡的溫暖。理解是生活的發(fā)動(dòng)機(jī)，她將給人們帶來無窮的力量：理解是生活的美酒，她將給人們帶來醉人的芳香。
⑾①電視機(jī)一一自以為擁有一切，但無論想炫耀什么，都得完全聽從人的擺布。 ②空調(diào)——只能在一個(gè)小的空間改變溫度，卻總以為自己能改變大氣候。 ③洗衣機(jī)——自以為能洗掉一切臟物，卻只能洗去衣物的污垢。 ④電冰箱——自以為能保鮮食品，但也只能有一定的期限。 ⑤電冰箱一一想制造冰天雪地，卻不知外面世界仍然是盛夏烈日。⑥電燈——如尼采一樣自喻為太陽，卻不能給人以溫暖。 ⑦電燈一一自以為能照耀全世界，卻只能照亮一個(gè)狹小的空間。⑧收音機(jī)一一內(nèi)容豐富多彩，盡是他人輝煌。
⑿激情是燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾。但若不精心培育，花兒就會(huì)枯萎。激情是跳蕩的火焰，熾熱鮮艷，令人陶醉。但若不添柴加煤，火焰就會(huì)熄滅。激情是茂盛的森林，郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。但若不保護(hù)管理，森林就會(huì)消失。
⒀生活中，我們需要崇高。有了它，我們就會(huì)擺脫平庸和空虛，甚至麻木。而且，一旦你有了這種認(rèn)識(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高就在你的身邊；它可能是一座山，讓你感受巍峨，它可能是一只鴻雁，讓你體味堅(jiān)韌；它可能是一首交響樂，讓你領(lǐng)悟激越；它可能是一幅書法，讓你體驗(yàn)蒼勁；它甚至可能就是一個(gè)人，讓你理解偉大和純粹。
⒁熱愛是什么？熱愛是風(fēng)，熱愛是雨。因?yàn)闊釔?，我們甘于淡泊寧靜的日子；也因?yàn)闊釔?，我們敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還。興趣是什么?興趣是帆，興趣是漿。因?yàn)榕d趣，我們甘于風(fēng)餐露宿的生活；也因?yàn)榕d趣，我們敢于九天攬?jiān)氯?，五洋捉鱉回。
⒂承諾不是湖面上的小船，自由，飄蕩。承諾如同高山，它是生生不息的地球內(nèi)心劇烈運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，也是地球的驕傲。承諾不是田野上的小草，晃蕩，搖擺。承諾如同鮮花，它是渾圓的籽分裂的代價(jià)，也是籽的驕傲。
⒃在人生旅程中，樂觀者永遠(yuǎn)向前看，向前走，大步流星；悲觀者永遠(yuǎn)向后看，原地停留甚至向后走，驚慌失措。正如：“樂觀的人在被玫瑰刺傷后仍會(huì)說多美的花，悲觀的人在看到刺時(shí)就會(huì)說多糟啊。”
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