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　答(三）：用漢字一、二 、三、四、五標(biāo)注的手指運(yùn)行是充分考慮了前后幾組音符的互相連接的。如果只彈奏孤立的兩三個(gè)音用哪個(gè)手指都是正確的。但是旋律是前后相互連接的，因此就必須事先對(duì)所應(yīng)用的指法有合理的安排，彈一段音符的時(shí)候一定要考慮到下一段音符，這樣手指的運(yùn)用才可以合理。應(yīng)該說沒有哪種指法唯一正確的不變的。但是目前這套教材的曲子是依據(jù)人手的自然生長(zhǎng)規(guī)律，適合絕大多數(shù)人的手指狀況的。初學(xué)者在剛開始的時(shí)候一定要盡可能按照譜子上面標(biāo)注的指法來彈奏，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，你將因此而受益。這對(duì)于今后的進(jìn)步是非常重要的，你會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)指法的運(yùn)用是有規(guī)律可循的。

　答(四）：應(yīng)該說彈鋼琴最困難的地方就是解決兩只手配合的問題。這是個(gè)循序漸進(jìn)的過程，要從簡(jiǎn)單的曲子開始練習(xí)，不要求快。當(dāng)然，彈奏您喜歡的曲子是非常重要的。
*解決的方式*：不要總是兩只手同時(shí)來彈---兩只手分別來練習(xí)，然后合在一起再練?？梢越?jīng)常使用“盲彈”的技術(shù)。

　答(五）：什 么 是“盲 彈”
從表面來看，“盲彈”的意思是指在彈奏的時(shí)候，眼睛不看手指，而是憑著手指對(duì)于鍵盤的熟悉程度，準(zhǔn)確地彈奏出所需要的音符。“盲彈”技術(shù)如果運(yùn)用的好，可以起到事半功倍的效果。初學(xué)者剛開始一聽可能會(huì)很懼怕，覺得自己不可能做到。實(shí)際上通過有意識(shí)的練習(xí)，任何人都可以做到運(yùn)用盲彈的技術(shù)。 我們知道，彈鋼琴必須用兩只手協(xié)作完成。初學(xué)彈琴的人總覺得眼睛看不過來---一會(huì)兒左手，一會(huì)兒右手，還要不斷看鋼琴譜子....初學(xué)者剛剛開始用兩只手彈的時(shí)候經(jīng)常犯的毛病是：到了該兩只手同時(shí)彈下去的時(shí)候出現(xiàn)停頓，導(dǎo)致整個(gè)拍子混亂。比如下面這一段鋼琴小品的開始部分：

　　該曲子右手彈到6音的時(shí)候，左手須同時(shí)彈下。剛彈此曲的人眼睛一般是先看自己的右手，彈到6音后，才開始想到安排左手的位置，而這時(shí)拍子肯定要拖了，也就是肯定要多出半拍或者一拍。這時(shí)雖然兩只手的都音彈對(duì)了，但是拍子不對(duì)的話就不成曲調(diào)了。

　　*解決的方式*：運(yùn)用右手盲彈。眼睛在右手開始彈的第一個(gè)音要看右手，剩下的音就不在再看右手了----也就是剩下的音“盲彈”，這時(shí)要馬上把眼睛移到左手的位置，把左手手指放到位。等到右手的音彈到6時(shí)，兩只手便可以同時(shí)彈下了。

　答(六）：要想將一首曲子彈的優(yōu)美動(dòng)人，因素是很多的，除了涉及個(gè)人的音樂修養(yǎng)以外，還有是對(duì)于音樂的不同理解和處理。一般來說可以分為五個(gè)階段：
（1）熟悉右手的旋律----右手按照指法彈奏，然后找到旋律的感覺；
（2）開 始 練 習(xí)-----兩手分別彈熟，然后合起來彈；
（3）你控制旋律走----這時(shí)候你基本上已經(jīng)能用雙手熟練的將曲子完整彈出，但由于你還十分注意諸如節(jié)拍、指法、輕重等一些因素，所以在這個(gè)階段的音樂聽上去雖然已經(jīng)大體出來了，但總覺得差強(qiáng)人意。
（4）音樂控制你走----進(jìn)入這種狀態(tài)的前提是你已經(jīng)完全能夠準(zhǔn)確的將整個(gè)曲子彈出。這時(shí)你應(yīng)該完全容入到旋律當(dāng)中去，忘記所有的技法和節(jié)拍的束縛。

*解決的方式*：讓音樂帶者你走，而不是你控制著音樂！這時(shí)你基本上說是進(jìn)入音樂產(chǎn)生的一種境界，這時(shí)的音樂是最好聽的，也是彈鋼琴的理想狀態(tài)