這是阿信的第462篇原創(chuàng)文章 你說(shuō)人跟人之間最本質(zhì)的區(qū)別是什么呢?或許是認(rèn)知問(wèn)題。只不過(guò)這個(gè)認(rèn)知分為自我認(rèn)知和認(rèn)識(shí)世界,既然是認(rèn)知就會(huì)有邊界,有深度的,所以王陽(yáng)明一直在提倡“知行合一”。王陽(yáng)明前半生的“知”指的就是知識(shí),后半生的“知”才是良知。一個(gè)是對(duì)世界的認(rèn)知,一個(gè)是對(duì)自我的認(rèn)知。認(rèn)知不同,導(dǎo)致人與人之間產(chǎn)生了距離。一關(guān)于這個(gè)結(jié)論,相信朱允炆麾下第一CEO,方孝孺會(huì)表示非常的不以為然。方孝儒是個(gè)狠角色,宋濂的學(xué)生,神童,學(xué)霸,朱元璋欽定留給孝文帝的核心智囊。當(dāng)然了,他最廣為人知的是被朱棣“誅十族”的事情,稱他為大明第一忠臣也毫不為過(guò)。只可惜,這件事,大明上下是不會(huì)承認(rèn)的,因?yàn)榻揭字髁恕?/span>朱允炆的失敗,到底方孝儒應(yīng)不應(yīng)該負(fù)責(zé)任?阿信認(rèn)為,應(yīng)該負(fù)責(zé)任。這個(gè)責(zé)任不僅在于他的高尚的道德情操,更在于他的謀略不足。俗話說(shuō),術(shù)業(yè)有專攻,方孝儒的學(xué)問(wèn)沒(méi)得說(shuō),對(duì)儒家文化的解讀,在整個(gè)明代都是拿得出手。如果換個(gè)安穩(wěn)點(diǎn)的朝代,方孝儒的能力肯定不弱于李賢、楊廷和這樣人,但是他活在了亂世,朱允炆和朱棣爭(zhēng)皇位的年代。二有趣的事情在于,同樣作為智囊,方孝孺這么一個(gè)博學(xué)的人,怎么就輸給了一個(gè)野和尚姚廣孝了?要知道,方孝儒的師承,學(xué)問(wèn),地位,甚至智商并不弱于姚廣孝。舉個(gè)不恰當(dāng)?shù)睦?,一個(gè)清北學(xué)霸在下象棋時(shí),居然被一個(gè)小學(xué)生給干掉了??雌饋?lái)很不合常理,但其實(shí)也有理,術(shù)業(yè)有專攻而已。有這么一句話“人永遠(yuǎn)賺不到認(rèn)知之外的錢(qián)”,其實(shí)是有道理的。人跟人之間的認(rèn)知是不同的。舉個(gè)例子,創(chuàng)業(yè)很久了,你終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)機(jī)遇,千載難逢,就比如今年流行的短視頻,帶貨直播。確實(shí)有人賺錢(qián)了,而且賺了大錢(qián)。想賺嗎?想。懂行嗎?不懂。既然不懂,就有兩個(gè)選擇,第一,我們并不能賺所有錢(qián),有些錢(qián)就是給別人賺的。我們坐一旁吃瓜,其實(shí)挺好。第二,想賺,既然想賺那就要付出成本,學(xué)習(xí)成本,時(shí)間成本,提升認(rèn)知。換句話說(shuō),不會(huì)可以學(xué),不懂可以問(wèn)。實(shí)在覺(jué)得自己能力不夠,水平有限,那就不要干這件事就行了。畢竟,錢(qián)是給懂行的人準(zhǔn)備的,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。就拿短視頻帶貨直播這件事說(shuō),你是清北的并不意味著你就一定能成,一定能紅。我看見(jiàn)很多清北的人想下海賺一筆,結(jié)果根本玩不過(guò)那些“我給老鐵們打個(gè)滾,老鐵雙擊666”的素人。賽道不同,積累不同,認(rèn)知不同罷了,這本無(wú)可厚非,其實(shí)清北就成不了?怎么會(huì)呢?