莆田木雕是福建省漢族民間雕刻藝術(shù)之一。莆田木雕興于唐宋，盛于明清，素以'精微透雕'著稱。北宋時(shí)期五度為相的仙游人蔡京大興'豐大豫亨'之說。在明代形成了造型簡(jiǎn)潔、明快清新的藝術(shù)風(fēng)格，清代進(jìn)入結(jié)構(gòu)考究、裝飾華美、繁復(fù)厚重的輝煌時(shí)期。
2012年12月，“莆田木雕”獲中華人民共和國(guó)文化部批準(zhǔn),榮登第四批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
林飛鶴，1980年6月出生于福建莆田。國(guó)家級(jí)非遺項(xiàng)目“莆田木雕”傳承人、福建省工藝美術(shù)大師、福建省木雕藝術(shù)大師、中國(guó)木竹雕專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)民族民間工藝美術(shù)家協(xié)會(huì)理事、福建省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、 福建省工藝美術(shù)學(xué)會(huì)木竹雕刻藝術(shù)專委會(huì)委、福建省沉香協(xié)會(huì)理事、福建莆田市丹桂工藝有限公司藝術(shù)總監(jiān)等。
中國(guó)木雕藝術(shù)大師黃文壽先生（中間）、福建省木雕藝術(shù)大師林飛鶴先生（右一）
林飛鶴自幼對(duì)藝術(shù)有著特別的喜愛和天賦，1997年學(xué)習(xí)傳統(tǒng)木雕修光技藝，1998年進(jìn)入福建工藝美術(shù)學(xué)院深造現(xiàn)代雕塑，畢業(yè)后跟隨黃文壽大師走南闖北參與大型佛像的藝術(shù)創(chuàng)作，為其日后的傳統(tǒng)題材的成就奠定了扎實(shí)的傳統(tǒng)藝術(shù)功底！
2004年獲得莆田市年度職工自學(xué)成才獎(jiǎng),2005年5月參加“2005”年中國(guó)工藝美術(shù)高級(jí)研修班學(xué)習(xí)。2006年獲得中國(guó)收藏家喜愛的木雕藝術(shù)大師稱號(hào)；2008年制作的無量壽寺受到柬埔寨親王西哈努克的嘉勉，2009年主持設(shè)計(jì)制作杭州香積寺大型11米高《三寶佛》等木雕系列的成功，受到墨西哥總統(tǒng)夫人里維拉的高度評(píng)價(jià)，2017年參與制作《西方極樂世界圖》獲得世界扛旗紀(jì)錄，2018年主設(shè)計(jì)的無量壽寺佛教大學(xué)受到柬埔寨國(guó)王西哈莫尼的親切會(huì)見，為世界各地名勝景區(qū)創(chuàng)作雕刻了諸多的木雕工程，在大型木雕領(lǐng)域聲名遠(yuǎn)播。
學(xué)習(xí)在實(shí)踐中累積了豐富的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)創(chuàng)作的形式以圓雕、平雕和組雕為主，尤其擅長(zhǎng)人物的創(chuàng)作，在傳承傳統(tǒng)技藝的同時(shí)與時(shí)代審美的技法的融合下，莆田木雕技藝在林飛鶴手里散發(fā)出時(shí)代的朝氣，多家電視臺(tái)、媒體相繼報(bào)道其先進(jìn)事跡，以現(xiàn)代構(gòu)圖結(jié)合傳統(tǒng)線條題材的《新傳統(tǒng)-唯美印象》系列作品把信仰雕刻與裝飾藝術(shù)全新的詮釋，得到了元首、大德、明星等社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。
迄今近百件作品在“百花獎(jiǎng)”“爭(zhēng)艷杯”“華禮獎(jiǎng)”、等國(guó)家級(jí)展覽上榮獲特別金獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),多件作品獲得創(chuàng)作專利，作品《生命的旋律》《大吉大利》《行云流水》《印象敦煌》分別被中國(guó)工藝美術(shù)館，首都博物館收藏；福建省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心等博物館永久收藏。
2013年藝術(shù)論文《木雕藝術(shù)形式的傳承與創(chuàng)新》《自然美 典型美 藝術(shù)美》發(fā)表于《雕塑》等雜志，并在2014年9月出版?zhèn)€人專著《唯美印象-林飛鶴木雕藝術(shù)》；自己不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的同時(shí)不忘積極承擔(dān)起應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，不僅參與扶貧助學(xué)慈善事業(yè)，還為親自培養(yǎng)輸送了大批具有創(chuàng)新研發(fā)能力的優(yōu)秀木雕專業(yè)人才，根據(jù)自己的技藝專長(zhǎng)，開創(chuàng)了院派理論基礎(chǔ)與傳統(tǒng)實(shí)踐結(jié)合的全新人才培養(yǎng)模式，讓行業(yè)的后繼人才培養(yǎng)從師徒相承、以技藝傳授為主的模仿走向系統(tǒng)的職業(yè)培訓(xùn)；為傳統(tǒng)木雕的技藝傳承發(fā)揚(yáng)做出貢獻(xiàn)。
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