在孩子們的求學(xué)道路上，如果要選出一門(mén)最讓人刻骨銘心的課程，相信很多學(xué)生腦海中第一反應(yīng)就會(huì)是——數(shù)學(xué)。燒腦、無(wú)字天書(shū)、學(xué)渣夢(mèng)魘······對(duì)于很多學(xué)不好數(shù)學(xué)的學(xué)生來(lái)講，甚至家長(zhǎng)，一個(gè)揮之不去的魔鬼是對(duì)這門(mén)課程最好的形容。
確實(shí)，有不少學(xué)生都覺(jué)得數(shù)學(xué)太難，對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)根本提不起興趣，自然數(shù)學(xué)成績(jī)也是一塌糊涂。還有不少人，對(duì)于每次的數(shù)學(xué)成績(jī)，都是用“粗心”一詞簡(jiǎn)單地一筆帶過(guò)，根本不知道自己拿不到高分的問(wèn)題到底出在哪里。
小學(xué)數(shù)學(xué)，是為初中、高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，并且，小學(xué)數(shù)學(xué)并不難，但是為什么還是有不少的同學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)上不能得高分？原因大都在于，有不少的同學(xué)記不住數(shù)學(xué)概念、公式，尤其是有些同學(xué)還將一些概念記混淆，這又怎么能在考試中得到高分呢！
“到了三年級(jí)，乘法表還是背不出”，“根本不看題，不去想問(wèn)的是什么，加減乘除亂猜一個(gè)就用！”...才開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期，我的留言板已經(jīng)被這樣的問(wèn)題刷屏了，家長(zhǎng)們?cè)谖颐媲氨г购⒆訉W(xué)數(shù)學(xué)上的問(wèn)題?？墒菙?shù)學(xué)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)到底是什么？絕不只是公式口訣和列式計(jì)算。要想讓孩子成為“小數(shù)學(xué)迷”，不討厭回避，不消極敷衍，先得把興趣培養(yǎng)好。
在小學(xué)，幾乎所有的題目都必須用到公式，只有牢記數(shù)學(xué)公式，考試才能拿到高分。但這并不意味這要孩子死記硬背把全部的公式背下來(lái)，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)重在方法。
小學(xué)階段是孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要階段，重在思維的培養(yǎng)和興趣的引導(dǎo)，千萬(wàn)不要強(qiáng)迫孩子。很多家長(zhǎng)和我反映說(shuō)孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，不管怎樣努力都難以提升，尤其是應(yīng)用題這類(lèi)難度較大的題目，孩子一道也不會(huì)。
今天，鑒于這么多家長(zhǎng)都在問(wèn)孩子怎么學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的問(wèn)題，作為一名資深的數(shù)學(xué)老師，我想說(shuō)，其實(shí)學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)，概念和公式是基礎(chǔ)，基礎(chǔ)知識(shí)好的同學(xué)成績(jī)至少也是中等偏上?；A(chǔ)同樣好，基本上考試也不會(huì)差。
下面是老師通過(guò)多年的總結(jié)，把小學(xué)6年所有的小學(xué)數(shù)學(xué)公式歸納到一起，希望家長(zhǎng)們可以收藏轉(zhuǎn)給孩子學(xué)習(xí)，熟悉這些公式，再靈活運(yùn)用，孩子數(shù)學(xué)滿分將不再是夢(mèng)，學(xué)習(xí)也會(huì)更加輕松上手！
如果家長(zhǎng)們還有更多的家庭教育問(wèn)題，或者是你的孩子學(xué)習(xí)上沒(méi)方法，補(bǔ)課無(wú)數(shù)收效甚微，無(wú)論怎么努力都得不到明顯提高，記憶力差等問(wèn)題，都可微一欄上查找：
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老師將幫助孩子找到適合的學(xué)習(xí)方法。而且每周也會(huì)開(kāi)設(shè)免費(fèi)的公益的課，家長(zhǎng)可以讓孩子在休息的時(shí)候來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，一定會(huì)讓孩子受益匪淺。
惟愿桃李滿天下，與君共成長(zhǎng)！如果家長(zhǎng)有更多的家庭教育問(wèn)題，或者是你的孩子學(xué)習(xí)沒(méi)方法，補(bǔ)課無(wú)數(shù)收效甚微，無(wú)論怎么努力都得不到明顯提高，記憶力差等問(wèn)題，都可以搜索我的私人號(hào)——
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希望我們能共同提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)！
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