李永樂(lè)就是一個(gè)典型的例子,他當(dāng)然不擅長(zhǎng)打滾,但是他擅長(zhǎng)物理,再加上他做視頻創(chuàng)業(yè)很久了。有沉淀,有積累,懂行。用戶需要娛樂(lè),也需要知識(shí),在自己擅長(zhǎng)的賽道上奔跑,就可以了。三說(shuō)回方孝儒,老方有時(shí)候真的比較方,他說(shuō)過(guò)這么一句話:蓋慮之所能及者,人事之宜然,而出于智力之所不及者,天道也。我先說(shuō)一下我對(duì)這句話的理解,盡人事,聽(tīng)天命。這句話聽(tīng)起來(lái)是沒(méi)毛病的,翻譯過(guò)來(lái)就是,凡是能被考慮到的事情,都是人之常情。凡是考慮不到的事情,就是天道了。存在即應(yīng)被感知,感知不到就是天道。這句話,很有道理,但是不覺(jué)得奇怪嗎?超出你認(rèn)知之外的事情,還沒(méi)有想到的事情,就是天道了?這事阿信其實(shí)是可以理解方孝儒說(shuō)的本意的,很有點(diǎn)“道可道,非常道”的意思。學(xué)問(wèn)那是真好深,有珠穆朗瑪峰那么高。但是,在現(xiàn)實(shí)應(yīng)用上就有問(wèn)題了,因?yàn)樵诓┺闹?,你需要把能想到的,想不到的事情都要考慮在內(nèi)。否則,人生會(huì)處處是“驚喜”。博弈本來(lái)就是要出其不意,講的是奇謀,對(duì)手就是要做讓你想象不到的事情。但是方孝孺不這么認(rèn)為,因?yàn)?/span>這個(gè)世界上確實(shí)有意外,比如白溝河大戰(zhàn),南軍主將李景隆會(huì)合平安、郭英等將,集六十萬(wàn)大軍對(duì)陣北軍朱棣。朱棣一開(kāi)始是被打的抱頭鼠竄,結(jié)果刮了一陣狂風(fēng),朱棣居然反敗為勝了。在方孝儒看來(lái),或許這陣風(fēng)就是天道,如果沒(méi)有這陣風(fēng),朱棣就贏不了。這句話很不像方孝孺說(shuō)的,更像一個(gè)學(xué)渣說(shuō)的,我之所以沒(méi)考上清華,是因?yàn)槲腋呖嫉漠?dāng)天突然下了一場(chǎng)雷暴雨,所以我沒(méi)考上。很有點(diǎn)亂賦因果的含義,把風(fēng)雨說(shuō)成是天道確實(shí)有一定的道理,但是歸根結(jié)底,難道不是自己太弱了嗎?如果把一切認(rèn)知之外所造成的意外都理解成是天道,那就很尷尬了。我們?cè)偻嫖兑幌隆俺鲇谥橇χ患罢?,天道也”。突然笑了,我每次做?shù)學(xué)題,做到最后大題時(shí),完全超過(guò)我的智力所及了,是不是我要說(shuō),我不會(huì)做最后一道大題,這是天道啊。這句話出自方孝儒的《深慮論》,竊以為,這不是深慮,而是亂賦因果,訴諸未知。朱允炆的失敗,可以說(shuō)是未知,是天道,也可以說(shuō)是因?yàn)樗麑?duì)統(tǒng)治的認(rèn)知不足,把博弈和人性想的簡(jiǎn)單了。否則如果朱元璋在的話,朱棣敢嗎? 四能力不行就說(shuō)是能力不行,怪啥天道呢? 同樣是博弈,姚廣孝講究的是,如鬼谷子講的“慮深遠(yuǎn)則計(jì)謀成”,所謂深慮,其實(shí)就是思考,拼的是深度。別人想到了第一層,你想到了第二層。別人想到了第二層,你想到了第三層。別人想到了第一步,你已經(jīng)想到了第三步。這場(chǎng)游戲,從一開(kāi)始就已經(jīng)有了結(jié)局。至于博弈的失敗,實(shí)在不是天道的罪過(guò),而是認(rèn)知,洞察,思考的深度不夠。即便如,鬼谷子也會(huì):常有事于人,人莫能先。先事而至,此最難為。這個(gè)世界上充滿了意外,人總是不能事先預(yù)料,這是最難做的事情。所以“非勞心苦思,不能原事”,真正的認(rèn)知必須勞心苦思,知行合一。如果不去冥思苦想,就不可能看到事情的本質(zhì)。認(rèn)知深度決定了人生高度。 END